资源简介

Module 7 Unit 2
There are three brown monkeys

【学习目标】
1. 掌握关于基数词的表达one, two, three, four, five, six, seven…以及有关动物的名词monkey, tiger, horse, elephant…
2. 能够根据图片内容，熟练的使用there be 句型表达数量的多少。

【学习重难点】
1. 能够熟练的认读单词monkey, tiger, horse, elephant…; one, two, three, four…
2. 能够熟练的使用there be句型表达数量的多少。

【知识探究】
一、导学：
Greeting.

二、知识构建：
1. 欣赏Listen and chant.
2. Play the game. Find the difference.
3. 小组合作制作一张动物园的海报，并用there be句型介绍动物园里的动物。

三、巩固训练：
1. 写出下列单词的中文意思。
（1）horse ______________________ （2）monkey __________________________
（3）tiger _______________________ （4）bird __________________________

2. 写出下列单词对应的英文。
（1）棕色的___________________ （2）黑色的____________________

（3）黄色的______________________ （4）白色的__________________________

3. 英汉互译。
（1）three monkeys _________________________
（2）很多动物_______________________________
（3）black tigers ___________________________
（4）在动物园_______________________________

4. 在横线上填上适当的单词（is, are）。
（1）There _____________ a big horse at the zoo.
（2）There _______________ two white horses in the picture.
（3）Look! There ______________ so many animals at the zoo!
（4）There are five monkeys at the zoo. They ________________ thin.

5. 算一算。
（1）How many animals are there at the zoo? （three horses and two pandas）
_____________________________________________________________________________
（2）How many flowers are there in the park? （one rose and three peonies）
_____________________________________________________________________________
（3）How many cars are there under the tree? （three white cars and five black cars）
_____________________________________________________________________________
（4）How many pigs are there in the farm? （two white pigs and six black pigs）
_____________________________________________________________________________

四、练习作业：
1. 听录音，熟练的说唱Listen and chant.家长签字。
2. 用there be句型造5个句子。

【学习感悟】

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