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高考知识内容列表——《技术与设计1》
主 题 考试内容 考试要求 主要知识点
技术及其性质 技术与人的关系 Ⅰ 技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
技术与自然的关系 Ⅱ 依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系；人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
技术发明与技术革新 Ⅰ 技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。
技术与科学的区别与联系 Ⅰ 科学侧重认识自然，力求有所发现；技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明。科学回答“是什么”“为什么”的问题；技术则更多地回答“怎么办”的问题。
技术对生活、生产、文化的影响 Ⅰ 技术促进了社会生产的发展，丰富了社会文化内容，改变了社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
技术的目的性、综合性、专利性 Ⅰ 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段
技术的两面性、创新性 Ⅱ 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外；它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
技术与设计的关系 Ⅱ 技术的发展离不开设计；技术更新对设计产生重要影响。
人机关系的含义 Ⅰ
人机关系要实现的目标 Ⅱ 高效；健康；舒适；安全。
合理人机关系的实现 Ⅰ 考虑到普通人群和特殊人群；考虑静态的人与动态的人的关系；满足人的心理需求和生理需求；信息的交互。
设计过程 设计的一般过程 Ⅱ 发现与明确问题；制定设计方案；制作模型或原型；测试、评估及优化；产品的使用和维护。
发现技术问题的一般方法 Ⅰ 观察日常生活；收集和分析信息；技术研究与技术试验。
技术问题内容与价值的判断 Ⅰ
具体设计要求的列出 Ⅱ
信息的收集和处理 Ⅰ
设计分析的基本思路 Ⅱ 合理的设计分析是成功地进行技术设计的关键一步，分析得当可以指引以后的技术设计少走或不走弯路。详见上册P94页设计需要考虑的主要因素： 功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等。
产品设计分析的三个要素 Ⅱ 产品设计的三要素：人、物、环境。
材料和标准件的选择 Ⅰ 标准件：采购方便；直接使用，简化制作过程；相对便宜，从而降低产品成本；实现通用通换，易维护。
设计方案的制定 Ⅱ ①草图法；②模仿法；③联想法；④奇特性构思法。
设计方案的比较、权衡并选择 Ⅱ 对方案进行评判和比较，要从设计的目的出发，针对一些相互制约的问题进行权衡和决策，选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。考虑的方面：实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本等。
设计的一般原则 Ⅱ ①创新原则；②实用原则；③经济原则；④美观原则；⑤道德原则；⑥技术规范原则；⑦可持续发展原则。
工艺的含义及常见工艺的种类 Ⅰ
常用工具设备及常见材料的简易加工方法 Ⅱ 金工工艺： 包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等。
加工工艺的选择与操作 Ⅱ
简单产品的模型或原型的制作 Ⅰ 模型制作的一般步骤：①选择合适的材料；②准备适当的工具和加工设备；③按设计图样划线；④对材料进行加工；⑤装配；⑥进行表面处理；⑦对产品进行评价；⑧对设计方案进行修改，做成展示模型。
设计的交流 设计想法和成果的交流 Ⅰ
有价值信息的提炼 Ⅰ
一般机械加工图、电子线路图、正等轴测图 Ⅰ
简单草图的绘制 Ⅱ
简单形体三视图的绘制 Ⅱ
简单形体的尺寸标注 Ⅰ 尺寸三要素：①尺寸界线；②尺寸线；③尺寸数字。详见上册P124页
设计的评价 技术试验的重要性 Ⅰ 技术试验是技术活动中的一项重要内容；技术试验不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
简单技术试验的设计 Ⅱ 技术试验的常用方法：①优选试验法；②模拟试验法；③虚拟试验法；④强化试验法；⑤移植试验法。
技术试验报告 Ⅱ 技术试验试验报告：试验项目、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结。
设计过程的评价 Ⅰ
最终产品的评价 Ⅱ
评价报告 Ⅰ 掌握雷达图的画法详见上册P70页
高考知识内容列表——《技术与设计2》
主 题 考试内容 考试要求 主要知识点
结构与设计 结构的含义 Ⅰ
结构的类型 Ⅰ 实体结构、框架结构、壳体结构。
结构的受力 Ⅰ 实体结构： 外力分布在整个体积中；框架结构：支撑空间而不充满空间；壳体结构：外力作用在结构体的表面上。
结构的强度 Ⅱ ① 结构的形状；② 使用的材料；③ 构件之间的连接方式。
结构的稳定性 Ⅱ ① 重心位置的高低；②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小；③ 结构的形状。
结构与功能 Ⅰ 结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。
结构设计应考虑的主要因素 Ⅰ
结构设计方案 Ⅱ 参见下册P26页《简易相片架的设计》
结构模型或原型制作 Ⅱ ①设计项目——②设计要求——③设计分析——④设计方案——⑤呈现草图（如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等）
结构设计案例的评价 Ⅱ 经典结构设计的欣赏与评价：从 技术与文化两个角度进行。技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等；文化角度：文化寓意与传达，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。
