资源简介

跟着节气去探究
——立春
第二课时?
教学目标：?
1.同学们通过课前搜集资料，了解二十四节气，让学生感受到传统文化的魅力。?
2.通过学习，初步掌握立春节气的由来、习俗、谚语等。?
3.通过交流，培养学生的信息收集、分析能力及获取能力。?
4.通过认识立春，让学生关注自然现象，探索自然变化，初步树立严禁求学、一丝不苟的科学态度。?
教学重点：?
1.同学们通过课前搜集资料，了解二十四节气，让学生感受到传统文化的魅力。?
2.通过学习，初步掌握立春节气的由来、习俗、谚语等。?
教学难点：?
通过认识立春，让学生关注自然现象，探索自然变化，初步树立严禁求学、一丝不苟的科学态度。?
教学过程：?
一、谈话导入?
1.同学们，现在是什么季节呢？（春季）我们现在来看一下这个古老的“春”字，这就是甲骨文的“春”字，小组同学讨论一下，你发现了什么？?
2.好的，请哪位同学来说一说你的发现。说得真好，这个也是我们先明们看到的景象，他看到太阳出来了，小草就变得翠绿了，旭日初升，绿草萌发，大地春回，这是我们先明对于春天的感觉，那么右边的这个部分就是十字木架上面缠着一团线，这个字是哪个字的初文呢，看，金文和小篆，草还在，太阳也还在，表音的那个“屯”字也还在，然后到我们今天的小楷我们最醒目的看到的是“日”字，就是太阳还在，其他的部分变成了一个抽象的部分。?
二、吟诵古诗?
1.春天来了，太阳出来了，太阳照耀着大地，让整个大地变得如此的美丽，这是唐朝的诗人杜甫在成都写下的这首诗，那么他看到了什么？感受到了什么？我们先来读读这首诗。
绝句（其一）
（唐）杜甫??
迟日江山丽，春风花草香，
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。?
2.这首诗其实是一句一景，每一句都描绘了一副图画，第一句实际上是从大处着眼，在太阳的照耀下，整个世界是如此的美丽，大家听这个声音：江——山——，当我们把这个声音拉长的时候是不是感受到这个世界如此的美丽。沙暖睡鸳鸯，沙子被太阳晒得暖暖的，鸳鸯正在相依相偎，这是一个很安静的画面，那么，这首诗当中还有动的情景，是哪句诗写的呢？燕子衔着一些湿软的泥土，作者为了表现湿软，用了一个什么字？（融），泥融飞燕子，燕——子，大家听燕子的声音，很轻盈，非常的跳跃，这是动的景象，除了他看到的这些，他还闻到了什么呢？春风吹过来，他还闻到了青草的芳香，同学们有过这样的感受吗？如果你还没有过这样的体验，那么今天傍晚，你到校园的一个角落或是家的附近，闭上你的眼睛，让心安静下来，闻一闻，春风吹过来是不是闻到了风中花草的清香，这首诗如果我们吟诵的话该怎么吟诵呢？?
3.今天老师教大家一种中国式的吟诵方法。我吟诵第一遍，第二遍大家跟我一起来。我们这么吟诵了以后，画面中的景物是不是触手可及呢！（平长仄短入声促）?
三、初识二十四节气?
（一）学习《节气歌》?
1.太阳照耀着大地，给我们这个世界带来了无限的美丽，无限的温暖，我们的先明把太阳在大地上留下的痕迹用二十四节气把它记录下来，我们一起来读读这首《节气歌》。?
2.我们的母语是有韵律的，刚才的吟诵是一种韵律，现在同学们的诵读又是另外一种韵律，我们还可以拍着桌子把这种韵律表达出来。?
3.这首《节气歌》中记录了几个季节？（春夏秋冬）?
4.小组合作探究：每个季节都有哪些节气？（春天：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；夏天:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑；秋天：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降；冬天：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒）?
5.中国是农业发达的文明古国，对于农业社会春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此对气候与季节变化，须有一套准则或方法来遵循，以指导农业生产。二十四节气就是在这种情况下制定出来的。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。?
（二）了解“立春”?
一年之计在于春，立春拉开了春季的序幕，自这日起，冰化雪消，草木滋长，阳气生发，万物始生。这是冬的結束，也是春的起始。?
1.立春的由来（观看视频）?
立春，是二十四节气中第一个节气，又称“打春”，“立”是“开始”的意思，自秦代以来，中国就一直以立春作为春季的开始。《月令七十二候集解》：“正月节，立，建始也，立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。?
2.立春三候?
一候:东风解冻。指立春日东风送暖，大地开始解冻；?二候：蜇虫始振。五日后，蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒；?三候:鱼陟（zhì）负冰。再过五日，河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动，此时水面上还有没完全溶解的碎冰片，如同被鱼背负着一般浮在水面。?
小组交流立春习俗?
（1）咬春?
北方吃的食品是春饼，而南方则流行吃春卷。吃春饼和春卷，是人们对“一年之计在于春”的美好祝福。值得一提的是，立春这一日，中国民间“咬春”的另外一种食品是萝卜。比较普遍的说法是可以解春困。其实其意义并不限于此，除解困外，萝卜还可以解酒、通气，具有营养、健身、祛病等功效。?
（2）打春牛?
又叫“鞭春牛”“鞭土牛”，起源较早，这种方式体现了人们对五谷丰登的美好期盼。因为，春牛在塑制时，往往要在肚子里塞上五谷，当牛被打烂时，五谷就流了出来。人们欢笑着拾起谷粒放回自己的仓中，预示仓满粮足。一些农村仍有“鞭春牛”的风俗。?
立春谚语
?反映气候变化的：?
立春一日，水暖三分。?
吃了立春饭，一天暖一天。?
打春冻人不冻水。?
立春一日，百草回芽。?
预测天气变化的：?
（1）立春晴，雨水匀。?
（2）雷打立春节，惊蛰雨不歇。?
（3）立春晴一日，耕田不费力。?
（4）立春东风回暖早，立春西风回暖迟。??
四、小结?
同学们，二十四节气就像宇宙中的一道代表秩序的刻度盘，它指导人们何时劳作，何时休息，不断地预言、提示、总结大地上的寒热变化，生命流转。它是一本大书，值得我们继续细细探究。

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