资源简介

(共10张PPT)
A
B
C
D
1
2
C
c
基础练
1.二次根式√x-1中字母x的取值范围为()
A)x>0.
(B)x>1
(C)x≥0
(D)
2.下列方程中,是一元二次方程的为()
(A)3(x-1)+2x=5.
1
+2
(C)x2=3x
(D)x2-2y+1=0
3.甲、乙两同学近四次数学测试成绩的平均分都为80分,且Sh=62,S2=14,则成绩较
稳定的是()
A)甲
(B)乙
(C)甲、乙的稳定性相同
(D)无法比较
4.若反比例函数y=-(k≠0)的图象经过点(-2,3),则图象必经过另一点()
(A)(2,3)
(B)(2,-3)
(C)(3,2)
(D)(
3)
5.矩形具有而菱形不一定有的性质是()
(A)对角线相等.
(B)对角线互相垂直
(C)对角线互相平分
(D)对角相等
6.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O.下列条件不能判定四边形ABCD为
平行四边形的是()
(A)AB∥DC,AB=DC
(B)AB=DC, AD=BC
(C)AB∥DC,AD=BC.
(D)OA=OC, OB=OD
7.计算:
(第6题)
(1)√125-√45
(2)(2√3+3√2)(2√3-3√2)=
8.已知关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1,则m的值为
另
个根为
9.如图,A是反比例函数y=图象上的一点,AB⊥x轴于点B
若△ABO的面积是3,则k的值是
10.(1)对角线
的四边形是平行四边形
(2)对角线
的四边形是矩形
(3)对角线
的四边形是菱形
(4)对角线
的四边形是正方形.
(第9题)
11.选择适当的方法解下列方程
(1)7x2-49x=0.
(2)x2-2x-1=0.
12.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连结DE并延长,交AB的延长
线于点F.求证:AB=BF
(第12题)
13.已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作EF⊥AC于点M,交AD于点F.
求证:AF=DF
第13题)
综合远用
14.若x1与x2的平均数为6,则x1+1与x2+3的平均数为
15.下列化简正确的是(
(A)√(-2)2=-2.
(B)√4=2
(C)(-√3)2=9
(D)√4+9=2+3=5
16.希望中学八年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,
在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是甲班和乙班成绩最好的5名
学生的比赛成绩(单位:个):
1号
2号
3号
4号
5号
总数
甲班
100
98
110
89
500
班
119
经统计发现,两班5名学生踢毽子的总个数相等.此时有学生建议,可以通过考查数
据中的其他信息为参考.请你回答下列问题:
(1)求甲、乙两班5名学生比赛成绩的中位数
(2)计算甲、乙两班5名学生比赛成绩的方差,并比较哪一个小
(3)根据以上信息,你认为哪个班获得冠军?简述理由

展开更多......

收起↑