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(共31张PPT)
一、发现问题
第四章 发现和明确问题
无针钉书机
无针注射器
发现问题→进行设计→解决问题
设计是一个“问题的求解”的过程
问题的来源——问题的种类
问题的来源
问题的种类 例子 备注
科学问题 世界第一个发明体温计的人是谁
社会问题 毒品问题
技术问题 怎样测量人的体温 我们探索的问题
…… ……
问题的种类
问题的产生
问题的来源——技术问题的来源
技
术
问
题
的
产
生
人类生存活动自
然遇到的问题
怎样提高出行
速度
别人提出需要设计
者解决的问题
客户委托装修
公司的设计
设计者自主发现
并要解决的问题
为开发新产品
有意发现问题
第三种发现问题的能力是发明家的潜质，具有挑战性，利于技术的进步。
流线型设计的交通工具:
案例分析
阅读P78《电话的发明》，贝尔针对的是什么问题？这个问题从何而来？
问题的来源——案例分析
答案：贝尔针对的是如何让声音通过电传输的问题。是贝尔自主发现并研究解决的问题。
图为贝尔和他设计的电话
发现问题的途径与方法
敏锐观察　发现问题
——观察日常生活
（主动发现问题的方法之一）
bp
“用心”观察日常生活，你总会发现问题…
马上行动
你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；
人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。
Shuqian
“线龟”缠线器
制造厂商：Cleverline,Rotterdam, The Netherlands 设计日期：1996年（瑞士日内瓦国际发明展览会上获得金奖）
　 　
主动出击　寻找问题
——收集和分析信息
（主动发现问题的方法之二）
收集和分析信息
在使用笔中发现的问题
１ 发现的问题：
有可能引出的设计或你的设想：
２ 发现的问题：
有可能引出的设计或你的设想：
发现问题 问题产生的原因 如何解决
笔摔过之后，就不好写了，会漏墨。 笔尖容易开裂，装墨水的橡胶软管容易破。 对笔尖和吸墨管的构造和材料做改进设计
笔盖容易掉 笔盖和笔身是分离的，需要人工开合 。 设计一个自动盖头
携带不方便，需要和纸配套使用。 快节奏的生活方式和科技的发明使数码设备、U盘、笔记本等成为人们记录的首选。 增加钢笔的附加功能，如收录音、计算、记忆等功能。
严谨试验 创造问题
——技术研究与技术试验
（主动发现问题的方法之三）
你知道体温计是谁发明的吗
阅读：案例分析—伽利略与体温计
在一次课上，伽利略与学生一起做技术试验时，看
到水温升高后罐内水位就会上升，由此突然想到：
“能不能利用热胀冷缩的原理制造出体温计呢 ”想
到这，伽利略顾不得上课，就立刻奔回自己的工作
室。
一次研究试验中，伽利略用于握住试管底部，让管
内空气渐渐变热，然后把试管的上端插人冰水中，
松开握着的手，他发现，水慢慢地从试管里上升了
一截；再握住试管，水又渐渐从试管里被压了下去。从水的上升与下降已经看出温度的变化了。于是， 他就把一个很细的试管装上水，排出里面的空气，密封住并在试管上刻了刻度，这样，最早的可测量人的体温的体温表就研制成功了。
技术研究与技术试验
阅读P82案例，这个案例说明了什么？
这个案例说明了技术研究与技术试验往往会触发灵感，发现新问题，进而产生新发明。
发现问题的途径与方法——技术研究与技术试验
讨论 技术试验对发现问题有什么重要作用？
【案例分析】 北京顺义新大桥垮塌
2006年12月，北京顺义新建的钢索斜拉桥在试验中垮塌，好在距离河床近，又是枯水期，仅有三人负伤。该桥设计承重量100吨，试验时由10辆装载沙子的车驶往桥上，总载重约60吨，可见其实际可承载重量达不到设计要求。如不经试验而使用，后果不堪设想。
案例分析3——榆桩（混凝土）堆塑隆干法
原桩窄干
剔皮
钉钉
堆塑
成型
盆景树木的干型必须是头大尾小、收尖渐变，圆实而无塌陷。但野挖所得桩常有“窄头”、“窄腰”、“扁身”和凹洞现象。如果能通过隆干克服这些毛病，往往能使一些看似“无用”之材变为上乘之材，这将大大扩展树桩的选材面。榆桩堆塑隆干法，是老师在盆景研究中受榆树皮愈合力强，野桩常见“皮包石”现象的启发而发明的。
刨根究底 抓住问题
——日本本田公司纠错法
（主动发现问题的方法之四）
日本的本田公司就很推崇“抓住问题，追问到底”。比如，某台机器突然不动了，他们就采用追问到底来解决。“机器为什么不动了？”－保险丝断了。――为什么保险会断？――超负荷，电流过大――为什么超负荷？――轴承润滑不好――为什么轴承会润滑不好？――吸不上润滑油。――为什么吸不上油？――油泵严重磨损――为什么会磨损？――是因为没有装过滤器进入了铁屑。问题到此，也就解决了。应该给油泵装过滤器。
小结：如何主动发现问题？
敏锐观察 抓住问题
（用心观察日常生活）
主动出击，寻找问题
（收集和分析信息）
严谨试验 ，创造问题
（技术研究和技术试验）
方法二
方法三
刨根究底 ， 抓住问题
方法四
方法一
发现问题综合实践
小组一：你在刷牙时发现的问题
小组二：你在使用剪刀时发现的问题
小组三：你在使用雨具时发现的问题
小组四：你在使用黑板擦擦黑板时发现的问题
　　
案例分析 钢盔的发明
在第一次世界大战后，各国都对他们阵亡的士兵进行了统计，发现有相当比重的士兵因头部中弹而死。后来各国就研制了钢盔来保护士兵的头部。

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