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《“地球变小了”》教学设计浙江省乐清市天成中学　方圣晓课程标准3-4列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。4-1列举历史上有代表性的科技发明，了解它们是如何推动历史前进的。4-3列举近代历史上的重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用。4-5综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。教学要求1.通过分析，认识整体世界的最终形成是工业革命发展的必然结果，而交通和通讯工具的出现又提供了必要的条件。2.了解整体世界的形成在社会各个领域的表现，通过归纳概括，理解整体世界的含义。结构分析本课在上一节基础上，主要叙述工业革命对世界的影响，核心是“整体世界的形成”。“地球变小了”“文明与野蛮相交织”和“挑战与回应”，分别讲述了整体世界是如何形成的？整体世界的形成有什么影响？面对整体世界的形成我们该怎么办？三个问题。三部分之间的内容前后衔接，环环相扣，逐层深入。“地球变小了”分为三个层次：整体世界形成的原因、整体世界的表现和整体世界何时形成的。教材图文并茂，通过大量具体事例着重让学生感知什么是整体世界。世界不仅在经济上成为一个整体，而且在交通、人口交流、文化、体育活动等社会领域的各个方面都是一个整体。教法与学法新课导入同学们有没有面试的经历？记得在我踏上工作岗位的之前，也经历了一次面试。你们想知道面试是怎么样的吗？想了解面试吗？因为我们以后很有可能就会面临很多次面试，所以，今天我们来进行一次模拟面试。现在，老师作为一个工厂的老板，我为你们准备了一个面试，希望你们能有出色表现哦！授课过程先将学生分组，四人一组，设立组长一人，发言者一人，记录者一人，三个角色可以调换，但是必须要保证每组都有这三个角色。在整个过程中要合作，交流，做到发言有序。展示杰克顿老板工厂情况和问题，引起学生组内讨论。在学生得出寻找海外市场，寻找更多的殖民地的结论后，分析当时的时代背景，对学生的答案予以肯定。并做进一步的深入分析。提问：老板有一个梦想，不知道有没有可能实现，这个也是老板这次面试的真正原因。展示老板的梦想设计蓝图，分析和解释梦想设计图的要求，引导学生思考当时是否具备相应的条件。引导学生根据图册和书本材料进行合作学习和总结，分小组讨论和回答：交通工具：美国的蒸汽火轮船交通路线：巴拿马运河、苏伊士运河的启用通讯工具：贝尔发明的电话、马克尼发明的电报通信媒介：大西洋电缆、电报信号加强总结学生的答案，指出当时已经具备条件，并做一个简单的小结，通过老板的进一步提问，引导学生得出答案，最后总结出：在工业革命的带动下，由于对市场的迫切需求，在科学技术的支持下，交通和通讯技术完备后，整体世界最终形成了。为了让学生明白地球变小了也就是整体世界最终形成，再一步深入讨论地球村的形成，主要讨论地球村形成的各方面表现，要求学生合作学习，并列出表格，展示表格的框架。在学生合作学习的基础上，展示学生的表格，对表格进行深入讨论，由于这个是本课重点，所以在学生讨论和交流后得出表格：领域表现举例经济世界基本形成了统一的市场，各国商品在这个巨大的市场中流动。英国交通铁轨在世界各地延伸，一批港口城市在各国发展起来。伦敦码头、上海外滩人口人口流动加速，出现了海外移民的热潮。欧洲到美国文化交流更加广泛，工业文明的先进思想，科学技术和生活方式在世界各地传播。西方译著在中国的传播体育出现了一些世界性的活动，如奥运会。奥运会在学生得出结论后，总结完毕，对整体世界表现的各方面进行进一步的说明。老师：老板暗惊：厉害，我也要给点下马威，否则……用这句话过渡到整体世界表现的各方面的相互联系。用箭头引导学生讨论相互之间的联系。最后总结指出，我们的整体世界不仅表现为世界成为经济整体，交通、体育、人口、文化也是一个整体，同时，我们各方面的表现又是相互联系，相互促进的，也是一个整体。整体世界最终形成，引导学生得出：工业革命的新阶段也已经基本完成，世界联系越来越密切，地球显得越来越小，世界各地的相互影响也越来越明显，直到二十世纪初，世界最终形成了一个整体。在学生明确整体世界最终形成后，为了进一步拓展学生的视野，也为了情感的升华，设计了岗前培训，展示课件中的图片欣赏，并展示老板的预言，中国也我们处于一个整体的世界，那对于整体世界形成的情况下，又如何去应对？引导学生进行讨论，引导学生得出面对整体世界：应该具有全局意识和与世界竞争的意识，为了我们的民族，为了我们的国家，为了我们更美好的明天，我们应该加倍努力学习科学文化知识。板书设计：整体世界的最终形成地球变小了一、地球为什么变小了1.工业革命的必然结果2.新型通讯和交通→条件二、地球变小的表现领域表现举例经济世界基本形成了统一的市场，各国商品在这个巨大的市场中流动。英国交通铁轨在世界各地延伸，一批港口城市在各国发展起来。伦敦码头、上海外滩人口人口流动加速，出现了海外移民的热潮。欧洲到美国文化交流更加广泛，工业文明的先进思想，科学技术和生活方式在世界各地传播。西方译著在中国的传播体育出现了一些世界性的活动，如奥运会。奥运会三、整体世界的形成时间四、如何应对整体的世界

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