3.1青春飞扬 课件(13张ppt+视频)

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3.1青春飞扬 课件(13张ppt+视频)

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(共13张PPT)
第三课
3.1青春飞扬
我们都是追梦人

对未来更加憧憬:健美的身躯、充实的大脑、自由….

一、 我们成长的渴望是什么

对未来更加憧憬。渴望拥有健美的身躯、充实的大脑渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。p24

青春成长的我们渴望什么?
讨论
渴望
1
马云曾说过这样一句话:
当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活;整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做完的事,那你要青春干什么?
思考:马云的话说明了什么道理?

规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
阿里巴巴CEO 马云
新东方CEO 俞敏洪
俞敏洪曾经是一个怎样的人?他还提到另一个人物是谁?你觉得他的演讲怎么样?
看了这段视频,你读出了哪些信息?
激情、勇气 自信


① 自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。


二、为什么需要自信?(自信的作用)p25
讨论
自信

②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。

阿里巴巴CEO 马云
新东方CEO 俞敏洪
你了解马云和俞敏洪的过去吗?他们面对困难、挫折和自己的弱点,是怎么做的?
看这了段视频,你读出了哪些信息?
自信 自强

三、自强的作用(P26-27)

?自强可以让我们更自信。
?自强,让青春奋进的步伐永不停息。
四、 如何做到自强?(P27)

①不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
②靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

三、为什么需要自强?(自强的作用)
四、如何做到自强?
讨论
自强
课堂小结
成长的渴望——憧憬
探索
自信、自强
实现或产生
1、下列事件能体现“规划青春路径”的是( )
①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句
②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路
④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①④
2、在日常生活中,下列做法属于成长的渴望的是(  )
①想成为画家,就想象自己成功的情景 
②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人” 
③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多” 
④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
C
3、“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①自信使人充满激情  ②自信使人有信心尝试与坚持
③自信能使人发挥自己的潜能  ④自信一定能使人成功
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
4、自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有( )
①抵制诱惑,战胜自我  ②勇于开拓,不断进步
③相信自己,勇于尝试 ④得过且过,懒惰成性
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
D
D
作业
1、背诵
2、同步 P14 9,10
2、预习
什么是“行己有耻”?
如何做到“行己有耻”? 如何增强自控力?
如何正确认识“止于至善”?
“止于至善”对我们有哪些要求?
榜样的作用
什么是“慎独”?




简答题提分秘诀

简答题三境界及其对策
第一境界:刻苦铭心的爱恋
能够准确记忆,工整书写
第二境界:老熟人
尽量与熟悉的内容贴近,借用相似知识点作答
确定准确得分点写在开头、结尾,不确定的得分点写在中间
第三境界:陌生人
自我发挥,结合个人理解和生活经验

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