流程与设计 流程的含义与意义 Ⅰ
时序、环节 Ⅰ
简单流程图的阅读 Ⅱ 识读流程图的要点： ⑴找流程的环节，明确每个环节的功能和作用； ⑵弄清流程中时序的体现与特征； ⑶流程是技术的核心概念之一。
简单流程图的绘制 Ⅱ （举例）小铁锤的锤头加工流程图：下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→攻丝→倒角→淬火→电镀。小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀。
流程设计应考虑的因素 Ⅰ 材料、工艺、设备、人员和资金、环境等。
简单流程的设计方案 Ⅱ 举例：下册P52页《小铁锤的加工流程设计》一例
流程优化的主要内容 Ⅰ
流程优化应考虑的主要问题 Ⅰ
简单流程的优化 Ⅱ
系统与设计 系统的含义 Ⅰ 构成系统必须具备的三个条件：（1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）；（2）要素（部分）之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。
系统的基本特性 Ⅱ (1)整体性（全局、集合）：——侧重于“部分影响整体”。是系统的最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。○1系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。○2系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。例：巴尔扎克的塑像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零件。(2)相关性（匹配、关联）：——侧重于“部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相关的。例：古代建筑的“梁柱结构”、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程。(3)目的性（功能）：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这是区别不同系统的主要标志。(4)动态性（更新）：物质都是不断变化，因此系统是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。(5)环境适应性（自适应）：系统都存在于一定的环境之中，并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化。例：“春捂秋冻”、电冰箱不能紧贴墙放置。
系统分析的一般步骤 Ⅰ 明确问题,设立目标-----收集资料,制定方案-----分析计算,评价比较-----检验核实,作出决策。
系统分析的主要原则 Ⅰ （1）整体性原则：系统分析首先要着眼于子系统整体，要先分析整体，再分析部分；先看全局，后看局部；先看全过程，再看某一阶段；先看长远，再看当前。例：田忌赛马、丁谓修复皇宫、街道各部门施工（2）科学性原则：系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定量分析，使决策的过程和结果更具用说服力。例：种稻“三三进九不如二五一十”（3）综合性原则：系统分析时还要注重综合性原则，要综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼，因小失大。例：孝襄高速公路、都江堰水利工程、埃及阿斯旺水坝
简单系统设计方案 Ⅱ 举例：下册P87页《手电筒照明供电部分的设计》一例系统设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对某个系统进行技术设计，同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。系统设计应考虑的主要问题：（1）系统设计的目的与要求：要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的；（2）系统各部分之间的相互联系与相互作用：运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系；（3）系统设计方案的优化：先从整体考虑优化，统筹兼顾，再在此基础上完善各部分的设计。
系统优化的意义 Ⅰ 在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。
影响系统优化的因素 Ⅰ 约束条件：对系统起限制作用的，并且是不可人为调节的。影响因素：是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素。例：农作物种植系统的优化——农业间作套种、利润问题。
控制与设计 控制的含义 Ⅰ
控制的应用 Ⅰ
控制手段 Ⅰ 按人工干预来分：人工控制、自动控制；按执行部件来分：机械控制、气动控制、液压控制、电子控制。
开环控制系统的基本组成和工作过程 Ⅱ 开环控制系统：控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响的控制系统。
闭环控制系统的基本组成和工作过程 Ⅱ 闭环控制系统：系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响的控制系统。
控制系统的方框图 Ⅱ 开环：参见下册P104；闭环：参见下册P106。
控制系统的干扰因素 Ⅰ 在控制系统中，除输入量（给定值）以外，引起被控量变化的各种因素称为干扰因素。
功能模拟方法和黑箱方法 Ⅰ 功能模拟方法：以功能和行为的相似性为基础，用“模型”模拟“原型”的功能和行为的方法。黑箱方法：把将要研究的系统作为黑箱，通过对系统输入与输出关系的研究，进而推断出系统内部结构及其功能的方法。
控制系统设计方案 Ⅱ 控制系统设计的一般思路：系统要达到的目标？控制的对象？被控对象的特性？被控量和控制量？外界的主要干扰因素？怎样的方案既达到目的、又经济、易于实现？设备和元件？参见下册P120及P121两个案例。

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