资源简介 8.3.2 中华文明探源——炎帝黄帝与尧舜禹的传说 【学习目标】1、掌握炎帝和黄帝的主要贡献及其被尊为人文初祖的原因。知道尧舜禹时期的禅让制度。2、知道大禹治水的传说,了解我国古代人民同洪水等自然灾害作斗争的历史。掌握禹建立夏朝的史实。【学习重难点】?重点:了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所做的贡献,认识炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖,培养民族认同感和爱国情感。?难点:如何区别史实与传说。一、课前自学(阅读课本P112-113,划出重要知识,认真完成并熟记自主学习内容。)(一)何为传说时代?该时代的故事,浓缩地反映了什么?(二)炎帝、黄帝的传说华夏族的人文初祖是 和 。他们是距今 年我国 流域著名的部落首领。1、炎帝和黄帝在生产生活方面的贡献 炎帝(号称 ) 黄帝(号称 )贡献 2、 部落和 部落联合打败东方的 部落,并结成联盟,形成日后 的主体。(三)尧舜禹的传说1、部落联盟民主推选首领的办法,历史上叫做“ ”。这种制度反映了传说时代社会的 政治状况。部落推举 的担当部落联盟首领,杰出的有 、 、 。2、禹的贡献 (1) :他采用 方法,有“ ” 的忘我精神。 (2)建立了我国第一个王朝—— :建立时间是 ,意义: 。(四)考古发掘的文物对炎黄传说的印证 1、文物:浙江出土的丝织品残片和黄河上游地区出土的绳纹、蚕纹陶器。(结合图8-43)证明: 。2、文物:陕西宝鸡出土的船形彩陶壶。(结合图8-44)证明: 。3、文物:半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛。(结合图8-45)证明: 。二、小组合作炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖的原因。 2、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义?目标检测下列不属于传说中黄帝的功绩的是( )A建造宫殿 B发明车船 C制作衣裳 D发明陶器中国历史上第一个王朝是( ) A夏王朝 B商王朝 C秦王朝 D周王朝相传尧年老时,征求各部落首领的意见,把部落联盟首领的位子让给了舜。这种民主推选部落首领的制度被称为 ( ) A世袭制 B禅让制 C家天下 D宗法制4.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是(?)?A.农耕文明? B.和谐平等的社会秩序? C.神话传说? D.采集、狩猎的游牧文明(共32张PPT) 相传,天神女娲造人之后,大地上的人类繁衍渐多,食物也愈来愈不足了。这时,出现了一位大神炎帝,他是太阳之神,又称为神农氏。神农氏看到人类以狩猎为生,不但危险,而且数量也不充裕,于是他教人播种五谷,自己生产粮食。神农氏教人播种的时候,天空会纷纷落下很多谷种。把这些谷种收集起来撒播到田里,就可以种出供人食用的五谷。神农氏除了教人播种五谷,还让太阳发出光和热,使五谷茂盛,另人类不愁衣食。他尝遍百草,发明医药,医治人类的疾病。你觉得这个传说可信吗?为什么? 在文字发明之前,人类的历史靠口耳相传的方式流传下来,成为古史传说。 古史中所描述的远古时代被称为传说时代。传说时代:一、炎帝和黄帝的传说:黄帝炎帝找一找:阅读课文,炎帝和黄帝对当时及后世人们在生产与生活方面做了哪些贡献?中国传说时代今陕西、湖北一带姜姓部落首领,出生于烈山(湖北省厉山镇),故又称烈山氏。 中国传说时代今陕西北部一带姬姓部落首领。在熊建立国家,故又称熊氏。发明耒耜教人农耕尝遍百草发明医药发明陶器开辟集市(1)炎帝的功绩:炎帝 神农氏lěi sì(2)黄帝的功绩:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人们打井。让下属发明文字、历法、算数和音乐;其妻嫘祖发明了养蚕抽丝技术。黄帝轩辕氏说一说:我国传说时代动人的传说。盘古开天辟地女娲补天精卫填海后羿射日嫦蛾奔月女娲造人夸父追日……对于经历口耳相传流传下来的传说,如何证实其真实性呢?考古发掘蚕纹象牙盅船型彩陶壶考古发掘陶埙骨笛 会养蚕纺织,制造陶器,以船为交通工具,还出现原始音乐。这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?你对炎黄传说有什么看法?内容完全属实吗? 那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、出现文字、编制乐谱等,有实物考证,所以可信。 但说成是炎帝、黄帝的个人发明,就带有神话色彩了。任何一个发明都是广大人民群众长年累月不断探索的成果。传说故事考古发掘印 证(含有一定的事实成份) 意义:二者相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革.古史传说与史实的区别: 1、从物质、精神方面领导人们改善生产与生活,推动了人类社会的发展。 2、通过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后华夏族的主体。舜帝尧帝大禹陶唐氏部落长虞氏部落长夏后氏部落长禅让会议 “禅让”是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领的方法。被推举的部落联盟首领没有特权。 你会选怎样的人成为部落联盟首领?德才兼备,以身作则,社会公仆。 二、尧舜禅让三、大禹治水大禹治水图三过家门而不入大禹治水大禹治水石刻(局部)传说中的洪水泛滥地区想一想:大禹治水反映出当时怎样的社会状况? 黄河经常泛滥,人民同洪水等自然灾害长期斗争的历史大禹治水对我们的现实生活有什么启示?人民要顺应自然规律,成功改造自然。大禹有哪些精神是值得我们学习的? 1、科学创新精神 2、坚持不懈的精神 3、大公无私的奉献精神 4、环保意识,与自然和谐相处 约公元前2070年,禹建立夏朝 ,这是我国历史上第一个王朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。 原始社会奴隶社会夏 的 建 立约公元前2070年禹(部落联盟首领 国王)我国历史上第一个王朝原始社会结束,奴隶社会开始时 间: 建立者:地 位: 标 志:对禅让制的评价: 原始的民主制度,能把各个氏族的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,促进生产力的发展。 但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性。早期奴隶主生产力发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族 战 俘犯罪的平民早期奴隶阶级产生国家出现原始社会末期时遂公盨"大禹治水" 并非神话 现藏于北京保利艺术博物馆的铸有大禹治水铭文的青铜器遂公盨表明早在2900年前人们就广泛传颂大禹的功绩。遂公盨证实了大禹和历史上夏朝的存在.炎帝黄帝蚩尤尧舜禹夏炎黄华夏族形成过程:华夏民族炎黄子孙山顶洞人三万河姆渡居民千半坡居民五、六千炎帝、黄帝、尧舜禹四五千旧石器时代新石器时代炎帝的功绩:教人农耕黄帝的功绩:开始建造宫殿发明医药发明陶器开辟集市发明车船制造衣裳教人们打井中华民族人文祖,炎帝黄帝史册驻,炎黄二部战而合,逐渐形成华夏族。黄帝之后尧舜禹,尧舜禅让贤君出,洪水泛滥英雄赴,大禹治水传万古。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.3.2 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说.ppt 炎帝黄帝与尧舜禹的传说(导学案).doc