资源简介
(共18张PPT)
情境导入
观看视频《家和万事兴》
情境导入
同学们 ，看了刚才的视频，你有何感想？
老祖宗留下一句话
家和万事兴万事兴 妻贤夫兴旺
母慈儿孝敬
众人拾柴火焰高
十指抱拳礼千斤
7.3 让家更美好
七年级上册
教学目标
情感态度与价值观目标
过程与方法目标
通过创设情境、合作探究、交流分享等教学手段，让学生能够以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。
知识与能力目标
了解家庭结构的变化，沟通方式的变化， 家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。
培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。
新知新解
一、现代家庭面面观
请合你的现实家庭现状说明，你的家庭结构是什么样的？
家庭的结构
核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人
主干家庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人
单 亲 家 庭 ：父母中的一方与子女一起生活
联 合 家 庭：父母与多对已婚子女组成或已婚同辈联合组成的家庭
国家卫生计生委发布《中国家庭发展报告2018》中指出，我国的家庭结构小型化、家庭类型多样化。现在是二人家庭、三人家庭是主体，由两代人组成的核心家庭占六成以上。同时，单人家庭、空巢家庭、丁克家庭也在不断地涌现。
从以上调查中你能看出现代家庭的什么变化？
家庭不断趋向小型化、家庭类型多样化。
现代家庭面面观
1、现代家庭发生了哪些变化？
（1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。p83
知识点归纳，做好笔记
结合图片场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
合作探究
事例启示：
（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 P84-2
（3）家庭氛围越来越平等、民主。 P84-3
1、现代家庭发生了哪些变化？
①关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题
②学习现代科学文化知识，创建学习型家庭
③参与社区活动。
现代家庭面面观
2、现代家庭生活的重要内容 P84-3
知识点归纳，做好笔记
面对这种状况，小宇应该做些什么？
期末复习实在辛苦：作业多、需要记背的内容更多，各科模拟考试频繁，小宇回到家后常常感到困倦，有时就想什么都不做地安静待会儿，缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆，父母都要“唠叨”几句，这让小宇觉得“心烦”，于是，亲子冲突屡屡发生。
和谐家庭我出力
3、怎样建立和谐家庭？
（1）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。P85-1
（2）家庭之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85-2
（3）我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。P86-方法与技能
（4）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情变浓，让我们的家庭更和睦。P86
事例启示：
和谐家庭我出力
知识点归纳，做好笔记
在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。
4、家庭中为什么会存在矛盾？P85-2
和谐家庭我出力
知识点归纳，做好笔记
方法与技能：p86
5、当家庭成员发生矛盾冲突时，我们应该如何充当小小“黏合剂”？
1、帮助家庭成员舒缓情绪。
如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。
2、明确自己是不偏不倚的中立者。
在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。
3、引导家庭成员看到对方的优点。
选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。
4、帮助家庭成员走出“面子”困境。
当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。
和谐家庭我出力
知识点归纳，做好笔记（划出红色字体）
（1）随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。
（2）家庭成员的增加和减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。
6、家庭发展中会出现哪些问题？P86
和谐家庭我出力
知识点归纳，做好笔记
让家更美好
课堂小结
现代家庭面面观
和谐家庭我出力
现代家庭的变化
现代家庭生活的内容
家庭中为什么存在矛盾
怎样建立和谐家庭
是什么
是什么
为什么
怎么做
作 业
1、整理笔记，背诵知识点
2、同步 第七课
第3课时 P39-42
3、第三单元综合检测，
选择题部分
随堂练习
1、家庭结构是不断演化的。过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭，现在 一般为( )
A．核心家庭和主干家庭
B．单亲家庭和核心家庭
C．三世同堂和主干家庭
D．联合家庭和核心家庭
A
2、在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该( )
A．主动与父母有效沟通
B．尊重父母，绝对服从
C．坚持以自己的意见为准
D．回避问题，漠然置之
A
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