一年级上册心理健康表格式教案-第一课 我是小学生了 长春版

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一年级上册心理健康表格式教案-第一课 我是小学生了 长春版

资源简介

课 题
第一课 我是小学生了
课 型
活动
教学目的
1、转变学生思想意识;
2、树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、能说出自己基本自然状况。
重 点
通过本课的学习,使学生真正的意识到自己成为小学生,从而在生活以及各个方面都有所转变。
难 点
懂得自己的事情自己做。
教具与学具的准备
多媒体课件 儿童活动图片
教法与
学法
谈话激情 讨论交流




第一课 我是小学生了
自己穿衣服 自己叠被子 高高兴兴去上学








教学预案
预案修改
(结合集体备课)
一、谈话激情 引出新课
导语:同学们,从今天开始你们就是一年级的小学生了,你们知道,一年级的小学生应该怎样表现吗?
二、创设情境 学文明理
[七彩镜]
看看教课书中的小朋友平平每天都做了哪些事情?
[童心广场]
你已经是小学生了,请你说一说:
我叫?????;我是?????小学?? 年????班的学生;
班主任老师是??????,数学老师是??????????;
同桌的名字叫????????????????? ;
上学第一天发生的有趣的事:??????     
每天上的课有:??????????????????
回家对妈妈说一说,学校和幼儿园有什么不一样?????????????????????????
[直通车]
猜一猜:他们在干什么?分别出示几幅图片,请学生辨别图中的人物在做些什么。
[资料卡]
书山有路勤为径,学海无崖苦作舟
使学生明白其意义,并会读。
三、总结全课 提出希望
老师希望你们从今天开始好好学习,学会自己的事情自己做,努力成为一名合格的小学生。




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