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我们传承的文明
考点12：了解张骞通西域和丝绸之路的概况（a）
一、复习提示：
了解西域的地域范围；张骞通西域的概况——原因、过程；张骞通西域的意义；西域都护府的设立及影响；了解丝绸之路的开辟、路线、重镇和历史意义。
二、自我测评：
1.丝绸之路开辟于什么朝代？谁的功劳最大？当时丝绸之路开辟的条件有哪些？
2.填表：
重要事件 时 期 特 点 主要线路 最远到达 中国输出 中国引进
张骞通西域丝 绸 之 路
郑和下西洋
三、练习与训练：
( )1.通过丝绸之路运到西方的中国商品不包括
A.瓷器 B.香料 C.漆器 D.丝绸
( )2.丝绸之路上的一座重要城市,那里的壁画举世闻名,这座城市是
A.长安 B.泉州 C.敦煌 D.洛阳
( )3.关于丝绸之路的路线的表述中,正确的是
A.长安__河西走廊__中亚__西亚__欧洲 B.洛阳__河西走廊__中亚__西亚__欧洲
C.长安__河西走廊__中亚__西亚__欧洲__北非 D.长安__中亚__西亚__波斯__北非
( )4.为了联络大月氏共同夹击匈奴,____派张骞出使西域
A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝
( )5.今天的天山南北正式归属中央政权始于
A.秦朝的统一 B.丝绸之路的开辟
C.张骞第一次出使西域 D.西汉政府设置西域都护府
（ ）6.下列诗句中所包含的地名，与古代丝绸之路没有关系的是
A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
C．黄河百战穿金甲，不破楼兰誓不还 D．暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州
7.阅读图回答:
(1)丝绸之路经过的地方现在大致属于哪些国家
(2)汉代的敦煌为什么能如此繁荣
(3)丝绸之路对我国古代社会经济发展有什么作用

考点13：比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及作用（b）
一、复习提示：
了解郑和下西洋的时代、目的、地位、作用以及与丝绸之路的比较；了解欧洲新航路开辟的目的、条件、主要航海活动和新航路开辟的作用及与郑和下西洋的比较。
二、自我测评：
1．郑和下西洋的伟大壮举发生在中国哪个朝代？中国四大发明中哪项发明为郑和下西洋提供了技术支持？
2．在世界历史发展过程中，打破世界各地区间的封闭与孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，迈出了从分散走向整体的关键性一步的是什么事件？
3．填表：比较郑和下西洋和新航路的开辟
内容 郑和下西洋 新航路开辟
共同点
不同点 开始时间
目的
手段
途经主要地点
最远到达
经济基础
对世界的影响 正面：反面：
三、练习与训练：
( ) 1.最早开辟新航路的国家是
A.英国 法国 B.西班牙 意大利
C.西班牙 葡萄牙 D.葡萄牙 德意志
( )2.开辟新航路返回西班牙后,向欧洲人宣布他已找到了通往印度的航路,这人是
A.哥伦布 B.迪亚士 C.达.迦马 D.麦哲伦
( )3.绕地球一周,最后回到西班牙,证实地球是圆的.这位航海家是
A.哥伦布 B.迪亚士 C.达.迦马 D.麦哲伦
( )4.郑和下西洋是在明朝哪位皇帝统治时期
A.明成祖 B.明太祖 C.明太宗 D.明英宗
（ ）5.郑和下西洋和新航路的开辟两者影响共同点的叙述中正确的是
A．都加强了与非洲、美洲之间的联系 B．都促成了新的民族的形成
C．都带来了战争与掠夺 D．都促进了人类文明的传播与交流
6.比较郑和与哥伦布航海路线,回答问题:
(1)郑和下西洋主要穿越的海洋有_________ ________,航行的区域是________________________________.
(2)哥伦布航海穿越的海洋有________ _____________,航行的区域是________________________________.
(3)郑和下西洋,要比欧洲人开辟新航路早了________世纪,成为世界航海史上的壮举.
