资源简介

(共34张PPT)
以
待人
４．２
学习目标
文明有礼的重要性
怎样做一个文明有礼的人
礼的含义和表现

常见的见面礼：
有点头礼、鞠躬礼、握手礼、拥抱礼、亲吻礼、注目礼、举手礼、脱帽礼、屈膝礼、合掌礼等10种
含义：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
1、礼的含义和表现：　P37
表现：礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
小岩一家约朋友吃饭，就餐前和就餐时， 小岩的种种行为是否符合礼仪呢？
小岩一家约朋友一起吃晚餐。到了包间后，小岩抢先坐在沙发上，脱掉鞋，把脚搭在茶几上，自顾自玩手机。一会儿，朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃。狼吞虎咽，不小心把菜汤洒在衣服上。妈妈提醒他别着急，小岩鼓着嘴，很生气，嘟囔着“吃个饭这么麻烦……”
运用你的经验
四
三
二
一
抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机
朋友来了，
不主动打招呼
菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃
妈妈提醒他，他很生气
不注意坐姿优雅，没有做到举止文明
不尊重客人，
缺乏待客之道，没有做到语言文明
不注意餐桌礼仪、不谦让
对妈妈没有礼貌
运用你的经验


小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他不尊重他人、不懂得谦让；
会告诉他文明有礼是人立身处世的前提，文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
运用你的经验
如果你是就餐的客人，你会有什么反应？
孔子曰：
不学礼 无以立

释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

出自《论语·季氏篇第十六》
２、文明有礼的重要性/意义（背诵）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 （对个人）P37
2019年9月17日，珠海飞哈尔滨航班上，一男子当众脱鞋，安全员上前提醒，反遭男子大声呵斥：“其他人投诉给你，你再来找我，那我就是一个problem！你现在直接找我，是你在make problem！“航空公司回应：能否脱鞋无法律规定，但为公共场所环境考虑不应脱鞋。
如何看待该男子的行为？
文明有礼与个人、社会、国家息息相关。
２、文明有礼的重要性/意义（背诵）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 （对个人）P37
②文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（对社会）P38

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
——莎士比亚
中国球迷赛后捡垃圾 获日本网友点赞
2018年俄罗斯世界杯亚洲区最终预选赛于9月1日晚上在首尔世界杯体育场举行，韩国队以3-2险胜中国队。尽管未能创造奇迹战胜宿敌韩国队，但中国队在这场比赛中展现出的顽强斗志也赢得了外界的认可，更让人惊叹的还有到场助阵的近一万名中国球迷，赛后他们清理垃圾的举动成为韩日网友热议的话题。
文明有礼体现国家形象
“在埃及最难过的一刻，无地自容。”网友“空游无依”的一条微博迅速引发热议，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。
在中国人眼里，他叫丁锦昊
在外国人眼里，他叫“中国人”
“中国人，便后请冲水！”“请安静！”“请不要随地吐痰！”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人旅游的主要目的地——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现，当大批游客出国观光时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词，这严重损害了中国“礼仪之邦”的形象 。
我们的一言一行都体现了中国形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
２、文明有礼的重要性/意义（背诵）
③文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。（对国家）P39

他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。
一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。
“变 质 的 牛 奶”
说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏语；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。
1、这个客人为什么感到惭愧？
他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正是服务员的微笑使他惭愧。
2、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。那么我们该怎么做到用语文明？

　




喂！快给我拿本《射雕英雄传》
　阿姨,请您给我拿一本《爱的教育》
谢谢！
这是你要的书
我先到的，凭什么先给他拿？
请同学们把服务员的对话补充完整。
场合 可使用的礼貌语






探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。
中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。
请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。
请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。
麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。




礼貌用语
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。P39
3、怎样做文明有礼的人？ (背诵）

在日常生活参加社交活动时我们应注意什么？ P40
1、容貌整洁
2、服装整洁、美观、大方
3、举止规范
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。P40

做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
“不积跬步，无以至千里。”
探究与分享
图片告诉我们日常生活中文明有礼应该怎么做？
家里的礼貌：
起床向长辈问好，父母病了端水送药照顾，向他人提要求时耐心说明,不耍脾气，受教育批评时要虚心诚恳……
学校里的礼貌
(一)校园
对老师：
对同学：
见到老师问好，不打扰老师谈话，进老师办公室要报告 ……
谦让，不打架骂人，不欺负小同学，不讲脏话 ……
学校里的礼貌
（二）教室
对老师：
对同学：
上下课起立 问好，遵守课堂纪律，积极回答问题，回答问题要起立……
不随意拿同学东西，不给同学取绰号，不讲脏话 ……
做文明有礼的人
从小事做起，细节做起，影响和带动身边的人一起践行。
3、怎样做文明有礼的人？P39-P40 (背诵）
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。P39
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。P40
②做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 P40
以礼待人
做文明有礼的人
（做法）
待人礼为先（重要性，原因，意义）
态度廉和，用语文明
文明有礼体现国家形象（国家）
文明有礼是一个人立身处世的前提（个人）
仪表整洁、举止端庄
文明有礼促进社会和谐（社会）
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
礼的含义及表现



1.在公共场合，青少年与人交往应尊重社会公德，讲究文明礼貌，做一个有礼貌、懂礼仪的人。下面观点不正确的是( )
A.在公共场合，上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行
B.去图书馆、阅览室要按先后顺序，不可蜂拥而人
C.到商店买东西，要细心分辨真假，特别是食品，要亲口尝一尝
D.在影剧院看演出,整个演出结束后，要鼓掌表示感谢，等谢幕完毕,再离开座位

C
2．文明礼貌其实是由细节构成的，文明礼貌就在我们身边，随处可见，在马路上，在教室里，在公交车上，文明礼貌往往从一些细微之处得到体现。这表明( )
①做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
②礼貌天生就有，无需后天培养　
③我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼明礼守礼的人　
④礼貌体现民族的尊严
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
D
3．欣赏右图的漫画《以礼待人》。以下关于文明有礼的说法中，正确的是( )
①文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现　
②文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可　
③文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁　
④文明有礼有助于人们友好交往
A．①②③　　 B．②③④　　　
C．①②④　　　 D．①②③④
D
作 业
练习册4.2
背诵1-3课，迎接月考
背诵2个知识点

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