8.3.2 炎帝、黄帝和尧舜禹的传说 课件(25张PPT)

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8.3.2 炎帝、黄帝和尧舜禹的传说 课件(25张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
遥远的东方有一条江
它的名字就叫长江
遥远的东方有一条河
它的名字就叫黄河

古老的东方有一条龙
它的名字就叫中国
古老的东方有一群人
他们全都是龙的传人
巨龙脚底下我成长
长成以后是龙的传人
黑眼睛 黑头发 黄皮肤
永永远远是龙的传人


谁是龙的传人?
又有哪些其他称呼可以形容中国人呢?
炎黄子孙















炎帝、黄帝和尧舜禹的传说













说一说:我国传说时代动人的传说。
精卫填海
夸父逐日
嫦娥奔月
女娲造人






一、人文初祖炎帝、黄帝的功绩






阅读材料
小组合作探究:炎帝、黄帝的贡献有哪些?
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
史载黄帝因有土德之瑞,故号黄帝。黄帝以统一华夏部落与征服东夷、九黎族而统一中华的伟绩载入史册。黄帝在位期间,播百谷草木,大力发展生产,始制衣冠、建舟车、制音律、创医学等。
炎帝的功绩:

教人农耕
黄帝的功绩:
开始建造宫殿
发明医药
发明陶器
开辟集市
发明车船
制造衣裳
教人们打井








实战演练
这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?
蚕纹象牙盅(zhōng)
船型彩陶壶
证明当时人们已经懂得纺织、养蚕
证实这一时期已经出现了船这类交通工具
陶埙
骨笛
证实这一时期已经出现了原始音乐
你觉得炎黄传说是否完全属实?
那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、出现文字、编制乐谱等,有实物考证,所以可信。
但说成是炎帝、黄帝的个人发明,就带有神话色彩了。任何一个发明都是广大人民群众长年累月不断探索的成果。
古史传说与史实的区别:
传说故事

考古发掘
(含有一定
的事实成份)
印 证


意义:二者相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革.
二、华夏民族的统一







炎帝
黄帝


战争

联合

华夏族主体







华夏族的人文初祖
1、炎帝、黄帝的贡献
2、从物质、精神方面领导人们改善生产与生活,推动了人类社会的发展。
3、通过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后华夏族的主体。






三、禅让制度
传说在黄帝之后很久,黄河流域的部落一步走向联合。这些部落推举贤能的人担任部落联盟的首领,杰出的有尧、舜、禹。相传尧年老的时候,征求各部落意见,大家共同推举有才德的舜为继任人。在当舜年老的时候,也采用了相同的方法,把部落首领的位置让给了有能力的禹。
思考:什么是禅让制度?怎样的人才能成为部落首领呢?
禅让是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领的方法。被推举的部落联盟首领没有特权。
德才兼备,以身作则,社会公仆。

小组探究:对禅让制的评价:
原始的民主制度,能把各个氏族的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,促进生产力的发展。
但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性。
大禹治水
我来说:
大禹有哪些精神是值得我们学习的?
1、科学创新精神
2、坚持不懈的精神
3、大公无私的奉献精神
4、环保意识,与自然和谐相处
"大禹治水" 并非完全杜撰
现藏于北京保利艺术博物馆的铸有大禹治水铭文的青铜器遂(suí)公盨(xù)表明早在2900年前人们就广泛传颂大禹的功绩。
遂公盨证实了大禹治水是有真实存在的部分.
约公元前2070年,禹建立夏朝 ,这是我国历史上第一个王朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。

原始社会
奴隶社会







炎帝
黄帝

蚩尤












炎黄
华夏族形成过程:

华夏民族
炎黄子孙











上下五千年生生不息
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。对我们来说,博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。
谈一谈中学生如何为中华民族文化的弘扬而努力。
课堂作业:

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