资源简介

(共17张PPT)
①陆地之大：
②四至之宽：
③ 海域之广：
④邻国之多：
掌握我国轮廓、位置及意义：一带一路可以充分利用哪些优势？
与我国面积最接近的大洲是
面积最大的是 人口最多的是
在韩国西部海域军事演习进入我国临海
我国最早迎来日出与最晚送走晚霞的地方
学习目标：
1.了解我国三级行政区划的名称
2.明确我国省级行政区的名称、简称、分布
3.掌握浙江省邻省市的名称和分布
§5.1 国土与人民
第二课时 行政区划
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇
一、行政区划的划分
中国现目前，有34个省级行政区：
23个省
5 个自治区
4 个直辖市
2 个特别行政区
二、省级行政区简称
鲁豫有约 新甘情愿 湘见恨皖 苏宁易购 沪湘伤害
我祖国、好河山
京津沪、黑吉辽，内蒙古、陕甘宁，冀鲁豫、苏浙皖
湘鄂赣、川黔滇，桂粤闽、青藏新，晋台琼、渝港澳
取用全名中的一个或几个字 京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、
甘、青、宁、新、港、台、内蒙古等
用本省的河流或山名 闽、赣、湘、皖等
用本省的历史名称 冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等
一个省有两个简称 川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦
河北省 河南省
湖北省 湖南省
广东省 山东省
广西壮族自治区 山西省
简称
河北冀、河南豫
湖北鄂、湖南湘
简称： 广东粤、 山东鲁广西自治区桂、 山西晋
三、省级行政区名称、位置、简称和行政中心
行政中心：
石家庄、郑州
武汉、长沙
行政中心：
广州、济南、
南宁、太原
方位对称分布（南北）
河北、河南
湖北、湖南
方位对称分布（东西）
山东、山西
广东、广西自治区
简称：沪、苏、皖、赣、闽
四省通衢：
浙江省、安徽省、江西省、福建省
浙江省 江苏省 安徽省 江西省 福建省
行政中心：杭州、南京、合肥、南昌、福州
浙江省邻省市：上海市、江苏省、 安徽省、江西省、福建省
请同学们在书本图5--6找出四川省邻省市：
甘肃省、青海省、西藏自治区、云南省、贵州省、
重庆市、陕西省
行政中心：成都、兰州、西宁、拉萨、昆明、贵阳、西安
简称：四川省川∕蜀、甘肃省甘∕陇、青海省青、西藏自治区藏、 云南省云∕滇、贵州省贵∕黔、重庆市渝、陕西省陕∕秦
东北三省：黑龙江省、吉林省、辽宁省
自治区： 内蒙古、
新疆维吾尔、宁夏回族
简称：京津港澳台
海南省
行政中心：哈尔滨、长春、沈阳
行政中心：呼和浩特、乌鲁木齐、银川
行政中心：海口
简称：黑、吉、辽
简称：内蒙古、新、宁
北京天津香港澳门台湾
简称：琼
省级行政区之问
位置最东、最北的省：
位置最南、跨纬度最广的省：
跨经度最广的省区：
北回归线穿过的省：
自北向南临海的省：
人口前五的省：
陆上有邻国的省：
面积最大、邻国最多的省：
黑龙江省
海南省
内蒙古自治区
辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、港、澳、琼、桂
广东、山东、河南、四川、江苏
新疆维吾尔自治区
台、粤、桂、云
桂、云、藏、新、甘、内蒙古、黑、吉、辽
1、 (2012·梅州) 读右图，该省区简称是 (　　)
A. 粤　 　 B. 湘
C. 闽　 D. 陕
2. (2012·湖州) 下列我国四个省级行政区中，既位于
西部地区又有陆上邻国的有 (　　)
A. ①③　 B. ②④ C. ①④　　 D. ②③
3. (2012·温州)中央电视台“北纬30°·中国行”摄制组从舟山出发，途径多个省区，到达日喀则地区全面记录北纬30°中国段的自然风光和多彩的人文风情。舟山市和日喀则地区分别隶属于(　　)
A. 安徽省、四川省 B. 江苏省、青海省
C. 浙江省、西藏自治区 D. 福建省、内蒙古自治区
4.诗词、成语、历史名词说简称
蜀道难，难于上青天。
四川省—川或蜀
得陇望蜀
甘肃省——甘或陇、四川省——川或蜀
安徽省——皖
皖南事变
秦晋之好
陕西省——陕或秦、山西省——晋
学习目标：
1.知道我国人口数量与分布特点。
2.了解并尊重和理解少数民族的风俗习惯。
3.知道我国民族分布特点并理解中华民族大家
庭的内涵 。
§5.1 国土与人民
第三课时
众多的人口
多民族的大家庭
人口与民族
共建美好家园
相互尊重
和睦相处
特点：
1.人口众多：总量世界第一，人口密度（=人口数/面积）较高
2.分布不均匀，黑河-腾冲线东密西疏
民族数量多：
1个，汉（91.5%）
55个，少数民族（8.5%）
各具特色的文化：
1.风俗习惯
2.文化艺术
3.语言文字
4.宗教信仰
-----------
1.分布状况：
a.汉族：遍布全国各地，集中在东部、中部
b.少数民族：集中在西南、西北、东北的边疆
2.分布特点：
大杂居、小聚居、相互交错
自然条件
经济条件
社会历史条件
众多的人口
（图5---7）
民族区域自治制度
多民族的大家庭（图5---8）
据图分析
课外作业：
1.完成听写本作业本和励耘作业 《行政区划》。
2.根据空白图说出相应省份的位置简称和行政中心。
3.完成听写本作业本和励耘作业 《众多的人口》。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