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课件8张PPT。 应用不等式（组）解决实际问题授课：π派老师 中考复习[慕联教育专题课程]
课程编号：ZS010202Z020402LYC
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com学习目标应用不等式（组）解决实际问题.考点 应用不等式（组）解决实际问题真题演练?1 某校班际篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得3分，负1场得1分．如果某班要在第一
轮的28场比赛中至少得43分，那么这个班至少要胜几场？【解析】　设这个班要胜 x 场，则负(28－x)场．≥∵场次 x 为正整数，∴ x 最小为8.答：这个班至少要胜8场．由题意，得x328－x＋43解得 x≥7.5.知识梳理?1列不等式(组)解应用题的一般步骤：①审题；⑦写出答案．②设未知数；③找出能够包含未知数的不等量关系；④列出不等式(组)；⑤求出不等式(组)的解集；⑥在不等式(组)的解集中找出符合题意的值；考点 应用不等式（组）解决实际问题考点解读?11．列不等式(组)解应用题的关键是读懂题意，找出题中的
不等量关系．2．常见的不等关系关键词有“多于”“少于”“多”“至
少”“不低于”“不高于”等．考点 应用不等式（组）解决实际问题类题训练?1把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本．问：这些书有多少本？学生有多少人？【解析】设学生有x人，由题意，得0<3x＋8－5(x－1)<3，∵x取正整数，∴x＝6，3x＋8＝26.答：这些书有26本，学生有6人．则这些书有(3x＋8)本．解得5都扣3分．
(1)小明考了68分，那么小明答对了多少道题？
(2)小亮获得了二等奖(70～90分)，则小亮答对了多少道题？解析：(1)设小明答对了x道题，依题意，得5x－3(20－x)＝68，(2)设小亮答对了y道题，依题意，得∴小亮答对了17道题或18道题．∵y是正整数，∴y＝17或18.解得x＝16，∴小明答对了16道题．考点 应用不等式（组）解决实际问题 亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提示

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