资源简介

《学习园地——认识幅式（扇面 斗方）》教学设计

教材分析：书法作品“幅式”是小学《书法》2011人美版五年级教材学习园地中的内容，其主旨是让学生认识书法作品的呈现形式，掌握各种幅式的特点。同时以鉴赏的眼光品鉴作品和创作书法作品。
教学内容：幅式----斗方、扇面
教学目标：1、巩固复习学过的几种幅式——条幅、横幅、条屏、中堂
2、对比分析并学习斗方、扇面，掌握其特点
3、拓展了解其他常用幅式
重点难点：1、扇面书写的错落性
2、斗方书写的方正性
教学方法：演示+欣赏+创作
教学手段：多媒体课件
过 程：
（一） 教学导入：

1、导语：法国大雕塑家罗丹说过“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。而中国四大国粹的美更是美不胜收（出示‘四大国粹’图，其主旨让学生感受中国文化的博大精深）引出‘中国书法’。
2、板演《山行》复习条幅特点
3、复习横幅特点www.renjiaoshe.com
4、复习中堂特点
5、总结条屏特点

（二）探究新知——斗方
出示（斗方）图

1、分析：
（1）、观察比较图形的长和宽的长度
（2）、展示图例
（3）、分析适合写些什么

2、总结特点:｛小、方｝

（三）探究新知——扇面
1、认识扇面----（谜语导入）
） 2、出示扇面图，观察
3、分析扇面作品特点 : 平展式、长短式
4、说说“折柳赠扇”


(四)拓展预习——对联


（五）总结幅式特点
中堂端正条幅长
横幅宽窄小斗方
扇面错落对联并
条屏条幅排成墙

（六）练一练，辨一辨（出示一些幅式让学生认，强识记忆）

（7）鼓励创作

（8） 板书 ：（见课堂实录 ）

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