考点14：知道中国古代重要的科技成就和重要发明（a）
一、复习提示：
了解中国古代科技成就的典型代表；中国古代科技成就的顶峰时期的成就；四大发明及对世界的影响；了解黄道婆及对棉纺织技术的改进所作出的贡献。
二、自我测评：
1．什么是四大发明？
2．我国迄今发现的最大的青铜器是什么？
三、练习与训练：
1.中国古代科学技术的发展达到高峰是在_____________时期.
2.火药被广泛应用于战争,开始于_______________时期.
3.北宋时,平民______发明了_________印刷术,为近代印刷术的发展奠定了基础.
4.早在_______时期,我国就发明了指南仪器.南宋时,人们将指南针放入刻有具体方位的罗盘中,所以指南针又称__________。
( )5.发明了转轮排字盘,使拣字省时省力,更加方便的元代农学家是
A.毕升 B.王祯 C.马钧 D.杜甫
6.宋元时期有哪些重要的科技成就,它们分别对社会生产和生活产生了什么影响
7.人们为什么要发明纸币 纸币与原来使用的金属货币相比有哪些优点 今天的货币又有了什么新发展
8.阅读材料,回答问题:
著名科学家沈括在《梦溪笔谈》一书中记载:用胶泥制成活字,薄如一个铜钱的唇缘,一粒胶泥刻一字,经过火烧使其变硬。事先准备好一块铁板,将松香、蜡及纸灰等混合在一起放在铁板上......请回答:
沈括所描绘的是什么技术 这种技术有什么优点 它的发明有什么重要意义
考点15：知道近代工业革命有代表性的成就（a）
一、复习提示：
了解近代两次工业革命的特点、代表性成就及其影响作用
二、自我测评：
内 容 工业革命早期阶段（蒸汽时代） 工业革命新阶段（电气时代）
开始时间
主要特点
第 次 第一次工业革命 第二次工业革命
主要的技术发明及发明人
工业发展领先的国家
主要工业部门
三、练习与训练：
( )1.工业革命中最先进行技术革新的部门是
A.棉纺织业 B.采矿、冶金业 C.机器生产业 D.交通运输业
( )2.工业革命是
A.纺织行业技术革命的过程
B.手工工场代替手工作坊的过程
C.机器大工厂代替手工工厂的过程
D.机械交通工具代替畜力、人力交通工具的过程
( )3.19世纪70年代,人类进入
A.蒸汽时代 B.电气时代 C.原子能时代 D.信息时代
（ ）4.“天才是1%的灵感加99%的汗水。”这句名言出自
A.爱迪生 B.瓦特 C.法拉第 D.爱因斯坦
( )5.流水线生产方式最初运用在哪个工业部门
A.电力工业 B.化学工业 C.汽车工业 D.石油工业
（ ）6．1831年，有人这样说：“两世纪前，1000个人当中没有一人穿袜子；一世纪前，500个人当中没有一人穿袜子；现在，1000个人当中没有一人不穿袜子。”材料说明了工业革命①加强了世界各地的联系②提高了社会生产力③提高了人的生活水平④使商品更加丰富
A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.“能够存活下来的物种并非是最强大的，也并非是生存环境最优越的，而是最具活力的。”请回答：
(1)你知道这句名言是哪位著名科学家说的吗？他的代表作是什么？
(2)其代表作的问世在当时有什么意义？
8.“18世纪60年代，英国最早具备了进行工业革命的资本主义的资本、劳动力、资源、市场这四个必要条件，所以，一场对人类历史产生重大影响的工业革命就在英国首先开始了。”请具体分析说明工业革命首先在英国开始的原因。
考点16：知道春秋战国时期的著名思想家及主张（a）
一、复习提示：
了解春秋战国是激烈动荡的变革时期，形成了百家争鸣的局面；著名思想家的典型代表、学派和主张；以及百家争鸣的历史意义。
二、自我测评：
知识梳理，填表：
学派 代表人物 生活时代 代表著作 主张 历史地位
儒家 孔子 春秋 自西汉汉武帝起确立为封建王朝的正统思想
孟子 战国
荀子 战国 ———— 人定胜天
道家 老子 春秋 儒、佛、道三家并为中国传统文化的主要思想
庄子 战国 ————
墨家 墨子 战国 ———— ————
法家 韩非子 战国 ———— ————
兵家 孙武 春秋 “兵学圣典”
孙膑 战国 ————
三、练习与训练：
（ ）1.最早提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则是
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非子
