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课件11张PPT。慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com授课：大刚老师[慕联教育专题课程]
课程编号：ZS010202Z0905ZYG
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com初中数学新定义题型解析（五）阅读材料题型中的新定义，
，经典例题312（3）若一等比数列的公比q=2，第2项是10，请求它的第1项与第4项.证明：∵OB=BC BD⊥OC∴∠OBD=∠CBD∵BE=BE∴△BOE≌△BCE∵AO⊥OE∴∠BCE=∠BOE=900∴EC是⊙B的切线②在BE上是否存在一点P，使PB=PC=PE=PO，若存在，求P点坐标，并写出以P为圆心，以PB为半径的⊙P的方程；若不存在，说明理由.解：存在点P满足题意。取BE的中点P连接PC、PO∴PC=PB=PO=PE过P作PM⊥ 轴于M、PN⊥ 轴于N∵△BCE和△BOE是直角三角形∵P是BE中点∵∠AOC+∠EOC=900 ∠BEO+∠EOC=900∴∠AOC=∠BEO ∴BE=10例3 阅读下面材料：
我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型，来逐步认识这个事物；比如我们通过学习两类特殊的四边形，即平行四边形和梯形（继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等）来逐步认识四边形；请解决以下问题：
如图，我们把满足AB=AD、CB=CD且AB≠BC 的四边形ABCD叫做“筝形”；
（1）写出筝形的两个性质（定义除外）；
（2）写出筝形的两个判定方法（定义除外），并选出一个进行证明． 我们对课本里特殊四边形的学习，一般先学习图形的定义，再探索发现其性质和判定方法，然后通过解决简单的问题巩固所学知识；（1）写出筝形的两个性质（定义除外）；性质1：只有一组对角相等性质2：只有一条对角线平分对角性质3：只有一条对角线被另一条对角线平分性质4：对角线互相垂直（2）写出筝形的两个判定方法（定义除外），并选出一个进行证明．判定方法1：只有一条对角线平分对角的四边形是筝形判定方法2：两条对角线互相垂直且只有一条被平分的四边形是筝形判定方法1：只有一条对角线平分对角的四边形是筝形证明：∵∠BAC=∠DAC，∠BCA=∠DCA，AC=AC∴△ABC≌△ADC∴AB=AD，CB=CD易知AC⊥BD又∵∠ABD≠∠CBD∴∠BAC≠∠CBA，AB≠BC 定义：我们把满足AB=AD、CB=CD且AB≠BC 的四边形ABCD叫做“筝形”1、阅读材料题型中的新定义总 结2、加强数学阅读，提高数学能力3、增强耐心，甑别信息慕联提示 亲爱的同学，这节课就到这里了，我们下节课再见！

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