晋人版四年级书法上册《第15课 反文旁欠字旁》教学设计

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晋人版四年级书法上册《第15课 反文旁欠字旁》教学设计

资源简介

反文旁和欠字旁

教学目标:
1、通过教学使学生掌握反文旁和欠字边这两个偏旁的书写要领。
2、以“故、欢”为例,指导学生细致观察、分析、比较本课例字,将例字书写正确、规范、美观。
3、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律,书写时能注意笔画的穿插,将字写紧凑。
教学重点:
掌握本课反文旁和欠字边旁的正确书写方式,能将“故”、“吹” 例字写美观。
教学难点:
书写时能注意笔画的穿插,将字写紧凑。
教学准备:
教师准备:课件、课前黑板上画好米字格(2格)、投影仪、复印教材(课前发给学生)、课前收集学生写的不好的“故”、“吹”各2个
学生准备:中字本、钢笔
教学过程:www.renjiaoshe.com
一、揭示课题
【课件出示:反文旁和欠字边 执教人员】同学们,今天我们一起来学写“攵”和“欠”,以及带有这两个偏旁的字,让我们一起来读读课题。
二、学写偏旁
1、师过渡:同学们,今天的内容可是有一定难度的,大家有信心把它们学好吗?
(一)学写“攵”
1、师:我们先来看反文旁,【课件出示:攵: 】哪位同学知道它的笔顺?
2、师:你觉得反文旁这个偏旁哪一笔比较难写?(你觉得呢?)
学生讲到第二撇时或捺时,教师可【出示课件:“攵”的撇写成竖撇,捺要经过撇的中间。】
3、示范:师:先仔细看老师示范一次。(边说边板演)
撇,稍短一些
横应靠近撇的末端
接下来一撇应写成竖撇,且该从横的中间位置开始
最后一笔“捺”画,它要经过撇的中间。以老师这个字来说,它的中间部位大概在这儿,那我“捺”要经过这儿,注意开始写的时候不要和“撇”接在一起。
4、师:请大家举起右手,跟老师一起在空中边说边写。
5、生练习:
师:同学们,你现在已经和反文旁交上了朋友,现在请你来写写这个反文旁吧,写之前,让我们先来读读写字姿势歌。
【课件出示: 写字姿势歌 】
写字时,要做到:
右手握笔背挺直,
眼离书本约一尺。
手离笔端约一寸,
胸离桌子约一拳。
三个“一”要做到,
字写工整视力好。
6、师:好,记住写字姿势,现在请你拿出刚才老师发给大家的纸,先描一描,再写一写反文旁,可以在中字本上多练习2个,把你的朋友写得漂亮点哦!
(生练写,师巡视,随机纠正写字姿势)
7、展示学生作品:师:谁愿把你写的反文旁展示给大家看一看?你真是个勇敢的孩子!你觉得他写得怎样?(学生点评)[实物投影]
(二)学写“欠”
过渡:同学们,你们已经了解了反文旁,成功地和它交上了朋友。
1、师:我们再来看看欠字边【课件出示:欠】它的笔顺怎样?
2、师:你觉得欠字边这个偏旁哪一笔又比较难写?
学生讲到撇时,也和反文旁一样要写成竖撇,讲到横钩时,教师可【出示课件:“欠”字作偏旁时,横钩要写得窄。】
3、示范:师:同样先看老师示范一次。(边说边板演)
第一撇和反文旁一样,稍短一些。
“欠”字做偏旁时,横钩要写得窄。
接下来的撇画也和反文旁一样,要写成竖撇,从撇和横钩的交点位置开始,不要太靠在一起。
最后写捺,从撇的中间偏上位置开始。
4、生练习:同学们,你们在刚才的纸上也来试一试吧,注意写字姿势,做到头正、身直、三个“一”。 (生练写,师巡视,随机纠正写字姿势)可在中字本上多练习2个。
5、展示学生作品:师:谁来把你写的展示给大家看看?老师看到越来越多自信的同学了!你觉得他写得怎样?(学生点评)[实物投影]
三、学写范字
1、师:这两个新偏旁又给我们带来了一群汉字“朋友”,我们先来认识这两个朋友吧!【课件出示:故、吹】一起叫叫它们的名字。
2、师:在上课之前啊,老师也请了4位小朋友写了这两个字。[实物投影]
我们来看看,这些字中的反文旁和欠字边写得怎样?(生说)
你观察得真仔细! 你说得真好!
3、师:那整个字写得好吗?为什么?(位置不对,分得太开了……)
4、师小结:是啊,要想写好一个字,得注意它的结构位置,每一笔都有它应有的位置。【课件出示:小博士信箱:同学们,大多数汉字是合体字,有的偏旁写时要注意笔画的穿插。】同学们,大多数汉字是合体字,有的偏旁写时要注意笔画的穿插,这样字才显得紧凑,美观。
5、师示范,生跟写:同学们可以在中字本上跟老师一起来写写这两个字。
“故”、“吹”两个字都是左右结构的字,应写在竖中线左右两侧。
(师边说边示范)
“故”:横写在横中线上方一点,有一点斜。因为左右结构的字要写得紧凑,所以反文旁的第一撇要穿插到古字横画下面,第二撇要穿插到古字的口的下面。[板演:故]
“吹”:吹字中的口相对来说要小一点,捺画应写成长点,同样道理撇要穿插到左侧。[板演:吹]
(之后,教师巡视,挑选优秀作品)
6、展示学生作品:同学们,刚才老师发现了几个漂亮的字,我们来欣赏一下。 [实物投影]把最热烈的掌声送给他们!
四、总结
师:同学们,这节课我们学习了这两个偏旁,学会了带有这两个偏旁的字的写法,你们一定有了很大的收获。希望你们平时写字时能细心观察,规范写字。
接下来是大家大显身手的时候了,请大家写一写带有这两个偏旁的字。
【课件播放“高山流水”与写字姿势】(师巡视,指导,纠正写字姿势)
致 收 敬 攻 欲 欣

最后老师祝愿每位同学都能写一手人人羡慕的漂亮的字!








板书设计: 反文旁和欠字旁

攵 欠

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