资源简介

(共24张PPT)
多样文明 多彩生活
Happy Time
多彩的世界文化
多元文化 多样魅力
百里不同风，千里不同俗，万里不同情”在各具特色的自然环境中，人类创造出绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。

介绍一下这三种舞蹈的特点吧
苏格兰凯利舞蹈

在苏格兰，大致有三种不同风格的传统舞蹈：凯利(ceilidh)舞，乡村舞和高地舞。凯利舞是传统舞蹈中最容易入门的。基本的舞步不多，比较容易掌握，而且大多数情况下是人们在室内环绕着、有节拍的跳的集体舞。由于在苏格兰的中小学里，孩子们会学习跳凯利舞，所以很多成年人也都会跳它。
傣族舞

傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。流行于整个傣族地区，以瑞丽县和耿马县孟定的孔雀舞为代表，而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人，他们模仿孔雀：飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔……等等。

桑巴

桑巴（Samba?），是欧洲白人音乐与非洲黑人音乐融合的产物，音乐加舞蹈的混合体。音乐主要是由弦乐、打击乐和歌手来共同完成，而舞者则负责舞蹈的部分。桑巴是巴西最具代表性的国家象征之一。每年一度的狂欢节是桑巴音乐展示的最佳舞台，来自欧洲、全球其他地方以及巴西国内的游客会在每年2-3月份挤满里约热内卢和萨尔瓦多，著名鼓团或者桑巴学校的游行演出是狂欢节的精华所在。
你还知道世界各地有哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈？说说他的特点
阅读活动园53页，这些不同的见面礼仪你都知道吗？你还知道哪些见面礼仪呢？和同学一起交流一下。

碰鼻礼是新西兰毛利人的一种传统而又独特的见面问候方式。主人与客人双方的鼻尖与额头要同时轻碰。碰鼻礼一般用在毛利人见面的传统场合，或者重要的仪式典礼，类似于现代文化礼仪中的握手。主人与客人必须鼻尖对鼻尖连碰两三次或更多次数、碰鼻的次数与时间往往标志着礼遇规格的高低；相碰次数越多，时间越长，即说明礼遇越高。


拱手礼，又称作揖，是古代汉民族的相见礼。行礼时，双手互握合于胸前。当代一般右手握拳在内，左手在外；若为丧事行拱手礼，则正好相反。一说古人以左为敬，又有人在攻击别人时，通常用右手，所以拱手时，左手在外，以左示人，表示真诚与尊敬。

用西餐时，如果你吃面条，绝不可端起碗来吃，应将面条切成短条，然后用叉子将面条卷起来吃。在吃的时候，不可以发出声音。
在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏
在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。

暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此大鹏很是不解
索菲是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学陈美穿的很漂亮，便当面称赞。可陈美却说“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很不解：衣服明明很漂亮，为什么不接受赞美呢？陈美是不是很虚伪？
各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时，应以包容开放的态度对待不同与我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。


在经济全球化的互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融是人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
阅读活动园55页，一起来看看中国文化是如何走向世界的吧。

思考质疑：为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化吗？
谢谢
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课题 多元文化 多彩魅力 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 六
学习 目标 增强尊重不同文化差异的意识，乐于发现和欣赏其他文化之美。初步了解各个不同国家的礼仪，在生活中，形成主动去了解他国文化的习惯；懂得尊重不同文化的差异。
重点 从不同领域了解多彩的世界文化。
难点 增强尊重不同文化差异的意识，乐于发现和欣赏其他文化之美。

教学环节 教师活动
导入新课 上节课我们了解了世界的海陆格局、地形和自然景观，还知道了建筑作为一种文化，适应各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反应。这节课我们继续学习多元文化、多样魅力，完善我们对文化的认知，尊重文化的多样性，百里不同风、千里不同俗，万里不同情。在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。
2. 上节课我们了解到的是建筑这一方面的内容，除了建筑舞蹈也是其中的一个代表，下面请跟随老师一起欣赏4种不同风格的舞蹈。让我们掌声送给他。
讲授新课 了解不同舞蹈 你知道这是什么舞蹈吗？说说它的特点。（学生交流） 教师总结：…… 同学们，你们发现了吗？从一个舞蹈就可以看到一个民族的文化，大多数舞蹈都源于生活，又归于生活。由于不同地区的文化差异，舞蹈风格就有所不同，它既是一种文化现象，又是一个民族文化的传承。你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈，说说它的特点（学生交流） 除了舞蹈、见面礼仪，也是文化的重要组成部分，是人们长期在生活交往中形成的，我们用它来表示相互之间的尊重，不同的文化就会有不同的礼仪。下面我们就去看看不同地区的见面礼仪，这些见面礼仪你知道吗？（学生交流）不同地区的见面礼仪各不相同，礼仪是约定俗成的，相互尊重各自礼仪是尊重他人的重要表现。你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。教师总结： 拱手礼又称作揖，是古代汉民族的乡镇里，拱手礼的手势，有着中华传统文化背景。例如左手抱右手，曲艺古代以左为尊的传统习惯，所以拱手时左手在外，以左示人，表示真诚与尊敬。见面礼仪在人际交往中具有不可忽视的作用，有时甚至决定事情的最终结果。恰当的礼仪既是尊重别人，同时也是尊重自己。除了见面礼仪，不同国家的用餐礼仪也不尽相同，甚至大相径庭。用餐不仅仅为了满足人的基本需求，也是一项重要的社会活动。用餐礼仪是人与人交往的需要，在对外交往过程中，懂得用餐礼仪，尊重他人的风俗习惯，是有礼貌、懂礼的表现。同学们，从下面这个情景中，你都了解了哪些不同的用餐礼仪？……8. 在不同的国家就会有不同的用餐礼仪，我们应该尊重别人的用餐礼仪，入乡随俗，这是对别人尊重的表现。同学们通过学习，我们从建筑、舞蹈、见面礼仪、用餐礼仪等方面，初步感受世界文化的多彩。而这绚丽多姿的文化正是孕育在各具特色的自然环境中。在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁，来自不同国家的人们之?间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。一起来听听以下两个故事。……你知道这是什么原因造成的吗？ 各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待于不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。不同的国家就会有不同的礼仪文化。
文化在一个国家中的地位很重要，习俗更是代表着一个国家的特色。无论走到哪个国家，我们都要尊重对方的文化，礼貌的去和外国人交流，正视差异、求同存异，共同促进世界文化的繁荣。现在我们一起去看看习近平爷爷又是怎么说的。……正如习爷爷所说，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，只有在文化交流中和平共处，才能共同促进世界文化的繁荣。在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。
同时，文化交融是人们对不同文化的特色有了更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。在中国文化走向世界的主题活动中，同学们还收集了来自世界各地的相关报道。……同学们，你们知道孔子学院吗？在世界上的很多地方都有孔子学院，……播放视频 为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化吗？我们一起来听听同学们的讨论，我觉得中国文化走向全世界就可以让世界认同中国，把我们的中国优秀文化传出去，让更多的人认识和了解中国。
课堂小结 中国文化需要走向世界，世界也需要了解中国文化。同学们通过第7课的学习，我们感受到多元文化、多样的魅力，各种文化都是平等的。我们在认同自己文化的同时，要善于发现和欣赏其他文化之美，这是一种美德，更是一种智慧。
最后老师用一句话和大家共勉，各美其美、美人之美、美美与共，天下大同。
板书











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