资源简介

智慧之源——观察
——方法指导课
活动目标：?
使学生学会观察的方法。?
了解观察中要注意的问题。?
初步训练学生的观察能力。?
活动重难点：?
学会观察方法；训练学生的观察能力。?
活动前准备：?
课件、课前调制好芥茉水（芥茉、水杯）、白醋、冷开水、热开水、水果刀、人生果、一小段校园视频、玫瑰花。???
活动过程：
一、?导入，引出观察。?
师：亲爱的同学们，你们喜欢喝饮料吗？（喜欢）喜欢喝什么饮料呢？（3-5人自由说）?
上课之前陈老师特意调制了一杯很好喝的饮料。?（拿出漂亮饮料杯装着的芥茉水）?哪位同学想来尝尝？??
(教师翻翻袋子)。哦，忘记带吸管了。这样吧，咱们就用手指蘸一点尝尝味道怎么样。教师先尝（戴一次性手套，迅速换手指尝），尝完后做出很享受很陶醉的样子(嗯,很甜!)。请台上两个孩子戴手套学着老师的样子尝。不要客气,多尝点。???????
师：为什么皱眉头？好喝吗？（不好喝）甜吗?（不甜）。知道你们刚才喝的是什么吗，猜猜看。（芥茉水）。不好意思，今天陈老师可忽悠了你们一回。但刚才陈老师可喝得有滋有味,知道什么原因吗?哪位同学最细心。（老师换了手指）。?
刚刚这两位同学因为没观察清楚，所以才会吃了苦头。生活中，咱们一定要学会仔细观察。据统计，人的知识９０％来源于观察，观察是最好的老师，一切智慧均来自于观察。?
板书课题：智慧之源——观察?
???????——方法指导课?
咱们的综合实践课经常要用到观察这种方法，但是，在这次的《水果王国》主题中，陈老师发现很多同学都不善于观察，所以，这节课咱们就一起来学习怎样观察以及观察中需要注意些什么。??
二、?通过观察三杯液体，总结出观察方法，并运用这些观察方法以人生果为
例进行实践观察。?
1、通过观察三杯液体，总结出观察方法。?
（1）现在，有三杯液体，一杯白醋、一杯冷开水、一杯热开水，请对这三杯液体进行仔细观察。?
（2）交流：请说说你们的观察结果，并说说是怎样观察的。?
总结出：闻、尝、摸、看。并板书：闻、尝、摸、看。（当说到尝时，提醒学生注意有些东西不了解之前是不能随便乱尝的）?
并板书：看、闻、尝、摸。?
除了这些，生活中，我们还可以怎样进行观察？（引导出“听”，并板书）。?看、听、闻、尝、摸，这些就是我们常用的观察方法（师板书：观察方法）。??
2、运用这些观察方法以人生果为例进行实践观察。?
（1）（出示人生果）认识吗？（估计孩子们应该不认识）那咱们先对它进行观察。接下来，请同学们仍然以小组为单位，运用刚刚总结出来的这些观察方法对这种水果进行实践观察，观察完之后，请你们汇报观察结果。注意，最后再尝，需要品尝的时候请小组派一个代表举手，老师就会过来给你们切开。注意不要把水果汁掉到电脑上面。?
（2）生实践观察，师巡视指导。?
（3）师生交流：谁来汇报你们的观察结果？（学生汇报，教师指导学生表述清楚，我是通过**的方法对这个水果进行观察的，它看起来…听起来…闻起来…尝起来…摸起来…）?
想不想知道这种水果是什么？人生果。从汇报的观察结果看，有的组详细，而有的组则很简单，同样的观察方法，为什么会有这么大的区别呢？原因就在于观察的时候是否仔细了。接下来，我们就通过三道观察测试题来探究观察中要注意些什么。????
四、通过测试题进一步训练观察能力，并总结出观察注意事项。??
测试一：?
请问：这两幅图中的公交车分别是开往Ａ站还是Ｂ站？为什么？?想一想，观察的时候要注意些什么？?
师生共同交流。观察的时候要注意些什么？（引导出：观察的时候要要动脑筋思考，并板书：思考）??
测试二：接下来，请同学们仔细观察老师的一言一行。?????
随机提问：请问刚刚老师在讲台前讲了一句什么话？抬了我的左手还是右手？?????
从这道题中，你觉得观察时要注意什么？生回答。（引导出：细心）??
测试三：出示一朵漂亮的玫瑰花。?
师：你们观察到了什么？（请三至四名同学说）。漂亮吗？?
可是，现在老师把包装纸去掉，我拿手去抓，行吗？（不行）为什么？?
对，它还有带刺的一面，只是咱们刚才没观察到而已。刚才的玫瑰花，老师是特意将它带刺的一面给隐藏起来了，生活当中，许多事物，它的另一面其实有时候也是隐藏的，需要你用心全面地去观察，去发现。所以，咱们观察事物的时候，不能只看它的某一面，而应该整体全面地去观察。（板书：全面）??
思考、细心、全面就是我们观察的时候需要注意的。（师板书：观察要注意）???
五、总结。?
本节课，你有什么收获呢？请三至四名孩子回答。?学习完了观察，再回到咱们这次的水果王国主题，请你回家选择一种最喜欢的水果进行观察，像我们今天课堂上观察人生果一样，运用看、听、闻、尝、摸的方法对水果进行认真细致全面的观察。?
??最后，老师想将一句名言送给你们结束今天的课堂。?
??名言：对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀——史迈尔。???下课。??
板书设计：??
智慧之源——观察???????????
观察方法：?看、听、闻、摸、尝?????????
观察要注意：思考、细心、全面

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