（ ）2.提出“知彼知己，百战不殆”的军事家是
A.孔子 B.孙子 C.孙膑 D.韩非子
（ ）3.对于孔子儒家思想的核心“仁”的理解，正确的是
A.因材施教 B.广泛地体贴、理解别人 C.加强自己的修养 D.学思结合
（ ）4.下列主张中，体现孔子的思想观点是
　（1）“克己复礼” （2）“非攻” （3）“法治” （4）“有教无类”
A.(1)(2)(3) B.2)(3)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)
（ ）5.提出“民贵”“君轻”思想的是
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非子
6.连线题：
A.孔子 (1)道家 a.主张“无为”，求人们顺应自然
B.孟子 (2)墨家 b.知彼知己，百战不殆
C.韩非子 (3)儒家 c.“仁政”“民贵”“君轻”
D.老子 (4)法家 d.“兼爱”“非攻”
E.墨子 (5)兵家 e.主张“法治”
F.孙武 f.“有教无类”“因材施教”
考点17：说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及其影响（b）
一、复习提示：
了解秦始皇、汉武帝和唐太宗的大一统思想、措施及影响。
二、自我测评：
公元前221年秦统一中国，实现中华民族第一次强盛；唐朝再次实现大一统，走向中兴；今天，中国正走向崛起，实现中华民族的伟大复兴。
（1）使秦国强盛起来的改革是什么？
（2）你能概括唐太宗开创帝国新局面而采取的措施吗？
（3）你认为秦唐的强盛对我们今天的发展有何借鉴意义？
三、练习与训练：
( )1.秦始皇下令作为标准文字，推行全国的是
A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书
( )2.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是
A.限制人们言论 B.树立秦的形象 C.加强思想控制 D.禁止儒学传播
( )3.下列措施属于秦始皇首创的是
A.修筑长城 B.地方设县 C.使用圆行方孔钱 D.规定最高统治者称皇帝
( )4.秦始皇最伟大的功绩是
A.建立专制主义中央集权制度 B.统一货币、度量衡和文字
C.建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 D.修筑长城、建立郡县制
( )5.我国历史上开凿的把长江水系和珠江水系连接起来的运河是
A.灵渠 B.郑国渠 C.大运河 D.邗沟
6.阅读材料,回答问题:
董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马.后来,人们把他的墓叫做“下马陵”。
（1）汉武帝在那里下马说明了什么？
（2）汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，对历史发展起到了怎样的作用？
7、看下列“秦行政系统简表”回答问题
9、看下图回答问题：
考点18：概述英国和法国革命、美国独立战争的主要过程（b）
一、复习提示：
了解欧美主要资本主义国家建立资本主义制度的革命和战争过程以及影响，并比较英国、法国、美国三国资本主义革命的异同点。
二、自我测评：
1．法国大革命开始的时间及事件是什么？革命的顶峰是什么？法国大革命中制定的宪法性的文献名称是什么？
2、英、法、美资产阶级革命的异同：
英国资产阶级革命 法国资产阶级革命 美国独立战争
不同点 重要文献
革命深度
重要领导人
确立政体
性 质
历史意义
相同点 革命原因
领导阶级
革命动力
革命结果
启 示
三、练习与训练：
（ ）1.17世纪中期,率领英国国会军队最终取得国内战争胜利,推翻封建旧王朝的将领是
A.查里一世 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.拿破仑
（ ）2.英国资产阶级革命后最后确立的是
A.君主专制制度 B.军事独裁制 C.君主立宪制 D.共和制
（ ）3.揭开美国独立战争序幕的是
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加之战 D.攻克巴士底狱
