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(共24张PPT)
导入新课
“当冬天过去，春天来临，我想再看一次你的面孔，天使的面孔……”2020年，你们的一身白衣是最飒的行装，带有压痕的笑脸是最美的面孔，挥洒的汗水是最值得被铭记的感动。疫情一线的巾帼战士们，你们辛苦拉！
思考：视频中疫情一线的巾帼战士们的职业是护士，你长大了想做什么工作？与你有共同职业理想的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么？

致敬最美的她
第2课 青春的心弦
第二框 男生女生
他和她
01
探索新知
思考：1.两组照片哪一组更容易区分性别？
2.两组照片，你是通过什么方式来区分性别的呢？
到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更明显。
1.甲形象思维能力强，善于分析。
乙逻辑思维能力强，善于综合。
问:甲和乙谁更像女生???
2.甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，
乙性格温顺文雅,多愁善感。
问:甲和乙谁更像女性???
3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。
乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢大球类活动，如:足球，篮球等。?
问:甲和乙谁更像女性????
思维方式
性格特征
兴趣爱好
探索新知
是他还是她??说出你的判断依据。
A
1
D
B
C
生理差异
性格特征
兴趣爱好
思维方式
一、男生与女生的性别差异有哪些？
课堂笔记
观看视频
思考：为什么男孩女孩不一样呢？
1.男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
二、正确对待男生女生的性别差异
课堂笔记
观看视频
思考：说说视频中讲了哪些性别刻板印象？性别刻板印象有何作用?
1.男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
二、正确对待男生女生的性别差异
课堂笔记
2.在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生做的工作
3.化妆是女生的事情
4.粉色女生专属
5.美容师是女生的职业
6.女生不能主动告白
7.做家务是女生的事
8.外出吃饭不需要女生买单……
对男生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男生不能化妆
4.男生不能有芭比娃娃
5.重物只能男生才能搬
6.男生成绩比女生好
7.男生强壮有力
8.有责任有担当
……
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
对女生的刻板印象
探索新知
在社会中，人们对性别的认识通常会受到下性别刻板印象的影响。有时候我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友
实际生活中是不是如此呢？
观看视频
李佳琦亲自示范刷睫毛的正确方式
李佳琦，口红一哥。曾于2018年9月，成功挑战“30秒涂口红最多人数”的吉尼斯世界纪录，成为涂口红的世界纪录保持者。自此被称为“口红一哥”。先后合作了小s、奚梦瑶、关晓彤、戚薇等一线明星。
截至2019年6月，李佳琦全网粉丝已近5000万。2019年10月17日，李佳琦入选2019福布斯中国30岁以下精英榜。
男护士，从事护理职业的男性，备受社会关注，截至2010年5月，我国的注册护士总量已达218万人，其中男护士为2.1万人，约占注册护士总数的1%。男护士正逐渐成为大医院护理队伍中不可或缺的一部分，与此相关联的一场观念改革也正悄然进行着。在很多城市男护士正在悄然进入妇产科。体力好反应快男性护士成为“抢手货”
改变观念
1.对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
2.同时我们要克服性别刻板印象的影响。因为性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
三、正确认识性别角色
课堂笔记
02
优势互补
生活情景
新学期开学，我们班要完成以下任务：搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。
思考：你会让男女生各承担什么任务？说出你这样安排的理由？
男生
搬运新书、搬课桌、打扫卫生区的落叶、拖地、擦墙壁
女生
分发课本、擦玻璃、挂窗帘、收费、扫地、擦墙壁。
经过讨论决定
17
有力量、胆子大
细心、爱干净
探索新知
男生的优势
开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好学好想等等。
女生的优势
女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实等等。
启示：1.男生女生拥有各自的性别优势。
2.欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
温馨提示
四、正确对待男女生的性别优势
1.男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
课堂笔记
观看视频
合作探究：1.从视频中,你对男生女生有何新的认识?
2.为发挥男生女生的性别优势，构建和谐男女生关系，你有何建议呢？
四、正确对待男女生的性别优势
1.男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
2.不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
课堂笔记
男生女生
他和她
优势互补
1.男生女生性别差异
2.正确对待男生女生的性别特征
3.正确认识性别角色
1.正确认识性别优势
2.正确看待性别优势
课堂小结
1.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有 （ ）
①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地 接受
②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义
③通常会受到性别刻板印象的影响
④可以 帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
B
课堂练习
2.在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐打闹，这都是不应该的。这说明男女同学之间（????）
①不应有正常的交往?②交往要注意分寸
③交往时既要尊重别人，又要自尊自重?④性格的差异可以完全克服?
A.①②? ?B.①③??
C.②③? ?D.③④
C
课堂练习

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