资源简介

(共18张PPT)
情感体验
港珠澳大桥
天眼
高铁
神威?太湖 超级计算机
深海“蛟龙”，揭秘海底
“人造太阳”，刷新纪录
爱国情感、自豪感
上述内容体现了什么情感？

5.2 在品味情感中成长
思考问题
一、体味美好情感的意义？
二、如何获得美好的情感？
三、负面情感的意义？
四、怎样传递情感正能量？
3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。截至4月1日18:30?，31名失联扑火队员遗体已全部找到，包括27名森林消防员和4名地方扑火人员。
阅读后有什么感受？这是一种什么情感？
对你有什么启示？

三、负面情感的意义？
①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。P48
②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。P49-1
2014年5月1日
上海一高层居民楼突发火灾
钱凌云、刘杰两名消防员
在扑救中被轰燃和热气浪推出窗外
从13楼坠落
2018年5月29日
广西玉林一栋民房发生火灾
消防员杨科璋转移一岁半的小女孩时
不慎踩空，从五楼跌落
他仰面躺在地上
女孩被他紧紧搂在胸前
除头部擦伤外没有任何损伤
可杨科璋却伤重不治

从他们身上我们可以感受到那些情感？这些情感对我们有什么影响？

一、体味美好情感的意义？P47
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

二、如何获得美好的情感？P47
?情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
?可以通过阅读，与人交往，参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
与人交往—
关心他人
参与有意义的社会活动
阅读

如果牺牲的消防官兵的情感得到的是这样的回应，那么消防官兵这个群体作何感想？

（图为山火扑灭后拍摄，是最为严重的一次，烧光了五座山）
知乎@鸢海
　　我参与过至少三次山火扑救行动。
　　我当兵时，参与过很多抢险救灾的行动，从防御台风到抵御泥石流，其中最让大家颤抖的就是扑救山火。......
　　卡车把我们拉到位置之后，首先是根据风向找位置设置隔离带，这是最重要的一环，因为在森林大火面前，人力作用极为有限，只能迟滞，待它燃到隔离带自然熄灭。其次，是用铁扫把和风力灭火机扑救，但是这些工具只能扑救小的火苗或者残火。至于燃烧旺盛的地方，距离五米都是烤得受不了，更不要说靠近扑救！根本不可能！
　　谈谈我的几点切身体会：
　　一、山火为什么危险和难以扑救......

你警醒火源的姿态，是对英雄们最好的缅怀！

四、怎样传递情感正能量？P49-50
①用自己的热情和行动来影响环境。
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
④学会关心他人。如果适时运用可能被接受的方式向对方表示关心等。（补充）

体味美好情感
参与
认知

意义
途径
正面
负面
传递情感正能量
（怎么做）
如何创造
意义
1．近年来，“感动中国”人物已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须( )
①传递美好情感，传递生命正能量　
②体验美好情感，引起情感共鸣　
③培养高度的社会责任感　
④从身边小事做起，只对自己负责
B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①②③
2．人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明(　　)
①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义　②负面情感比正面情感好　③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力　④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
3．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明(　 )
A．己所不欲，勿施与人 B．给予会比接受更快乐

C．要用自己的热情和行动影响环境 D．善良要见行动
作业

1、背诵知识点

2、练习册P26-29，并订正

3、单元练习题（二） 主观题

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