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2006年中考目标解读
——国情教育
一、我国社会主义初级阶段的基本国情
考点24:理解我国将长期处于社会主义初级阶段(B)
最基本国情 我国将长期处于社会主义初级阶段
含义 （1）我国已经是社会主义（2）我国的社会主义还处在不发达阶段
起讫时间 从社会主义改造的完成到实现现代化
根本原因(特点) 社会生产力发展水平较低（经济基础差、经济技术水平低）
重要意义 有利于正确制定各项方针、政策
例题：目前农村人口的比例，美国为2%，英国为7.5%，日本为9.7%，世界平均水平为44%。我国13亿人口，8亿在农村，平均每一个农业劳动力提供的谷物只能养活3人，而美国可以养活465人，英国可以养活126人。这说明我国现阶段——————（ ）
（1）农村人口多 （2）处于社会主义初级阶段 （3）生产力水平低 （4）农业科技水平低
二、我国社会主义初级阶段的基本路线
考点25、知道我国社会注意初级阶段基本路线的主要内容(A)
党的基本路线 注意
主要内容 （略）
制定的依据 符合初级阶段的基本国情;符合全国各族人民的根本利益. 基本国情与基本路线的关系
核心内容 以经济建设为中心
坚持四项基本原则
坚持改革开放
奋斗目标 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 与物质文明、精神文明、政治文明相结合
基本方针和方法 自力更生、艰苦创业
领导力量和依靠力量 中国共产党、全国各族人民
考点26：运用实例说明改革开放的重要意义（C）
改革 开放
必要性（原因） 旧体制束缚生产力的发展 开放的世界、经济全球一体化
内容 经济体制、政治体制（P38政） 全方位对外开放（P38政）
目的 消除束缚、解放和发展生产力 加强合作交流，促进经济发展
成就 我国的经济建设取得了令人瞩目的伟大成就（P42政）
衡量标准 三个是否“有利于”
运用实例方面，可以让学生结合本地或自己家庭经济生活近几年的变化来感受改革开放的重要意义；或通过课本“深圳速度”和“浦东巨变”及我国经济总量已跃居世界第6位，来引导学生感受改革开放的重要作用。但同时也要让学生知道一些基本知识点，如2005年台州卷第11题考了首次提出改革开放政策的重要会议——十一届三中全会，绍兴卷通过图表考了——改革开放是我国的强国之路等。
三、我国现阶段的基本经济制度
考点27：知道我国的基本经济制度及其决定因素A
基本经济制度
内容 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
决定因素 社会主义性质和初级阶段国情决定的（具体略）
如2002年江苏南通市中考题：1998年我国工业生产总值中国有经济占26.5%，集体经济占36.0%，非公有制经济占37.5%。又如2005年浙江省中考卷第6题：浙江是中国经济最活跃的省份之一，在充分发挥国有经济主导作用的前提下，以民营经济的发展带动经济的起飞，形成了具有鲜明特色的“浙江经济”。从中我们可以看出我国实行怎样的基本经济制度？我国现阶段为什么要发展非公有制经济？
考点28：理解鼓励、支持和引导个、非公有制积极发展的重要性B
非公有制经济 社会主义公有制经济
形式 个体经济、私营经济、外资经济等 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分
地位 我国社会主义市场经济的重要组成部分 我国国民经济的主体
作用 为社会创造了物质财富，增加了社会生产力的总量，有利于增强我国的综合国力，提高人民生活水平，它对满足群众需要，解决就业问题，开展市场竞争，促进国民经济发展等具有重要作用。 保证国家对重要资源的掌握和对经济命脉的控制，使国家可以集中力量办大事；他能加快建设步伐，保证全体人民逐步走上共同富裕的道路。
发展原因 由我国现阶段生产力发展水平所决定的。（具体略） 保证我国经济制度的社会主义性质
政策 鼓励、支持、引导，依法加强监督和管理
例题：青年王某高中毕业后，自筹资金，经工商部门批准，开办了一家餐馆。经营中，坚持质量第一，信誉至上，赢得顾客好评，不仅方便了群众，增加了收入，同时还解决了5位下岗职工的再就业。结合所学知识回答：（1）王某开办的餐馆属于什么性质的经济形式？（2）这种经济形式对我国经济发展有什么积极作用？（3）王某的做法对你有什么启示？
四、我国现阶段的基本政治制度
考点29：知道我国是人民民主专政的社会主义国家A
宪法第一条：中华人民共和国的工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是国家根本大法对我国国体的明确规定。
