资源简介 (共21张PPT)第2节 氧化和燃烧第1课时浙教版 初中氧化反应物质与氧发生的化学反应在氧化反应中,氧气提供氧,氧气具有氧化性。P+O2 点燃P2O5Fe+O2 点燃Fe3O4C+O2 点燃CO2S+O2 点燃SO2Al+O2 点燃Al2O3思考:比较硫和铁分别在氧气中燃烧与苹果变色、铁生锈这两组氧化反应的异同点。反应剧烈非常缓慢,甚至短期内不易察觉剧烈氧化缓慢氧化氧化反应的分类:思考:哪些是缓慢氧化,哪些是剧烈氧化?橡胶老化铜锈缓慢氧化缓慢氧化剧烈氧化燃烧燃烧: 可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。燃烧一定发光发热,发光发热一定是燃烧吗?思考:燃烧需要什么条件吗?1、点燃一支蜡烛,观察它在空气中燃烧的现象。然后将一个杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蜡烛上,如图所示,观察此时蜡烛燃烧的现象。通过这个实验,说明燃烧的条件之一是 : 要有助燃剂,常用的助燃剂为氧气活动1:2、将一根火柴折断,分成火柴头和火柴梗两部分,如图所示放在铜片上,用酒精灯加热铜片,火柴头和火柴梗分别要加热多久才能开始燃烧?通过这个实验,说明燃烧的条件之一是 : 温度达到该可燃物的着火点 物质燃烧所需达到的最低温度叫做着火点不同物质的着火点是不同的①有可燃物③温度达到该可燃物的着火点②要有助燃剂,常用的助燃剂为氧气燃烧的条件:缺 一不可燃烧的条件:森林中的枯枝落叶长期堆积后,虽然未经点燃,有时也会自己燃烧起来。你能用燃烧的条件来分析这种现象吗?物质在缓慢氧化过程中产生的热量如果不能及时散失,使温度逐渐升高,达到着火点,物质也会自发地燃烧起来。思考:自燃秸杆、柴草、煤炭、擦机器的棉纱等,由于堆放不合理,空气不流通,时间长了就可能自燃,这在以前曾被称为“天火”, 自燃:物质缓慢氧化的过程中,释放的能量,来不及散失,达到着火点以上,发生燃烧。如白磷自燃(鬼火)无限空间发生燃烧有限空间发生爆炸爆炸:可燃物在有限的空间里急速的燃烧,瞬间产生大量的热,使气体体积急剧地膨胀而引起爆炸。控制爆炸1.助燃性是能够支持燃烧的性质(O2 有助燃性),可燃性是能够燃烧的性质(H2、 CH4 、CO)。 2. H2 、空气 ;CH4 、O2 ;煤气、 空气;可燃气体与空气或氧气混合,在爆炸极限内点燃会发生爆炸 甲烷在空气中的爆炸范围为5.3%~14%,而在纯氧中的爆炸范围则放大到5.0%~61%。甲烷的极限氧含量为12%,若低于极限氧含量,可燃气就不能燃烧爆炸了。 3.爆炸极限:可燃物质(可燃气体、蒸气、粉尘或纤维)与空气(氧气或氧化剂)均匀混合形成爆炸性混合物,其浓度达到一定的范围时,遇到明火或一定的引爆能量立即发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限(或爆炸浓度极限)。 补充:思考:生活中还有哪些爆炸现象?爆炸有可能是物理变化也有可能是化学变化燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃之间有什么区别与联系?氧化反应剧烈反应:缓慢反应:燃烧爆炸缓慢氧化自燃思考:思考:你能说说原始人类是如何取火的吗?课堂小结氧化和燃烧②有充足的氧气(助燃剂)与可燃物充分接触同时满足可燃物燃烧的条件:① 温度要达到着火点氧化反应(放热)剧烈氧化缓慢氧化剧烈、达到着火点有限空间无限空间燃烧爆炸达到着火点自燃1.下列变化属于缓慢氧化引起的是(?????)A.采摘来的茶叶堆在一起会发热? B.打足气的车胎在热天爆破??????C.锅炉爆炸 D.汽油遇火燃烧A课堂练习2.为探究物质燃烧条件,某同学做了如图所示的实验,根据实验现象,下列判断中不正确的是( ) A.①②说明物质燃烧需要氧气 B.①说明白磷的着火点不高于 80℃ C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③说明两种可燃物的着火点不同C3、下列有关缓慢氧化、燃烧说法正确的是(? ??)A.缓慢氧化不放热,燃烧放热?????B.它们有时不是化学变化C.它们本质上都是氧化反应???????D.缓慢氧化不是氧化反应4、下列对燃烧的叙述,正确的是?(??? )A.燃烧一定有发光发热的现象????????????B.燃烧一定有火焰C.有发光发热现象的一定是燃烧??????????D.燃烧一定有气体产生CA5、点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是(??? ) A.CH4和O2 B. CO和CO2 C.N2和O2 D.CH4和COA 6、下列说法:①食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化;②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应;③急速的燃烧一定会发生爆炸; ④自燃是缓慢氧化所引起的;⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同;⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是(????)?A.①②③?????B.③④⑤?? C.①②④⑥?? D.②③⑤C7、煤是一种常用的燃料,家庭用煤经过了从“煤球“到”蜂窝煤“的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如右图)。请你分析一下这种变化的优点是:__________________。增大可燃物与空气的接触面积https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2氧化和燃烧第1课时.pptx 控制爆炸.mp4 燃烧的条件.mp4 着火点.swf 自然.mp4 钻木取火1.mp4 钻木取火2.mp4