资源简介

一年级综合实践活动科集体备课教案
年 月 日
科 目
综合实践活动
课 题
主题活动二
妈妈的微笑
课
型
新授课
共2课时
参加
人员
主备人
地点
办公室
教具
课件等
“班班通”课件等
教学目标
知识技能
过程方法
情感态度
价值观
1、能用标准、流利的普通话与人沟通，准确、流利、有条理地进行介绍、描述。能认真听别人介绍，提高自己口头与文字的表达能力。培养学生想说、敢说、爱说、会说的口语交际能力，同时认识生活中的好习惯。
2、通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时的内心感受，懂得如何敬爱妈妈。
教学
重点
通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时的内心感受，懂得如何敬爱妈妈。
教学
难点
通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时的内心感受，懂得如何敬爱妈妈。
教法
学法
教师教法：

学生学法：
板书
设计
主题活动二
妈妈的微笑
教
学
过
程
第一课时
一、创设情境，使学生想说
1、激趣：播放歌曲《只要妈妈露笑脸》。
2、设疑：同学们，你们喜欢看妈妈的笑脸吗？妈妈什么时候会对我们笑呢？
指名回答，其他学生认真倾听。
3、牵引：今天，让我们大家来说一说自己的妈妈吧！
二、观察完成书上练习
三、小组互动，使学生乐说
1、教师引导：用心观察妈妈每天要做的事
2、完成练习
三、想一想
1、一年之中妈妈会过那些属于她的节日？
2、完成课本上卡片
四、游戏表演，使学生敢说
五、开阔视野
老师讲解资料
六、非常互动，使学生会说
1、? 真情告白。
老师与大家一样，喜欢看妈妈的笑脸，每当看到妈妈微笑时，我觉得好像吃了冰激凌一样，心里甜滋滋、凉丝丝的。
2、倾情诉说。
用开火车的形式，要求学生模仿老师的语气逐一谈感受：每当看到妈妈微笑时，我觉得好像……
3、情境交流。
妈妈的笑脸真好看，好想常常看到妈妈的笑脸。要想妈妈常微笑，我们应该怎么做？
学生根据教师的设问，发表自己的意见。
4、非常互动。
是啊！只要我们养成更多的好习惯，妈妈就会常常微笑，那么，你们还想和哪些好习惯做朋友，快写下来，贴到我们的习惯花园里。
要求学生把想养成的习惯写在教师发的彩色卡片上，写好后，自己上台张贴到小黑板上的习惯花园里。学生贴上卡片后，最后会组成几朵美丽的花儿。
第二课时
活动过程
一、故事演讲“妈妈爱我，我爱妈妈”
1、介绍自己的妈妈
2、回忆妈妈是怎样关心自己的？
3、讨论：怎样回报妈妈的爱？
二、妈妈笑了
1、看图说一说，妈妈为什么笑了？
指名说，说得好的掌声鼓励
2、想一想：怎样做才能让妈妈时常露笑脸呢？
完成“连一连，填一填”
3、画一画
画出妈妈的笑脸
4、集体评价
二、完成学生评价
三、主题升华。
瞧！你们的好习惯就像一朵朵盛开的鲜花，多美呀！老师祝愿大家的好习惯越来越多，愿妈妈的笑脸像花儿一样美丽。
教法
点拨
学法
指导
教学反思：

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