资源简介

第十六课 第二次世界大战（第3课时）
教学目的
1、知识与技能：意大利投降；诺曼底登陆；德国投降；波茨坦会议和《波茨坦公告》；日本投降和二战结束；第二次世界大战的影响。
2、过程与方法：通过分析第二次世界大战胜利的原因和影响，培养学生分析、概括问题的能力
3、情感态度价值观：（1）使学生认识到反法西斯战争的胜利，是世界各国人民共同斗争、浴血奋战的结果。中、苏作为亚、欧的两个主战场，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。（2）通过引导学生对二战的反思，使学生进一步认识到和平对于世界发展的重要性，从而树立全球意识。
教学重点、难点：二战的影响
教学过程
导入新课
“世界反法西斯国盟是怎样建立起来的？它的建立有什么意义？1942年初，世界反法西斯同盟建立后，加速了世界反法西斯战争的胜利进程。斯大林格勒战役、瓜达卡纳尔战役、阿拉曼战役完成了第二次世界大战的战略转折，反法西斯力量从战略防御转为战略进攻。
新课教学
4．意大利投降（1943年9月）
意大利是法西斯轴心链条上最脆弱的一环，在一连串失败的打击下，政治、经济危机不断加深。北非战事结束后，1943年7月，美、英盟军在西西里岛登陆，7月24日下午，意大利国王召见墨索里尼，让他下台，成立新政府。随后，墨索里尼被拘禁。9月3日，新政府在西西里岛签订了停战协定，向盟军投降。墨索里尼的垮台，标志着法西斯轴心开始解体，是反法西斯同盟的一个重大胜利。但是，希特勒不愿失去意大利这个盟友，他命令在意大利的德军拼命抵抗美、英盟军，并派人将墨索里尼从囚禁地救出来，作为德国的政治傀儡。1945年，墨索里尼在逃亡中被意大利游击队截获，最后落得一个暴尸米兰广场示众的下场。（演示出《墨索里尼暴尸米兰广场》课件或照片。）
5、世界反法西斯战争的胜利
1）欧洲第二战场的开辟——诺曼底登陆（1944年6月）
1944年6月6日凌晨，在艾森豪威尔将军指挥下，一支庞大的舰队载着登陆部队，由700多艘舰艇和上千架飞机掩护，横渡英吉利海峡，向德军防御薄弱的法国诺曼底地区进发，很快突破了希特勒用来防御登陆部队进攻的所谓“大西洋壁垒”。一个月里，登陆的同盟军超过了100万人。在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。从此，德国法西斯在欧洲战场上便陷入了东、西夹击之中。不久，盟军进入巴黎，一直在国外领导“自由法国”运动的戴高乐将军也率法军随同盟军进入巴黎。法国光复。
2）德国无条件投降（194年5月8日）
雅尔塔会议后，美、英盟军在西线发动了强大攻势，渡过莱茵河；苏军也迅速向西推进。1945年4月25日，美苏军队在易北河岸的托尔高一带会师。同一天，苏军完成了对柏林的包围，开始了最后的攻坚战。4月27日，苏军攻入柏林市中心，红军战士经浴血奋战，于4月30日把红旗插上了德国国会大厦主楼的圆顶上。就在这一天，恶贯满盈的希特勒在总理府地下室朝自己的脑袋开了一枪，结束了他罪恶的一生。5月2日，苏军攻克柏林（指导同学们参看教材彩图12）。5月8日，德国代表正式签订了无条件投降书，欧洲战场的战争结束了。
3）《波茨坦公告》的发表（1945年夏）
请同学们思考一下：法西斯轴心国是由哪三个国家组成的？（学生回答）意大利是哪一年投降的？（学生回忆并作答）1945年5月，德国也签订了无条件投降书，只剩下日本帝国主义还在亚太地区拼死挣扎。当时亚太地区的战况是这样的：在中国战场，解放区军民正在进行反攻；在太平洋战场，美军把太平洋上日本战领的各岛一一夺回，正向日本本土逼进。为了巩固对法西斯德国的胜利和加快结束对日战争，1945年7、8月间，苏、美、英三国首脑在柏林附近的波茨坦举行了又一次首脑会议，即波茨坦会议。会议重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神。在征得中国政府同意后，7月下旬，以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》。
