北师大版三年级书法下册《第7课 撇点》教学设计

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北师大版三年级书法下册《第7课 撇点》教学设计

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《撇点》教学设计
【设计理念】本课是北师大版小学三年级下册书法练习指导第七课《撇点》内容。根据教材内容,学习独体字“女”字中撇点书写方法及“女”字偏旁的书写字例,女字笔画少,但笔画中的“撇点”是写好女字的关键,女做偏旁时,“撇点”书写和独体字女中的撇点有所不同,所以书写中学生对结构的把握有一定难度。因此,在教学中我是将“撇点”融汇在具体的汉字中,引导学生采用对比观察,先对“女”中“撇点”书写要领进行示范,重点让学生领会并在揣摩练习得其要领,然后出示女字旁的范字,通过比较观察的方法找出女做偏旁时“撇点”写法与独体女字“撇点”写法的变化规律,掌握共性的特点以及书写规律。我用了象形字的演变作为导入,意在引起学生的学习兴趣,促使学生积极参与其中,以最佳的状态完成本课的学习内容。?
【教学目标】
1.掌握女字及女子旁中“撇点”书写要领,了解这类字的一般书写特点。
2.通过学习,把“女”、“女字旁”、“安”、“如”写得正确,规范;培养学生的审美能力。
3.通过学习激发学生喜欢书法的兴趣,善于发现美,能够创造美。 ????
教学重点:正确掌握“撇点”笔画的书写特点,写好女及带有女字旁的字,了解这类字的一般书写特点。
教学难点:掌握“女字旁”字的书写方法。
课前准备: 教师(微课、PPT、笔、墨、纸、砚)
学生准备:学生(笔、墨、纸、砚)
【教学过程】
一、欣赏微课视频,感悟欧阳询、王羲之书法之魅力。
1.激情导入:
同学们,中国的汉字是世界上独一无二的文字,在漫长的历史长河中,它就像一颗璀璨的明珠,以独特的造型向世人展示着它的魅力。
2.视频欣赏:
活动一:播放微视频,师生共同欣赏王羲之的《兰亭序》和欧阳询的《九成宫醴泉铭》书法作品。
(同学们,在我国历史上有许许多多的书法家,给我们留下了无数的书法精品。现在展现在大家眼前的这幅惊世骇俗的作品是我国著名书法家王羲之创作的《兰亭序》。王羲之是东晋时代人,由于他在书法上成就非常高,无人可及,所以被后人誉为“书圣”。这幅作品是我国唐代著名书法家欧阳询所书,是欧阳询存世作品中最为经典的,是欧体的典范,欧阳询被称之为唐代楷书第一人。因书风严谨,便于初学,现行北师大版书法练习指导教材选用的示范字均为“欧体”。欧阳询之所以有这样高的书法艺术成就,与他小时侯的勤奋好学,熟练掌握各种书写技法是分不开的。
过渡语:同学们,刚才看了这段视频,我想同学们心底里都在赞叹这两位书法家真了不起,这节课就让我们共同来做来少年书法家,一起来学习这节课的内容——《撇点》(板书课题)。
二、尝试体验,练习书写。
1.师:今天我们学习的笔画“撇点”就在这个字中,大屏幕出示女字。
2.请看活动要求,学生同桌讨论。(出示活动二)
活动二:1.观察“女”中撇点的写法。
活动要求:
(1)认真观察 “撇点”的结构特点,你发现了什么?并与同桌交流。
学生讨论完汇报交流“撇点”书写特点。
生:
根据学生的回答师相继板书:斜切起笔,折笔右下,夹角度近似直角。
教师示范写“撇点”,边写边讲书写要领:斜切起笔,轻一点,收笔。
(2)请同学们用毛笔在格子纸上临写2个“撇点”。
学生书写,师巡视个别指导并点评。
(3)为了写好撇点,老师给大家总结了一个秘诀,请大家跟老师一起读。(PPT出示撇点歌诀,带领同学们齐读儿歌。)
(3)练习书写“女”。
观察女字的另外两笔,师提醒学生写“女”这个字的用笔方法;然后示范写女字,边写边讲解写的方法;最后学生写两个女字。
师:女字旁的汉字挺多的,谁来说几个女字旁的汉字?
生:
老师也准备了两个汉字:PPT出示“好,如”
活动二:2.观察女字旁及“撇点”的写法。
活动要求:
(1)请认真观察,对比发现女字和女字旁中“撇点”有什么不同?
(2)请在格子纸上尝试临写2个“撇点”。
(3)请同学们继续观察女字旁的另外两笔和田字格中的占位发生了哪些变化?小组内交流你的发现。
师:同桌讨论一下,然后汇报。
生汇报“女”变成了“女字旁”撇点发生的变化。根据学生的回答,教师相继板书:撇变直了,变短了,夹角变大了。
教师示范写撇点,然后学生练习写女字旁的撇点。教师巡视并提醒个别指导。
同学们继续观察女字旁另外两笔的变化及女字旁在田字格中的占格,你发现了什么?交流后汇报。
师示范写女字旁,然后学生练习写。教师巡视,个别指导。
活动二:3.学写“安”和“如”
(一)PPT出示“安”字和“如”字。
师:根据刚才的交流和同学们的练习,老师发现同学们把女字和女字旁写的很规范了,那我们来学写带有女字旁的字,大家有没有信心?
引导学生观察 “安”的变化,学生发现宝盖头的点与女字的别连在一起了。
教师示范写安:师边写“安”边讲用笔写法。然后学生练习写4个安,教师巡视指导。
示范指导书写“如”。女字旁大家都会写了,注意口的写法,:竖包横,横包竖。
三、知识链接, 感受女字的演变汉。
活动三:女字演变
最早的“女”字可不是我们现在这样的写法,你们想知道女字以前长什么样吗?
PPT演示“女”的演变过程。
生观察 甲骨文的“女”像什么,并与同桌交流 ;然后汇报。
教师讲解女的演变的几种字形,学生了解其过程。
四、交流收获。
1.学生谈本节课习字收获。
2.整理桌面笔墨。
3.布置课后作业。练习书写“始”“秒”。
同学们,我们中国的汉字发展到今天,已有六千多年的历史了,凝聚了我们无数先人们的智慧。我们为我们的民族有这么伟大的文字艺术而骄傲,为我们是中国人而自豪!希望大家从小写好中国字,做好中国人!
板书设计: 撇点的写法

独体字 偏旁
竖中线斜切起笔 变直变长
折笔右下靠第四小格斜线处点出 点变短了

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