人美 版三年级书法上册《第2课 横》教学设计

资源下载
  1. 二一教育资源

人美 版三年级书法上册《第2课 横》教学设计

资源简介

横的书写
一、教学目标
1、掌握“长横”和“短横”书写要点。
2、能够正确书写笔画并运用到字体中去。
3、通过教师的示范活动来言传身教,让学生认识到写好汉字的可行性;通过展示学生优秀作品起到榜样作用,激励学生的学习、认知的主观能动性。
二、教学重难点
1、重点:掌握横画的书写技能。
2、难点:将掌握的技能运用到字的书写当中去。
三、教学准备
1、学生:铅笔、田字格本。
2、教师:磁性黑板、多媒体课件等。
四、教学过程
一、欣赏书法作品导入
1、同学们我们来欣赏几幅书法作品。要想写好汉字,首先要写好最基本的笔画。
2、板书课题,齐读课题。希望大家能够认真学习,继承祖国优秀传统文化,写得一手好字。下面我们学习书法课程之《横的书写》,请大家保持正确坐姿,复习写字姿势歌。
二、讲授新课
首先来认识一下田字格,读儿歌。
1、学习书法的目的,是写出美的字,仅仅是工工整整是不够的, 一个字的美感,来自于间架结构,来自于笔画的力度。写好笔画是写好一个字的基础,而“长横”这个笔画,说起来简单,写起来却不容易,大家请看要点:
(1)起笔 起笔要斜入。
(2)行笔 行笔要有角度。“横平竖直”的 “横平”不是指横画要写得与水平线一样平,而是说不能在写横画时出现弯折、出现锯齿等现象,因为中国文化讲究的是一种变化美。“横”的写法一般是左低右高。
(3)顿笔 顿笔一般都是重笔,要注意角度。
(4)收笔 因为硬笔书法脱胎于毛笔书法,很多技巧如果省略将会改变字的韵味,而“书法”最讲究的是美、是韵,所以要保持。
横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。
图示:(课件出示)
短横从起笔到收笔只经历了由轻到重一个变化过程,因此在写法上比长横容易些。
学生写一行,教师巡视。(纠正坐姿、握笔姿势、笔法等)
教师巡视。
2、展示作品
学生互评作品
展示优秀的学生作业。
做写字操。
3、学习书写带“横”的字。
⑴ 出示范字。(课件出示)
二 、三
做写字操。
选择你喜欢的字写一写。
上、下、六
三、总结
只要大家记住用心写字,提笔就是练字时,才会把字写得更漂亮,老师相信你们经过努力一定会成为小小书法家!

展开更多......

收起↑

资源预览