我国的国体 人民民主专政 注意
阶级基础 工农联盟（工人、农民和知识分子） 知识分子的地位、阶级属性、作用及重要性。
人民民主专政国家政权特点 在人民内部实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分之实行专政。是新型的民主和新型的专政
人民民主的特点 广泛性（主体广泛、民主权利广泛）、真实性（有制度、法律和物质保障）
民主与专政的关系 民主和专政是统一的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
例题：刘东生、王永志荣获2003年度国家最高科学技术奖，表明——（ ）
A、工人阶级是领导阶级 B、农民是工人阶级最可靠的同盟军 C、知识分子是先进生产力的开拓者 D、知识分子要加强学习，不断提高自身素质
考点30：了解我国的主要国家机构A
名称 性质 职权 注意
中央国家机关 全国人大 最高国家权力机关 享有最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权 ①全国人大和其他中央国家机关的关系怎样？②地方各级人民政府与本级人大、国务院之间的关系
国家主席 我国最高国家权力机关的重要组成部分，对内对外代表国家 行使国家元首职权（六册思政P35）
国务院 最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关 直接肩负着实施宪法和法律，领导全国人民进行社会主义建设的重任，对全国人大负责并报告工作
中央军委 国家最高军事领导机关 领导全国武装力量
最高人民法院 最高国家审判机关 ①对全国人大及其常委会负责，并监督地方各级人民法院和专门法院的审判工作；②独立行使审判权，不受行政机关，社会团体和个人的干涉
最高人民检察院 最高国家检察机关（或国家法律监督机关） ①对全国人大及其常委会负责，并监督地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作；②独立行使检察权，不受行政机关，社会团体和个人的干涉
地方国家机关 地方各级人大 地方国家权力机关 （略）
地方各级人民政府 地方国家行政机关，是地方国家权力机关的执行机关（由省、市、县、乡四级人民政府组成） 依法管理本行政区的行政工作
例题：2003年3月，第十届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会期间代表们以无记名投票方式选举产生了新一届国家领导人，审议并通过了朱总理代表国务院所作的《政府工作报告》。问：（1）材料表明我国的根本政治制度是什么？（2）全国人大和国务院各是什么性质的国家机关，两者关系如何？（3）材料中全国人大和国务院各行使了哪些职权？
考点31：理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式B
我国的政体（根本政治制度） 人民代表大会制度 注意
内容 按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权利机关，统一领导国家事务的政治制度。
采用原因 符合我国国情，既能保证人民当家作主，又解决人民实际上不可能每个人都直接参与决定一切国家大事而造成的矛盾。
代表产生方式 直接选举（县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇）间接选举（设区的市及其以上）
人民代表的任期 除乡、镇代表3年外，其他为5年
人民代表大会制度的特点 ①一切权利属于人民；②人民代表大会制度既保证了国家权力的统一，又便于各国家机关分工合作；③人民代表大会实行民主集中制原则，有利于决策民主化、科学化；④人民代表大会制度是共产党领导下的人民民主制度，它体现了党的领导和和人民民主的一致性。
例题：据2004年2月28日新闻联播报道，这几天，即将奔赴北京出席十届全国人大二次会议的代表们正忙着通过多种渠道搜集社情民意，补充完善各自的议案。问：（1）材料表明全国人大代表与选民的关系如何，代表为什么要通过多种渠道搜集社情民意？（2）假如你是一位全国人大代表，你将通过哪些渠道搜集社情民意？
考点32：理解中国共产党是社会主义事业的领导核心（B）
中国共产党是 社会主义事业的领导核心 注意
原因分析 ①是由社会主义国家制度决定的②是由中国共产党的性质决定的③是社会主义现代化建设的需要 ①党的三个代表重要思想的要求（略）关键：与时俱进核心：坚持党的先进性本质：执政为民②人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导之间的关系（略）
