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第一单元复习提纲
“两极”和“冷战”
对战后格局产生深远影响的会议：雅尔塔会议
两大军事集团：1949 美国为首 13个国家 《北大西洋公约》北约 军事集团对峙
1955 苏联为首 8个国家 《友好合作互助条约》 华约 标志着东西方对峙的形成
冷战的概念：p4
冷战的标志：铁幕演说 杜鲁门主义 p5
冷战的主要形式： 美苏争霸
美苏冷战的具体表现和特点：p7
殖民体系的瓦解和各国的现代化追求
殖民体系的瓦解：亚洲： 越南北部 朝鲜 中国 ；印度
非洲：1960 非洲独立年（p9图）；1990年纳米比亚独立标志殖民体系的瓦解
资本主义世界的发展 ：“黄金时代”（50 、60年代） 亚洲四小龙：新加坡 韩国 中国台湾 中国香港
亚非国家的独立运动
主要会议： 亚非会议 1955年 印尼 万隆会议 中国代表团 （周恩来） 主要作用
亚非拉国家的崛起 1964年 77国集团会议
国际经济秩序：p10 国际经济新秩序是建立在所有国家的公正、主权平等，互相依靠，共同利益和合作基础之上的国际经济关系。
第三世界作为独立的政治力量登上历史的舞台：亚非会议 七十七国集团会议 石油危机
巩固新生政权
巩固新生政权的措施（运动）： 1、抗美援朝 2、土地改革、恢复国民经济 3、镇压反革命、肃清旧政权的残余、和平解放西藏
理解“错误的时间，错误的地点，错误的对手，错误的战争”p13
抗美援鲜爆发地原因：P12
进入社会主义
进入社会主义的标志：1956年 三大改造完成 p14
我国工业化的起步：1953－1957 第一个五年计划 取得的成就p16
失误和挫折
出现失误的原因：p17第一段后
主要的失误和挫折：大跃进 人民公社化运动 “文化大革命” （具体表现）p17第二段 p18－p19
分别产生哪些后果：p18
如何评价“文化大革命”：一场有领导者对形势估计错误，而错误发动的，被反革命集团利用，给当和国家及各族人民带来严重的
灾难的内乱。
成长的骄傲：“两弹一星”精神永驻
英雄人物：黄继光 网进喜 雷锋 焦裕禄
科学城就：两弹: 原子弹 氢弹 一星： 东方红1号人造卫星
理解“两弹一星”精神
改革开放的时代
改革开放政策的由来：1978年 十一届三中全会 工作重心的转移：阶级斗争 经济建设
第二代领导核心：邓小平 第一代领导核心：毛泽东 第三代领导核心：江泽民
中国特色社会主义的新时期最明显特点：改革开放
中国农民的伟大创造：家庭联产承包责任制 乡镇企业
经济体制改革（经济结构变化）：单一公有制 公有制为主体，多种所有制共同发展。
经济特区：深圳 珠海 汕头 厦门 ；海南
改革开放带来的影响：生产力方面， 生活方面 ，经济方面，精神文明方面 ，综合国力， 外交方面等（用事例说明）
“一国两制”与统一大业
“一国两制”的含义
“一国两制”是针对什么问题提出的呢？ 台湾问题
香港回归： 了解香港被割据的历史 回归的过程 回归的意义：p26第四段及笔记
澳门回归： 了解澳门被割据的历史 回顾的过程 对解决台湾问题的意义
当今的台湾问题现状 ：p26最后一段
独立自主、和平共处
我国的外交政策：独立自主、和平外交政策 外交原则：和平共处五项原则 （内容） 毛泽东的外交思想：p29第一段
我国外交工作取得的成就：p29第二段
2001年被称为“中国年”原因：见作业本p11
冷战后的和平主题 时代主题之一：和平
当今世界的基本态势：总体和平，局部战乱
“冷战”结束的标志：东欧剧变、苏联解体
世界格局的发展趋势：冷战结束，出现了一超多强的格局，逐渐走向世界多极化
社会主义阵营与资本主义阵营（华约与北约）成员的变化p32-33 图及说明
东欧剧变苏联解体：p32第一段 p33图（上）
为什么“和平”成为时代的主题： 两次世界大战造成的危害 当今世界的格局 p32最后一段
“南北”关系与“发展”主题 时代主题之二：发展
南北差距表现：p36 第一段 p37
什么是南北问题？p36第二段
南北问题来源：p36第三段: ①（根源） ② ③ 世界发展问题的根源：不平等的国际经济旧秩序
解决南北问题的途径：关键是建立公正平等的国际经济新秩序，其他根据每条原因找到措施 p36最后段
新世纪的中国的机遇和挑战
我国的基本国情：p40第一段
机遇：p40第二段：一方面……
机遇与挑战
挑战： p40第二段：另一方面……
我国的发展目标：小康生活： 总体小康：p40第三段 比较
全面小康：p40第三段
我们青少年应该怎样做？p40最后一段
第二单元复习提纲

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