六年级综合实践 学会使用照相机(人教版)

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六年级综合实践 学会使用照相机(人教版)

资源简介

四、学会使用照相机
教学目标:
1.知识目标:学习简易照相机的使用方法。
2.能力目标:感受摄影不单能记录下人和事,同时也是一种创造性的劳动。
3.情感目标:开阔学生视野,调动他们学习的积极性,发展他们的创造才能。
教学重点和难点:
学习简易照相机的使用方法。
教学课时:
1课时
教学准备:
1.简易照相机、相应的胶卷、电池。
2.可供教学使用的照片。(风景、人物、旅游生活照等。)
教学过程:
一、导入:谁会使用照相机来拍照?照相机的哪些部件组成?怎样才能拍出照片?
二、新课:
1.师:请你向大家展示你拍摄的照片。
2.让学生描述自己拍照时所在的地点和拍照时的情况,以引起学生学习使用照相机的兴趣。
3.利用实物或放大的图片,指导学生对照认识一般常见的简易照相机的部件和功能。
4.组织学生学习课文,了解使用照相机拍照听方法与步骤,并进行模拟操作:
1)如何装电池。
2)如何打开后盖和关上后盖。
3)用空的135胶卷底片盒练习装卸。
4)用废旧胶卷底片练习如何把胶片卷片孔对准卷片齿轮,如何把胶卷底片的片头放进卷片轴。
5)用演示方法指导学生认识如何进行拍照和提出使用照相机时要注意的问题。
三、组织学生把带回来的照片在小组中互相交流。
四、教师利用照片作实例,讲述拍摄的技巧,进行与教学目的要求中有关的教学。
五、展开课外活动,做到课内外结合。
六、教学反思:

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