党的性质 是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队
最终奋斗目标和最高纲领 实现共产主义
根本宗旨 全心全意为人民服务
指导思想 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
地位 社会主义事业的领导核心，是执政党
根本工作路线 群众路线
组织原则 民主集中制
例题：“十五”期间，某乡党委组织几十名党员干部深入农户，帮助农民致富，他们引资办厂，聘请专家指导农民栽培蔬菜、花卉、果树，开展产业化经营，还坚持开展理论、科技、文化、法律“四进家”活动，使全乡产生了100多个“科技示范户”。问：（1）材料体现了中国共产党什么性质和宗旨？（2）请从材料中摘引该乡党员干部落实“三个代表”思想所实践的对应的具体内容。
考点33：了解我国的民主区域自治制度，自觉维护国家统一和民族团结（B）
民族区域自治制度 注意
目的 保证我国各少数民族人民更好地行使当家作主、管理本民族内部事务的权利
划分 自治区、自治州和自治县
作用 符合我国的国情，推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进了民族之间的团结，保证了我国社会主义建设的顺利进行。
处理民族关系原则 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
对公民的要求 维护民族团结，不仅是国家的事，也是每个公民的义务。要作到三个尊重①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字
五、我国社会主义精神文明建设
考点34：知道社会主义精神文明建设的主要内容（A）
社会主义精神文明建设 注意
含义 以社会主义公有制基础，以马克思主义为指导的精神文明 青少年何使自己成为一名“四有“社会主义公民？
根本任务 培养“四有“公民，提高民族的思想道德素质和科学文化素质
内容 思想道德建设和科学文化建设
重要意义 ①社会主义现代化建设的重要目标②实行改革开放，加快经济发展的必要条件③建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求④水主义民主政治建设的必要条件
1、（2005年浙江嘉兴市中考题）组织青少年学生积极参加“红色之旅”的主要目的是为了加强（ ）
①爱国主义教育 ②革命传统教育 ③理想信念教育 ④法律知识教育
A、①②③④ B、①②③ C、 ②③④ D、①④
考点35：了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神（B）
弘扬和培育民族精神
含义 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
内容 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息（或爱国主义、民族精神、传统美德、革命传统）
原因（意义） （略）
目的 激发民族自豪感，提高民族自尊心，增强民族凝聚力，把全国各族人民的热情和力量引导、凝聚到建设中国特色社会主义的伟大事业上来，为祖国统一、繁荣和富强而共同努力
措施（怎么做？） ①要靠社会力量的教育引导，靠社会环境的熏陶感染，靠社会实践的冶炼②贵在从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起③青少年要加强民族精神的认识，继承优秀的民族精神，增强弘扬民族精神的自觉性
1、（2005年贵州省课改区中考题）2004年9月，在我国中小学举办了第一个“中小学弘扬和培育民族精神活动月。”。作为这一活动主体的我们
请回答弘扬和培育民族精神有哪几方面的内容？
请你根据自己的感受，谈谈这次活动的意义？
考点36：学会选择文明、健康、科学的生活方式（B）
倡导文明、健康、科学的生活方式
原因 既是建设有中国特色社会主义的需要，也是青少年健康成长的需要
要求（怎么做？） ①注意适度消费②善于利用业余时间③广交良师益友
`1、（2005年海南省课改区中考题）在思想政治课上，同学们围绕“赌博具有危害性”展开了激烈的讨论。有的同学认为“学习太紧张了 ，赌一把放松放松没什么。”这一观点对吗？请你说明理由。
考点37：理解事实科教兴国战略的现实意义（c）
科教兴国战略 注意
内容 加快发展科学技术 优先发展教育事业 加快人才培养 教育、科技、生产力、经济发展的关系如何？
原因
措施