（ ）4.下列属于法国大革命中巴黎人民第三次武装起义成果的是
A.废除了君主制 B.国王路易十六被送上了断头台
C.颁布了《人权宣言》 D.罗伯斯庇尔等掌握政权并实施革命政策
（ ）5.美国独立战争爆发的原因不包括
A.英国压制北美经济的发展 B.英国对北美人民采取高压政策
C.统一的美利坚民族的形成 D.法国大革命的影响
（ ）6.法国大革命最突出的特点是
A.人民群众积极参与并推动了革命的发展 B.是议会对王权的胜利
C.通过暴力手段取得了革命胜利 D.杰出人物的正确领导
7.回答问题:
《独立宣言》 《人权宣言》
(1)这两个纲领性文件分别是在什么时期颁布的
(2)这两个纲领性文件的核心内容分别是什么
8.读下图后回答问题:
(1)画面表现的是一个什么场景
(2)这是巴黎人民在哪一次武装起义后取得的胜利成果 它标志着什么
考点19：了解两次世界大战的性质和主要史实（a）
一、复习提示：
了解两次世界大战的的起因、时间、交战双方、重要战役、性质、结局和影响。
二、自我测评：
类 别 第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因
时间
导火线
作战双方
主要战场
主要战役
转折点
战争性质
战后体系
战争教训
三、练习与训练：
( )1.第一次世界大战，是两个帝国主义国家军事集团为重新瓜分殖民地而进行的战争，一方以德国、奥匈帝国为首，另一方以_____为首。
A.美国 B.英法俄 C.日本 D.意大利
( )2.在第二次世界大战中，被称为“凡尔登绞肉机”的是____战役
A.凡尔登战役 B.阿姆河战役 C.索姆河战役 D.马恩河战役
( )3.第二次世界大战中，三个法西斯国家战败投降的先后顺序是
A.意 德 美 B.意 日 德 C.日 德 意 D.德 意 日
（ ）4.关于两次世界大战的说法正确的是
A.分别发生于19世纪末和20世纪初 B.给世界人民带来沉重的灾难
C.都是反侵略的正义战争 D.都使用了核武器作为进攻手段
5.第二次世界大战的发动这是_______________法西斯集团，战争从_______________年开始，到________年结束.热爱和平的国家与人民联合起来，建立了________________联盟,与法西斯进行了殊死搏斗,最终取得了战争的胜利。
6.1942年,苏德之间进行的___________战役，是整个反法西斯战争的一个重要转折点。
7.“20世纪是科学的世纪，科技的发展使人类大踏步地向前迈进……但是，在第一次世界大战中，一些大规模杀伤性武器在战场上使用,造成前所未有的人员伤亡和财产损失。”
请回答:
(1)列举几种在第一次世界大战战场上首次使用的新式武器。
(2)读了上述材料后你有何感想
8.因为像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。
请回答:
(1)材料中“进攻一完结”指的是第二次世界大战中哪次重要的转折性战役
(2)与第一次世界大战相比,第二次世界大战的性质有什么不同
考点20：了解中国古代主要王朝的兴替（a）
一、复习提示：
了解我国古代主要王朝的兴替演变，分裂与统一的演变。
二、自我测评：
1．列举中国封建王朝的著名清明政治时期。
2．我国历史上建立的第一个国家是 。
3．研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 。
（ ）4．“开辟荆棒千秋业，驱逐荷虏一代英雄”这幅对联称颂的民族英雄是
A．岳飞 B．戚继光 C．郑成功 D．邓世昌
三、练习与训练：
1.古人云：“天下之势，分久必合，合久必分”，请列举从秦到清，合与分的几个朝代。
( )2.中国历史上从唐朝灭亡到北宋建立之间的分裂动荡时期称为
A.春秋战国 B.五代十国 C.三国时期 D.两晋时期
( )3.西藏正式成为我国的一个行政区是
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
( )4.我国封建社会首次出现大一统局面开始于
A.公元前230年 B.公元230年 C.公元前221年 D.公元221年
( )5.开辟中国历史上第一个统一的多民族国家的是
A.秦朝 B.明朝 C.西汉 D.唐朝
( )6.在中国历史上最早建立起完整的中央集权的封建专制制度是
A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.隋文帝