4）日本无条件投降，二战结束（1945年9月2日）
《波茨坦公告》发布以后，日本法西斯居然不予理会，仍然负隅顽抗。1945年8月6日、9日，美国在日本的广岛、长崎分别投下原子弹，日本损失惨重。8月8日，苏联宣布对日作战，出击中国东北和朝鲜。毛泽东主席向中国人民发出“对日寇最后一战”的号召，抗日军民展开全面大反攻。8月15日，日本天皇发表广播讲话，宣布日本接受《波茨坦公告》，无条件向同盟国投降。9月2日，在停泊于东京湾内的美国军舰“密苏里”号上，日本政府代表正式签署了无条件投降书（指导学生参看教材彩图13）。第二次世界大战至此宣告结束。
6、第二次世界大战的影响
请同学们思考：第二次世界大战的性质是什么？（学生看书作答）第二次世界大战取得胜利的主要原因是什么呢？（学生思考、讨论）主要原因有二。其一，法西斯国家发动的是侵略战争，它们把战争强加给各国人民，遭到了各国人民的反对。战争的非正义性，决定了它们的必然失败。其二，世界反法西斯同盟的建立，加强了反法西斯各国的合作，增强了反法西斯力量。这是取得反法西斯战争胜利的一个重要原因。那么，第二次世界大战又产生了哪些影响呢？
1）这次战争给人类造成了前所未有的破坏和灾难。战争历时6年多，遍及世界各地。在战争中丧生的人数约5 000万。直接军费消耗达1．1万亿美元，还有4万多亿美元的物质财富被毁坏，人类多年积累的财富毁于一旦。（指导学生看《成为废墟的柏林》图。）
2）这次战争摧毁了法西斯主义，争取和平进步的思想日益深入人心。在这次战争中，法西斯屠杀无辜平民，毁灭人类文明，残暴本性暴露无遗。（举“南京大屠杀”和“纳粹残杀犹太人”两例，并指导学生看教材插图。）但是，战争又教育了人民，人民赢得了战争，赢得了和平，又赢得了进步。
3）第二次世界大战沉重打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展。德、意、日三个法西斯国家被彻底打垮；英、法虽打赢了战争，却失去了往日的优势地位。占世界人口大多数的殖民地、半殖民地人民参加了这场反法西斯战争，从而促进了亚、非、拉地区民族解放运动的空前高涨。战后，殖民体系瓦解，帝国主义统治范围大大缩小；亚、非、拉一系列国家相继独立，加快了世界历史的发展进程。
4）第二次世界大战促进了国际社会主义力量的壮大。苏联的国际地位大大提高，成为世界上最强大的国家之一。战后，欧、亚出现了一系列人民民主国家。如罗马尼亚、南斯拉夫、阿尔巴尼亚等。特别是中国人民在中国共产党的领导下，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，使社会主义力量空前壮大。这大大发展了十月社会主义革命的成果。
5）第二次世界大战在客观上推动了科学技术的迅速发展。大战期间，为了战争的需要而发展起来的科学技术，战后被用于和平事业。如随着原子弹的爆炸成功，才出现后来的原子能的和平利用，人类进入了核时代。又如，1944年德军开始使用V—2火箭轰炸英国，从而在客观上促进了空间科学技术的发展；出于军事指挥和控制高速飞行武器的需要，促进了电子计算机的发展；等等。这些都推动了人类文明的进步。
小结：
同学们：“二战”的硝烟已经散去半个多世纪了，我们仍要学习这段历史的目的，就是要从中吸取经验、教训，使我们更加热爱和平、珍惜和平。在当今世界和平环境中，努力学习本领，争取为人类文明进步做出更大贡献。
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