意义 ①保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施②实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择③是振兴中华民族的必由之路
1、（2005年云南省课改实验区中考题）我国要力争在2010年前后使我国科技水平进入发展中国家前列，在2021年前后达到世界科技强国的中等水平，在2049前后跻身世界科技强国前列。
阅读上述材料，回答下列问题：
材料表明我国实施什么重要战略？
我国为什么要实施这一重要战略？
2、（2005年湖南湘西会考题）材料一 胡锦涛总书记在全国人才工作会议上指出，“要牢固树立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。”
材料二 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，未成年人的思想道德状况，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
请根据上述材料和所学相关知识，谈一谈你对人才的理解，并根据自身实际情况，说一说你准备怎样使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。
六、我们的理想和责任
考点36：知道我国各族人民的共同理想（A）
理想 人们对未来的向往和追求 注意
共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 两者关系
最高理想 实现共产主义
1、（2005年安徽省芜湖市中考题）岁月悄悄流逝，转眼初中生活就要结束。在在人生的新起点，我们又一次面临新的选择。让我们畅想未来，放飞青春理想！
（1）青春理想无任多么色彩斑斓，都要以我们这个时代的共同理想作为底色。现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？
认清时代特征，是实现理想的重要前提。当今时代，新知识层出不穷，知识更新的周期不断缩短，社会着呢感发生日新月异的变化。
（2）根据材料内容，简述青少年学生应如何把自己造就成祖国需要的人才。
（3）尽管前进的道路上还会有种种困难和挫折，但只要付出努力，就一定会 收获希望人生。请写下你最欣赏的一句话，为自己即将开始的新的航程鼓劲加油吧！
考点39：了解我国全面建设小康社会的奋斗目标（A）
全面建设小康社会
内容 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实（经济、政治、文化、可持续发展）
意义 政治第五册P47
1（2005年浙江嘉兴市中考题）在全面建设小康社会的进程中，2004年我们迎来了第七届中国艺术节，取材于浙江嘉善民间故事的间乐剧《五姑娘》荣获“文华大奖”。“七艺节”的作用主要在于（ ）
A、使经济更加繁荣 B、使民主更加健全 C、使科技更加进步 D、使文化更加繁荣
考点40懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗，增强立志报效祖国的使命感（B）
理想变为现实
内容 发扬艰苦奋斗精神 为社会主义事业贡献青春
含义 是一精神风貌和道德品质 /
对青少年的要求 ①要培养迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰辛、不怕牺牲、不达目的不罢休的精神风貌和道德品质②勤于学习，勇攀科学高峰；积极参加社会实践，用现代化的科学技术武装自己，为社会主义事业贡献青春 ①要有崇高的社会理想和高尚的道德情操②有丰富的知识和精湛的技术，有为人民服务的真实本领。③要有强健的身体
考点41：认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民（c）
青少年的社会责任
含义 指青少年对他人、对国家和对社会所应当承担的一定义务、职责和使命
特点 ①客观性、②历史性（具体略）
对青少年的要求 ①要树立民族自尊心和自信心②要与祖国荣辱与共③要增强社会责任意识，做好本质工作④要确立主人翁意识
意义 ①一个人只有确立了主人翁意识，才能在行动中自觉约束自己，真正作到主动履行对社会的责任②只有当自己尽到了对社会的责任，为祖国、为民族、为人民做出了贡献的时候，才能真正领略到人生的尊严和价值
（2005浙江丽水市中考试题）改革开放以来，一个个深居大山的沥水人，带着制服梦想走出搭讪，走向世界，谱写了沥水外出创业人员的新篇。以下摘录的是外出创业成功者的感悟：
我只身一人，靠的是不怕吃苦、敢闯敢冒的干劲。

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