( )7.奠定了今天我国多民族国家的疆域版图的是
A.元朝 B.清朝 C.明朝 D.秦朝
（ ）8.“攻战日作，流血于野，……及五帝，莫能禁止。乃今皇帝，一家天下，兵不复起。”（秦.李斯）这段史料歌颂的人物是
A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.隋炀帝
考点21：说明清朝的建立及其对统一国家的贡献 （b）
一、复习提示：
了解清朝的初期建立情况；确立对中国的统治；在处理民族事务上的政策和态度；中央政府与西藏的关系；对今天疆域的影响。
二、自我测评：
1.奠定今天祖国疆域基础的是 朝。
2.鸦片战争前，清政府实行闭关锁国政策的含义是（ ）
A.禁绝中国对外贸易 B.严格限制对外交往
C.一概排斥西方商品 D.封闭边界，固守疆域
3.明朝后期和清朝前期基本上实行锁国政策，这一政策的主要影响是（ ）
A.有效地抵御了西方殖民者的侵略 B.孤立了海外反清势力，维护了清朝统治
C.打击了郑氏分裂势力 D.阻断了中西正常交流，造成了近代中国的落伍
三、练习与训练：
1.明朝时西迁至伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部,不愿忍受沙俄的压迫,历尽千辛万苦,回归祖国,清____皇帝在承德亲自接见了他们. ( )
A.康熙帝 B.乾隆帝 C.雍正帝 D.顺治帝
2.在西藏设立驻臧大臣,代表中央政府与达赖和班禅共同治理西藏的是 ( )
A.唐朝政府 B.元朝政府 C.明朝政府 D.清朝政府
3.清朝时皇权进一步加强的重要事件有 ( )
A.废除丞相 B.实行科举制 C.设立军机处 D.建立厂卫制度
4.1661年率领军队打败荷兰殖民者,并于次年收复台湾的是 ( )
A.乾隆皇帝 B.康熙帝 C.郑和 D.郑成功
5.17世纪后期,以武力反抗沙俄入侵,取得胜利.1689年,中俄经过平等协商,签定了《尼布楚条约》的是___帝 ( )
A.康熙帝 B.乾隆帝 C.雍正帝 D.顺治帝
6.材料一:
材料二:一次，清康熙帝在赴承德避暑、围猎，途经北京北口长城时，曾做诗曰：“形胜固难凭，在德不在险。”
(1)根据材料一,请你说出明长城的起止点.
(2)清康熙帝在这首诗中任何看待长城 表达了清政府怎样的一种民族政策
考点22：了解鸦片战争前欧美和中国的政治经济概况，分析近代中国逐渐落伍的原因（c）
一、复习提示：
了解鸦片战争前欧美和中国在经济基础、政治制度、思想文化和对外关系上的差距；了解近代中国逐渐落伍的主要原因。
二、自我测评：
1.填表
欧美主要资本主义国家 近 代 中 国
经济基础
政治制度
军事力量
思想文化
对外关系
国民素质
综合国力
2.近代中国落伍的原因是什么？
三、练习与训练：
1.林则徐被称为“开眼看世界的第一人。”请回答：
（1）当林则徐开眼看世界时，看到的世界是怎样的？
（2）当林则徐开眼看世界时，当时国内又是怎样的？
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一：
世界大事年表（17—19世纪）
1640 英国资产阶级革命爆发 1792 法国国王路易十六被送上断头台
1649 英国查理一世被断头 1814 第一台蒸汽机问世
1776 通过《独立宣言》 1861 俄国农奴改革
1789 法国大革命爆发
材料二：
中国大事年表（17——19世纪）
1644年 清军入关
1792年 设军机处
康熙雍正乾隆年间 文字狱盛行
1840—1842年 鸦片战争
（1）17—18世纪，欧洲的专制王权发生了什么变化？这一时期中国专制皇权情况如何？
（2）17—19世纪中期，欧美历史发展的时代特征是什么？在科技领域里发生了什么巨大变化？
（3）上述变化的产生，使欧美国家加快了侵略中国的步伐。面对民族危机，中国民族资产阶级进行了哪些抗争和探索？
考点23：说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及影响（b）
一、复习提示：
了解近代中国主要资本主义国家对中国发动的侵略战争、签定的不平等条约、以及影响。
1、鸦片战争（1）禁烟运动。目的：为了维护中华民族利益，维护清朝的统治利益。民族英雄：林则徐 地点：广州。 意义：虎门销烟沉重的打击了英国鸦片贩子的利益。（2）《南京条约》Ａ背景 Ｂ性质 Ｃ《中英南京条约》的内容：割地、赔款、通商等。
