资源简介 捺教学目标:了解捺有短捺、长捺、平捺之分学习短捺、长捺、平捺的不同运笔方法,体会不同捺的写法。练习书写带有不同捺画的几个字。教学重点:了解捺的形态特点。通过练习体会短捺、长捺、平捺运笔的不同写法。教学准备:笔、墨、纸(宣纸、毛边纸、水写纸)、媒体课件。教学时间:一课时教学过程:引导阶段:媒体播放汉字。提问:构成汉字的基本笔画有哪几类? 板书: 点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等。媒体出示一些带捺画的字,请学生观察:他们有哪一个共同名称的笔划? (捺)引出课题:捺板书课题:捺的写法新授部分:看书21页,引导学习捺画的写法。捺画从左上到右下弧斜行笔,上轻下重、腹圆背平。捺是往下按的意思,因此行笔时要不断下按,直到捺尾(捺角)才提笔收锋。(撇有尖、捺出角)捺的写法:向左上逆锋入笔;顿笔折锋向右下行笔;(渐行渐按)提笔收锋、锋从中出、力送锋尖。 注意:●、向右下行笔至捺角时要稍稍顿笔;●、出捺角时要向右平出,不能翘尖也不能低头、不宜细长、不宜粗短。示范捺的写法:捺在字中一般是主笔,书写的比较粗、重。注意:●、上轻下重、腹圆背平是相对而言的;●、出角的长、短、翘、低;练习捺的写法。请两位学生到黑板前书写、教师巡视辅导。比较、欣赏学习做练习:给这几个字补上捺画。(设计媒体移动、显影变化添加捺画) ②比较一下刚才的这些字中的捺有什么不同?从以下几方面比较捺有什么不同? ●、长短(捺画书写的长短、出捺角的长短) ●、弧度 ●、倾斜的角度③小结:捺分为三种:短捺、长捺、平捺短捺:书写的较短小且弧度小、出角也较短。 长捺:书写的较长且弧度较大、倾斜角度较大,腹圆背平,出捺角也较长。 平捺:书写的较长、弧度较大、腹圆背平且倾斜角度较小,出捺角也最长。练习:运用刚刚学习的知识给这几个(以外恨、吏友天、通之延)字添上捺画;写几个带捺画的字; 学生作品展评。四、课外拓展:比较、研究不同书家碑帖中捺画写法的异同,和同学交流学习,了解、掌握捺画的基本写法和艺术变化。五、课堂小结:本节课的学习内容;收拾整理用具,布置下次课的预习内容和用具材料; 板书设计:湘版书法三年级捺的写法宁夏银川市阅海第二小学蔡玉柱 展开更多...... 收起↑ 资源预览