资源简介

三点水
教学目标：
1、掌握三点水旁的写法，注意偏旁与部首间的配合。写好汤、沸、淅、沥。
2、把握好字的重心，及在格中的正确位置书写字例。
3、在单人旁及例字中归纳写字要领，培养学生观察、比较、分析和归纳能力。
4、体会汉字笔画的美感。
教学重点：渗透字的重心问题，以及结体的组合方法，引导学生写出稳重、大方的字。
教学难点：把握好字的重心，及在格中的正确位置书写字例。
教学过程：
一、 导入（5分钟）
1、回忆书写姿势：头正、身直、臂开、脚平。
2、老师出示：流、沿、溪（读读这些字，它们有什么共同点？）
3、揭题：这些都是三点水旁的字。这节课我们就来学写三点水旁和三点水旁的字。
二、指导书写三点水旁
1、师：要想写好一副作品得先练好每个字，练好每个字得先练好字的基本笔画，这节课，我们一起学习三点水的写法和运用。
2. 请同学们擦亮眼睛，仔细观察“三点水”的特点，你发现了什么
3、出示儿歌，集体朗诵。（三点成弧形，侧点藏露清。挑点轻轻出，点画需呼应。）
4、示范演示，练习笔画特点。
（1） 教师边讲边写
（2）师：在田字格上练习两遍。
5、观察例字，感知范字特点。
（1）观察“汤、江”两个字。
师：大家掌握好三点水的写法，那带三点水旁的字会写吗？（课件出示规范的字）请同学们用你的慧眼仔细观察这两个字分别有什么特点？该怎么把这两个字写漂亮呢？
（2）重点指导“汤”和“江”字的写法，教师边讲解要领边范写。
（3）再次观察“汤、江”两个字，然后练习。
（4）学生书写，教师巡视，展示评价，再次练习。
6、触类旁通，选学其他范字。
（1） “”3个字，想，这3个字该怎么把它写漂亮？说一说每个字需要注意的笔画特征。
（2）边讲解边用红笔示范每个字的关键笔画。
（3） 学生自己任选三点水旁的字练习。
三、佳作欣赏，培养审美能力。
1、让我们来欣赏一下自己的佳作吧！（展示3——5幅作品）引导学生评价。（三点水写的好看，像弧形一样；左面的窄，右面的宽，很漂亮。）你们的表现真棒！
2、教师总结，深化文字美感。
师：要想把字写好，不仅要掌握正确的写字姿势，还要像怀素一样，认认真真，一丝不苟，每天刻苦地练习。正如有一首写字歌中说的一样：笔笔用心到，功到自然成！

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