2、甲午战争：1894年，战争开始；1895年，双方签订《马关条约》，内容：危害：（1）大大加重了中国的民族灾害。（2）随后几年中列强纷纷在中国强占租借地，划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮。
3、八国联军侵华战争 ：时间 1900年，结果签订了《辛丑条约》
二、自我测评：
战争名称 时 间 结 果 签定的条约 条约内容 后果影响
鸦片战争 中国战败，签定不平等条约
甲午战争
八国联军侵华战争
失败原因
三、练习与训练：
（ ）1.中国开始失去独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会的是在
A.《南京条约》以后 B.甲午战争以后
C.《辛丑条约》以后 D.《马关条约》以后
（ ）2.中国近代史上“给中华民族烙上了永远耻辱的第一次转折”是
A.鸦片战争 B.甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争
（ ）3.在中日甲午战争中与敌人奋勇作战，与官兵一起壮烈牺牲的民族英雄是
A.关天培 B.邓世昌 C.林则徐 D.葛云飞
4、阅读材料回答问题：“既占上海，又割台湾；胶州强立埠，国土欲瓜分；自古夷狄之横，未有甚于今日着”。
（1）材料中的“既占上海，又割台湾”，分别是指什么事件？这些事件对当时中国产生了什么深远的影响？
（2）“胶州强立埠，国土欲瓜分”又是指什么事件？在这一事件发生的时期西方列强对中国发动了什么战争？
考点24：说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响（b）
一、复习提示：
了解近代中国各个阶级发起的救亡图存的运动的概况及影响。
1、洋务运动：从19世纪60年代起，以“自强”“求富”为口号。影响：洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化，但并没有使中国富起来，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生。
2、戊戌变法运动：1895年， “公车上书”拉来了维新变法运动的序幕。领导者：康有为等资产阶级维新派。结局：失败。教训：要救中国，必须进行革命，推翻清朝统治，仿效西方国家建立民主共和制度。
3、辛亥革命：1905年，成立中国同盟会——中国第一个统一的全国性的资产阶级革命政党，提出了民族、民权、民生的三民主义学说。影响（意义）：推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。结果：由于革命力量不够，革命派被近向清朝内阁总理大臣袁世凯妥协。
二、自我测评：
戊戌变法 辛亥革命
性 质 资产阶级的改良运动 资产阶级的民主革命
政治派别 资产阶级维新派 资产阶级革命派
政治主张 保留清王朝，建立君主立宪制 推翻清王朝，建立资产阶级共和国
斗争方式 自上而下的改良方式 革命暴力的方式
成 果 最突出的是思想启蒙 推翻了清王朝，建立资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心
目 的 都主张向西方学习，为了中国独立富强，探索救国救民的真理
原 因 民族资本主义发展，资产阶级力量壮大，民族危机严重
领导阶级 资产阶级
组织方式 有全国性的统一的革命团体或政党
革命范畴 发生在旧民主主义革命时期
作 用 促进了资本主义发展，传播了先进的思想文化，促进了民族觉醒，促进中国社会和生产力的发展
结 果 由于民族资产阶级软弱和妥协，没有广泛发动群众，最终失败
启 示 资本主义道路在中国行不通
三、练习与训练：
（ ）1.辛亥革命最大的成果主要表现在
A.为中国民族资产阶级的发展扫清了道路 B.推翻了中国两千多年的封建君主专制政体
C.使民主共和的观念日益深入人心 D.使人民获得了一些民主和自由的权利
（ ）2.甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”，从他的话中，我们更能看出洋务运动是
A.一次使中国走上富强道路的运动 B.一次失败了的封建统治阶级的自救运动
C.一次资产阶级的改良运动 D.一次资产阶级的民主革命运动
