资源简介

(共30张PPT)

“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。18年的近30亿人次，相当于非洲、欧洲、美洲、大洋洲的总人口集体搬一次家！
是什么有这么大的魔力吸引着万千游子？
春运——拥挤却挡不住游子归家的心
家


的

意

味



亲


情


之


爱
第七课
家是什么？



为什么要“孝亲敬长”？

思考问题
家的功能是什么？

如何做到“孝亲敬长”？


家对我们有什么意义？
认知篇：体会亲情·我会说
你们是怎么成为一家人的？
家庭的含义

婚姻关系

血缘关系

收养关系
亲属生活组织

1、家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。


知识点归纳，做好笔记 P71
爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。

妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。

刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！

小雪：爸爸赚钱养家很辛苦！你要体谅爸爸妈妈！

小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！
教育功能
休息与娱乐功能
生育功能
赡养、扶养和抚养功能
从《家有儿女》谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？
经济功能
情感交流功能
2、家庭的功能
















经济功能































生育功能
赡养、扶养和抚养功能
情感交流功能
休息与娱乐功能
教育功能
知识点归纳，做好笔记 P72-探究与分享
歌曲：我想有个家
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它
我想有个家
一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候
我才不会害怕
谁不会想要家
可是就有人没有它
脸上流着眼泪
只能自己轻轻擦
我好羡慕他
受伤后可以回家
而我只能孤单的
孤单的寻找我的家
虽然我不曾有温暖的家
但是我一样渐渐的长大
思考问题：家对我们有什么意义？
1、当你要买东西的时候，向谁要钱？
2、当你受到委屈，你想和谁倾诉？
3、当你遇到困难的时候，谁给你指明方向？
4、当你失去动力时，谁鼓励你勇敢前进？
5、当节日来临时，你会选择和谁在一起？
感知篇：传承家风·我会感
视频：春节公益广告：《回家》
从春运的视频中，你感受到了怎样的情感？
物质帮助
知识启蒙
心灵港湾
情感交流
甜蜜
温暖
3、家的意义
家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。（身）P72

家是我们心灵的港湾。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。（心）P73
知识点归纳，做好笔记
在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 （心） P74
①
②
③
为什么我们要这么重视“孝”文化呢?
（请从情感、道德、法律三个角度进行简要的分析）
朱子家训
一粥一饭，当思来之不易。
半丝半缕，恒念物力维艰。
敦义小学全雪菲家训
有感恩之心，乐于助人，尊敬长辈

颜氏家训
以孝治家 德孝先行


在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
《二十四孝》亲偿汤药
公元前202年，汉文帝的母亲患了重病。母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

孝亲敬长是中华民族的传统美德
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：
赡养人应当履行对老年人经济上的供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国宪法》规定：
成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国婚姻法》规定：
子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义
务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付
给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。

孝亲敬长是每个中国公民的法律义务
4、为什么要“孝亲敬长”？
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（情感上）——重要性

孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（道德上、法律上）——必要性
知识点归纳，做好笔记 P74
①
②

有人认为孝亲敬长是长大以后的事。

《别让等待成为遗憾》公益广告



观看视频，你有何感想？

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
——《汉·韩婴·韩诗外传》
孝


你会怎么做？
01
02
03
04
周五回家，吃完晚饭，一家人一起看电视，你想看的节目与父母想看的不同，你怎么办？
爷爷奶奶觉得天气变冷了，一直唠叨你穿少了，应该多穿件衣服，你已经开始不耐烦，那你会怎么做？
父母忙于工作，周末回到家，有很多家务还没做，这时，你会怎么做？
爷爷奶奶没有和你住在一起，打电话过来说想你了，那你会怎么做？
怎么做
学习上
生活上
努力学习
主动告诉父母学习情况
和同学友好相处
经常与父母保持联系
帮父母做家务
为父母举办生日宴会
亲自给父母做饭
经常为父母拍照
学会独立，照顾好自己
5、如何做到“孝亲敬长”？
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（P74）




尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。（P75-方法与技能）

倾听。与双亲保持亲近，融洽的关系，倾听他们的心声。 （P75-方法与技能）

感恩。知恩、感恩用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望。 （P75-方法与技能）
知识点归纳，做好笔记
小家 大家
“家是最小国，国是千万家”，不仅要爱护我们的小家，承担对家庭应付的责任，更要关注大家的建设，为我们班级、为惠阳高级中学、为鹅城惠州、为我们伟大的祖国尽一份力！
行仁孝，勇担当，让“家”更美好！


家的意味
课堂小结
家庭的含义
家的作用
孝亲敬长

寄居之所
心灵港湾

为什么
尊敬
倾听
感恩
家庭的功能
避风港
尽孝在当下
是什么
是什么
怎么做
为什么要孝敬父母
为什么



作业
1、整理笔记，背诵知识点
2、同步 第七课
第1课时 P34-36
第2课时 P37 自主预习
3、爱要大声说出来，爱要勇敢做出来：告白+拥抱（用实际行动来诠释中华传统文化中“孝”的真谛！）
课后作业
万丈高楼始于基，一个人的价值观形成的起点是家风，家风就是一个人喝一家人成长的“地基”。今天我们所理解的家，是同学们渴望的温馨的家，这是我们中国人的家！你希望把这样富有温情的家一代又一代传承下去吗？你温馨幸福的家有哪些优秀的传统、家规、家训值得发扬光大、传承开来？

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