资源简介

(共27张PPT)


区域的变化
你认为这两张图片是拍摄于同一个区域吗？为什么？


钱江新城五年巨变老照片

钱江新城五年巨变新照片
如何了解
区域的变化
如何了解区域的变化？
我们可以从哪些方面感受到区域的变化？
来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料
从当事人或目击者那里转述得来的资料
借助资料
第一手资料
人口的迁移、环境的变迁、交通的发展等方面。
第二手资料


连连看

区分下列哪些是第一手资料哪些是第二手资料？
①开国大典录像资料
②雷锋日记
③牛郎织女
④照片
⑤原始文件
⑥信函
⑦女娲补天
第一手资料
第二手资料







练一练
记者小魏听说今天上午，西南山区遭遇暴雨，发生洪水，冲毁了道路和房屋，还造成村民伤亡。于是，他查找了相关的报道资料和照片，然后，驾车到该山区实地考察，拍摄照片，采访受灾群众，获得受灾的资料。
上述材料中，哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？
到灾区实地考察、采访受灾群众、到灾区拍摄照片属于第一手资料；
查找相关的报道资料和照片属于第二手资料。




1972年的星宿海
如今的星宿海
阅读资料1和2，思考小李和小吴运用了哪些资料？
文献（文字和图片）资料、调查访谈资料、新闻报道资料
小李查阅到的文字、图片资料以及小吴看到的新闻报道都属于第二手资料。小李实地进行的考察和采访，属于第一手资料。
“星宿海的变化”主要反映的是环境变化，“泗安镇的巨变”主要反映的是物产变化。
1999年前主要种植红薯，收入不高。
1999年以后，改种苗木，后来又发展高端树种。
现在，开发鲜花市场，经济收入大为提高。
泗安镇的巨变
水乡湖州遭遇“水危机”
记者小李听说曾以江南水乡而著称的湖州，如今也面临前所未有的“水危机”。于是他查找了相关的文字资料，最后，他决定亲自到实地考察，他在西苕溪塘口段发现，河床已有一半干涸。他还采访了生活在当地的人，当地人说：“不少农村，地下水也遭到污染，农民只有靠买水喝。”对此，湖州市实施了万里清水河道工程和万千农民饮水工程，但是，缺水危机依然严峻。



1.小李在认识区域变化时，采取了哪些有效的途径？

2.上述资料中，哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？



3.上述资料，反映了区域哪方面的变化？


小李实地进行的考察和采访，属于第一手资料，
查阅的文字资料属于第二手资料。




文献资料

调查访谈的资料
环境变化
在了解了区域的变化之后，我们又该如何去看待（评价）这种变化呢？

区分
事实
观点

事物的真实情况

人们对事物的真实看法
二、如何看待区域的变化
北京主要道路里程数和车辆的变化
川流不息的街头
事实


事实
拥挤的地铁站

观点
区分事实与观点
【如何看待区域的变化】
1.我国的首都是北京。
2.学数学真难。
3.“江南Style”这首歌真好听。
4.2008年在中国北京举办了第29届奥运会。
5.今天气温35摄氏度，好热呀！
6.杯子里装的是可口可乐，它非常好喝。
7.4月20日08时02分在四川省雅安市芦山县
发生7.0级地震 。
报道一
昨日深夜11点，在本市新开路大拐弯处发生了一场车祸，一个报亭被撞倒，无人伤亡。肇事者因刚刚失恋，约了几位朋友聚会，喝了大量白酒。交警说，如果肇事者不喝酒，就不会酿成车祸。
《××晚报》2013年4月8日
报道二
昨日深夜11点，在本市新开路大拐弯处发生了一场车祸，一个报亭被撞倒，无人伤亡。附近居民说，由于这个地段的指示牌设置得不够合理才导致交通事故。
《××晚报》2013年4月8日
判断：下列报道中哪些是观点。




三、说说周边区域的变化




撰写一篇报道
五年前河道堆满污染物
现在整治后的河道景区
县档案馆查到的资料
用数码相机亲自拍摄

标题：环境变化谱新篇
（1）资料来源：
调查访谈、文献资料、实地考察
（2）环境状况变化（事实描述）：
五年前，河道成了垃圾场，夏天臭气熏天、蚊蝇滋生。现在，这里已经呈现出风景优美的景象。
对此，你的评价是：
人类不合理地开发和利用自然资源，导致环境问题的发生。环境问题，会破坏生态平衡、危害人类健康、影响社会的可持续发展。我们在发展的同时，千万不能忽视了保护环境。保护环境就是保护人类自己。
要探究某个区域的变化时，需要哪些步骤？
1.从各种途径收集资料
调查访谈、文献档案或实地考察等。
第一手资料：亲自实践、经历、直接观察得到的资料
第二手资料：转述得来的资料
归纳
（1）分类、整理资料：
判断它们哪些是第一手资料、哪些是第二手资料
（2）分析资料：
资料能告诉我们什么？
分析搜集到的资料，从而得出某一区域是怎样变化的，变化的好坏在哪里？
2.分类、整理、分析资料
汇总各方面的资料和调查结果，用适当的形式来展示我们的探究成果，可以举办一次图片展览，也可以写一篇小文章。
3.书写历史
课堂小结
如何了解区域的变化
如何看待区域的变化
说说周边区域的变化
不同类型
的资料
区分事实
与观点
收集资料
用事实描述
用观点评价
第一手资料
第二手资料
事实
观点
区域
的变化
评价区
域的变化
撰写区域
变化的报道
环境
物产














区域的变化
说明区域变化的资料

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