（ ）3.“皇帝倒了，辫子割了。”此话是对哪一次革命的历史功绩的形象描述
A.五四运动 B.太平天国运动 C.辛亥革命 D.维新变法运动
（ ）4.维新变法与洋务运动相比，最大的进步是
A.学习西方的先进技术 B.改革政治制度 C.加快培养新式人才 D.维护清朝统治
辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中走向失败的。回答5—6题
（ ）5.这里所指的“欢呼”声主要是指
A.满清统治结束 B.武昌起义的胜利 C.列强宣布“中立” D.中华民国的成立
（ ）6.这里的“失败”的实质是指
A.袁世凯当上了临时大总统 B.西方国家拒绝承认南京临时政府
C.反帝反封建历史任务没有完成 D.中国出现军阀割据和混战的局面
7. .阅读下列材料
“中国现今正处在一次伟大的民族运动的前夕，只要星星之火就能在政治上成燎原之势”
请回答：
［1］此材料是谁说的？他在1894和1905年成立的团体各是什么？
［2］材料中“一次伟大的民族运动”后来指的是什么事件？
［3］材料中“民族运动”的领导人是谁？该运动的指导思想是什么？该运动具有什么性质？
［4］材料中“星星之火”在当时指的是什么事件？
考点25：了解新文化运动和五四运动的概况（a）
一、复习提示：
了解新文化运动和五四运动的概况及其意义。
1、新文化运动：时间——1915年；标志——《新青年》的发表；代表人物——陈独秀、李大钊（宣传马克思主义）、鲁迅、胡适；口号——民主科学；影响——是思想解放运动，为五四运动做了思想动员，为马克思主义在中国传播创造了条件。
2、五四运动：时间——1915年；导火线——中国在巴黎和会上的外交失败；结果——拒绝在和约上签字，释放了被捕的学生，罢免了曹汝霖等卖国贼的职务；意义——是中国革命史上具有划时代意义的事件，中国的工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了新民主主义革命的序幕。
二、自我测评：
辛亥革命 五四运动
不同点 领导阶级 资产阶级革命派 具有初步共产主义思想的知识分子
性质 反帝反封建的资产阶级民主革命 彻底的反帝反封建的爱国运动
主力军 资产阶级革命派 工人阶级
指导思想 三民主义 马克思主义
革命范畴 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期
群众基础 没有广泛发动群众，单靠资产阶级 学生、市民、工人，有广泛群众基础
结果 没有改变中国半殖民地半封建社会性质和人民的悲惨遭遇 取得斗争的胜利
相同点 社会性质 都发生在半殖民地半封建社会
革命任务 都是反帝反封建的革命斗争
作用 都推动中国社会的发展
三、练习与训练
（ ）1.说五四运动是中国新民主主义革命的开端，主要是因为（ ）
A.革命性质改变 B.领导阶级改变 C.革命对象改变 D.革命任务改变
（ ）2.新文化运动斗争的锋芒指向（ ）
A.封建帝王 B.孔教 C.袁世凯 D.北洋军
考点26：了解中国共产党的成立和创建红色根据地的概况（a）
考点27：了解红军长征的基本情况（b）
一、复习提示：
了解中国共产党成立的条件、标志、第一次民主革命纲领的提出；了解南昌起义的概况及意义；了解农村革命根据地成立的背景、分布特点和优势所在；了解红军长征的背景、概况及影响；了解遵义会议的转折性意义和毛泽东在党和红军中领导地位的确立。
二、自我测评：
1.中国共产党成立的三个条件是怎样的？中国共产党成立的历史意义是什么？
2.农村革命根据地分布的特点及优势在哪里？我国第一个农村革命根据地是什么？当时最大最巩固的革命根据地是什么？
3、红军长征胜利的伟大意义是什么？
三、练习与训练：
（ ）1.红军被迫长征到取得胜利，这一历程说明
①中国共产党开始独立领导武装斗争②中国革命重心从城市转移到了农村
③中国革命道路艰难曲折 ④中国革命需要正确的路线方针政策
A．①② B．②④　　 C．③④　　D．①③
2. 为了充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，中央办公厅、国务院办公厅印发了《2004——2010年全国红色旅游发展规划纲要》。纲要指出在今后5年内，我国将在全国范围内重点建设12个大红色旅游区，30条精品路线和100多个经典景区。结合所学知识，探究下列问题：
