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校园标牌的设计
活动任务：富有特色的、功能与美观相结合的标牌，是学校校园中一道亮丽的风景线。现要求你对校园标牌进行设计分析，并将分析结果填写下列对应的表格中。
A、设计分析：
步骤一：围绕设计“三要素”分析设计对象需考虑的主要因素
三要素 考虑的内容 设计的要求
物 功能
造型
材料
人 生理特点
心理特点
环境 适应
材料
步骤二：对设计对象的组件进行设计分析。
设计分析标牌组件 主要功能 设计要求 选材 补充说明
B、方案构思：
用草图法对校园标牌的设计进行方案构思：
小组成员:_______________
校园标牌设计说明
标牌名称
放置位置
基本作用
材料
尺寸
颜色
体现设计的哪些原则
作品如何考虑“人、物、环境”这三要素

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