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专题十五 人口、资源和环境
考点要求
考点 考试要求 考试单元 考试条目
35、分析我国人口、资源、环境方面的主要特点和面临的主要问题 建设可持续发展的社会 直面中国的人口、资源与环境问题
36、理解实行计划生育是我国的基本国策 可持续发展——我们的选择
37、理解合理利用环境问题的主要措施
38、理解我国解决环境问题的主要措施
39、理解人口、资源、环境三者之间的关系
40、理解可持续发展战略，树立可持续发展意识
考点精析
考点35 分析我国人口、资源、环境方面的主要特点和面临的主要问题
人口警钟须长鸣：
我国人口的一个特点我国人口的另一个特点 人口数量大人口素质不高
不同时期人口增长状况 （1）古代：缓慢（2）20世纪50-70年代：高速增长（3）20世纪70年代以后：人口增长明显减慢（因为实行计划生育但人口基数大）
把我国人口稳定在15-16亿目标内，仍然任重道远 因为我国的人口基数大，部分人口素质不高，还有严重的超生现象
我国人口问题的具体表现 （1）人口数量大，增长快（2）人口素质偏低（3）人口老龄化（4）男女比例失调（5）人口分布不平衡等
人口问题引发的各种问题 （1）资源人均占有量少（2）带来严峻的就业压力（3）经受着“银色”浪潮的冲击（4）人类生活空间越来越窄（5）造成粮食紧缺，贫困加剧（6）造成生态环境恶化
人口素质偏低的具体表现 （1）人口文化素质偏低（2）人类文盲率高
人口年龄老龄化的影响 （1）家庭经济负担加重（2）社会劳动力缺乏（3）老年人自身照顾难（4）加剧社会保障和精神文化生活问题
你认为人口应该如何发展才能有助于社会发展 人口数量不是越多越好，也越少越好；合理的人口发展应当与社会经济的发展水平想适应，同资源的开发和环境保护相协调
人口与人手各指什么 人口是指消费者，人手是指生产者
资源“大国”与资源“小国”：
我国自然资源国情的基本特征 自然资源的总量丰富，人均占有量少
资源总量丰富（大国）的具体表现 国土面积居世界第三；耕地面积居世界第六
资源人均占有量少（小国）的表现 人均土地占世界平均值的1/3等
自然资源的特点 自然资源的总量有限
造成资源短缺的原因 （1）人口不断增多（2）资源利用不科学，资源破坏与浪费严重（3）随着经济发展，对资源的需求量不断增多（4）资源总量有限（5）资源时空分布不平衡（6）资源的质量不高
“南水北调”是为了解决的问题 水资源分布不平衡
资源问题的具体表现 （1）资源人均占有量少（2）资源分布不平衡（3）资源在开发利用中浪费损失严重
环境亮起“黄”牌
环境问题的实质 发展问题
人类发展过程中永恒的主题 协调好人与环境的关系
环境问题日益突出原因 （1）中国开始走上了工业化道路，目前正处于工业化快速发展阶段（2）粗放型经济增长方式（3）中国人口增加，对环境的压力
主要的生态环境问题 水土流失和荒漠化
主要的环境污染问题 废气、废水和废渣
环境问题的主要表现 环境污染：大气污染、水污染、热污染、噪声污染、土壤污染等（2）生态环境破坏：土地沙漠化、草原退化、水土流失、破坏等森林
环境问题带来的危害 阻碍我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康，威胁中华民族生存和发展等
白色污染带来的危害 （1）造成环境破坏和污染，影响农业生产和工业发展，阻碍经济建设（2）影响动物和人类的身体健康
解决白色污染的措施 （1）对白色垃圾进行分类处理与回收利用（2）禁止使用一次性塑料包装袋等
考点36 理解实行计划生育是我国的基本国策
控制人口数量，提高人口素质
解决人口问题的唯一正确选择 计划生育
计划生育的政策 （内容） 提倡“晚婚晚育” “优生、优育”，在政策允许的范围内可以适当生育第二胎
“晚婚晚育”的作用 延长生育周期，控制人口增长
“优生、优育”的作用 提高人口素质
计划生育的目的 控制人口数量，提高人口素质
解决人口问题的首要任务 严格控制人口数量，降低人口出生率
解决人口问题的重要措施或实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键 提高人口素质
实行计划生育的原因 （1）人口众多，给社会经济发展和资源环境带来了巨大压力，造成环境恶化，资源短缺（2）人口众多会带来严峻的就业压力，加剧贫困问题，阻碍经济发展，影响社会稳定等
如何落实计划生育政策 （1）转变传统生育观念（2）大力发展经济，使贫困地区走上致富之路（3）发展教育，提高人们尤其妇女的教育水平
实行计划生育取得的胜利 （1）人口出生率下降，减缓人口过快增长（2）节省大量的资源和资金（3）缓解了人口众多给衣食住行、教育、就业等带来的压力，提高了人们的生活质量（4）加大了教育资金的投入，半好各种教育，使人口的文化素质得到进一步提高
考点37理解合理利用资源的重要意义

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