（1）井冈山、遵义、延安被国务院定为红色旅游景区的历史依据是什么？
（2）“九一八”历史博物馆、卢沟桥、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点在抗日战争胜利60周年之际，游客量大增，你认为国家确定这些旅游景点的主要目的是什么？
（3）发展红色旅游，有利于培育伟大民族精神。如：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神。今年是长征胜利70周年，请你谈谈对长征精神的认识。
（4）作为一名中学生，你应学习红军长征的什么精神？
考点28：知道抗日战争中重大事件，探讨抗战胜利的原因和意义（c）
一、复习提示：
了解抗日战争和甲午战争的比较情况；抗日战争的重大事件；抗战胜利的原因、意义、经验教训及启示。
二、自我测评：
1.牢记抗日战争的那段历史，我们应吸取什么教训？这场战争留给我们什么样的启示？
教训：①落后就要挨打。我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力，使我国迅速强大起来。②我们要坚定不移地走和平发展的道路。
启示：①实现民族伟大复兴，弘扬爱国主义、凝聚民族精神是不可或缺的强大动力。②和平发展始终是硬道理。以和平促发展，以发展护和平，这就是我们坚定不移的国策。③必须始终保持忧患意识与自信气概。④代表中华民族根本利益的中国共产党是实现民族伟大复兴的领导核心。
2.在那场空前壮阔的伟大斗争中，我们弘扬了怎样的伟大民族精神？
①坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格；②万众一心、共赴国难的民族团结意识；③不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概；④百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念；⑤开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神；⑥坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。
3.我们中学生能为和平发展作些什么？
中学生要努力学习，提高自身素质，培养自己的创新精神和创新能力，为将来投身于现代化建设打好基础。积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突。面对复杂的国际和国内环境和各种矛盾，要顾全大局，冷静理智，合法有序地表达自己的爱国热情，增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。
三、练习与训练：
（ ）1.以下事件成为中华民族由衰败走向重新振新的转折点是
A.义和团大败“洋枪队” B.百团大战
C.抗日战争的胜利 D.台儿庄战役
2. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：近代中国的历史是中华民族惨遭外国列强欺侮，山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史。外国列强侵略中国的日子和强迫中国签订不平等条约的日子等都可以看作是国耻纪念日。……如“九七国耻日”（签订《辛丑条约》）、“九一八国耻日”等。
材料二：关于南京大屠杀，日本新编历史教科书的表述发生了变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其辞，有的还公然写着“没有定论”。
材料三：日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。
（1）“九七国耻日”与哪一侵略战争有关？这一战争对中国的社会性质有何影响？
（2）发动九一八事变的是哪一国家？造成了我国哪一地区的沦陷？
（3）根据材料二和所学知识分析日本新编历史教科书发生变化的实质什么 作为当代中学生，请略谈你的认识。
（4）明治维新时，日本在学习西方的过程中给我们有何启示？你认为我国在改革开放、借鉴外来文明时应当怎么做？
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