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第三课　汇入工业文明大潮的中国
课程标准

4－3 列举近代历史上的重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用。

6－4 综合多种因素，说出中华文明在世界近代化的大潮下逐渐落伍的原因。

6－5 在世界文明的进程中，了解鸦片战争以来中国人民的奋斗历程，明确走社会主义道路是中国人民的历史选择。

教学要求

1．通过学习资本主义列强对中国发动的侵略战争，强迫中国签订的不平等条约以及帝国主义掀起瓜分中国的狂潮等史实，分析它们对中国历史进程的深远影响，看清殖民主义的侵略本质，揭露清朝政府的腐败无能，理解落后就会挨打的道理。

2．列举中国人民抗击外来侵略的英雄事迹，学习中国人民不屈不挠的斗争精神和爱国主义精神。

3．通过学习，了解地主阶级中“开眼看世界”的开明人士的思想和希望“自强求富”的洋务派的政治主张，认识君主专制的腐朽和地主阶级不能挽救中华民族的危机。

4．比较资产阶级维新派和革命派的不同政治立场，理解资产阶级不能完成中国革命的历史使命的原因，明白只有中国共产党才能救中国，社会主义道路是中国发展的必然抉择的道理。

5．以中国近代史上重大事件为线索，梳理出中国近代史发展的主要脉络，说出中华文明在世界近代化的大潮下逐渐落伍的原因，初步树立科学的唯物主义史观。

结构分析

教材以中国近代史上的重大历史事件为主线，通过图片和文字资料，概括地介绍了事件发生的前因后果，列举一些重要历史人物的政治主张和功绩，着重分析它（他）们对中国历史进程的重大影响，了解中国在近代如何一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊，以及中国地主阶级中的开明分子、农民阶级、资产阶级维新派与革命派如何寻找救国救民的艰难道路。通过历时性的线索梳理，有助于学生整体把握中国近代史的发展脉络，初步树立唯物主义史观。

“屈辱的岁月”——教材重点描述了两个事件与两个条约的签订。林则徐虎门销烟引发了鸦片战争的爆发和《南京条约》的签订，此后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。另一个是日本对中国发动的甲午战争和《马关条约》的签订，使得中华民族的灾难大大加重，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。通过一系列环环相扣的事件，学生可以了解近代中国遭受侵略的史实，主动分析它们对中国社会的深远影响，正确认识这段历史。

“悲壮的抗争”——主要是介绍面对外国列强的入侵，中国人民进行的顽强抵抗和英勇斗争。教材选取了鸦片战争、甲午战争中的抵抗斗争和太平天国运动等典型事例。其中鸦片战争选取了关天培壮烈殉国的感人故事；甲午战争描述了黄海海战中壮烈牺牲的北洋舰队官兵的事迹和《马关条约》签订后，台湾人民进行的不屈不挠的反抗斗争；最后讲述了在民族危机时刻，由洪秀全领导的波澜壮阔的太平天国运动，这场农民运动既沉重打击了清政府的统治，也沉重打击了外国侵略者。本部分虽然篇幅较少，但却浓缩了鸦片战争以来中国人民反对侵略的典型事例，其中既有清朝官兵，也有普通百姓，他们的英勇事迹充分表现了中国人民在外敌面前，坚强不屈、勇于斗争，维护国家主权和祖国统一的爱国主义精神。

“师夷长技以制夷”——主要介绍了在面对西方入侵的危机时，一些开明的知识分子为了挽救国家于危亡之时，主动关注外部世界，了解西方各国情况，主张“师夷长技以制夷”，通过学习西方的长处，以抵抗西方的侵略，这里面的代表人物是林则徐和魏源。同时，清朝中央和地方的一些官员也以“自强”“求富”为口号，掀起一场学习西方先进思想和技术的洋务运动。他们陆续创办了近代军事工业和民用工业，还兴办了新式学堂，培养人才。洋务运动最终的失败说明地主阶级不能救中国。

“从维新到革命”——通过介绍中国资产阶级维新派和革命派艰难寻找救国救民的道路并失败的过程，讲述了在西方列强瓜分中国的狂潮下，中国的知识分子所做的种种努力。在讲述戊戌变法时，教材首先介绍了以康有为为代表的维新派公车上书，拉开变法序幕，接着介绍了变法的主要措施和最后的失败。在变法失败后，先进的知识分子开始探求新的发展道路，他们力求仿效西方国家建立民主共和制度。教材介绍了资产阶级革命派在孙中山的领导下发动辛亥革命，建立了中国第一个共和制政府——中华民国。但此后，由于革命派的妥协，辛亥革命的成果被袁世凯夺走，中国陷入了北洋政府的统治。通过变法和革命的失败，可让学生领悟：事实证明资本主义道路不适合中国，中国必须找到适合自己国情的发展道路。

教学评价建议

本课教学内容主要是鸦片战争以来的近代历史。由于中国近代史上的事件和人物内容众多复杂，不宜过多要求学生去记忆知识，而应该着重考查学生在收集、整理、分析资料方面的能力；看学生能否从图片、阅读卡等资料中了解近代史上重大事件发生的前因后果、重要人物的思想观点和历史抉择，分析它（他）们在社会变革中的突出作用；引导学生把握中国近代历史的发展脉络，领悟中国人民对社会主义道路的历史抉择；初步树立唯物主义史观，培养爱国主义情感。在教学中还要关注学生学习的参与程度，学习能力的提高，爱国情感的激发等方面的表现，进行全面的综合评价。

教学建议

[课时安排]

建议教学3～4课时。

[新课导入]

建议一：影视片段导入

教师可剪辑电影《鸦片战争》中的片断作为背景材料，使学生了解当时中国的社会状况和战争爆发的原因，熟悉其中的人物和事件，激发学生的学习兴趣。思考：“你知道这场战争为什么被称为‘鸦片战争’吗？”“鸦片有哪些严重危害？”等问题，引入新课。

建议二：问题情境导入

教师选择两组对比图片，分别反映西欧资本主义国家工业革命成果及其发动的全球殖民扩张，以及中国清政府的闭关锁国政策和专制腐败、落后的社会生产和生活方式。让学生思考西欧和中国的巨大反差，明白东方文明古国——中国已经落后于世界进步的潮流。通过对比，让学生预感到在工业文明大潮到来时中国即将面临的艰难屈辱的局面。

建议三：古今联系导入

介绍当前中国面临的第三次科技革命的机遇与挑战，以及取得的巨大成就，运用倒叙手法，介绍中国近代史上如何错失工业革命的发展机会，艰难地汇入工业文明的大潮，受到资本主义列强的欺凌的历史，以此导入新课。或者联系当前国际毒品贸易状况和危害直接导入鸦片战争。

教学建议

[屈辱的岁月]

1．鸦片危害的教学建议

指导学生观察图6－32和文字说明，教师可补充列举英国通过走私到中国的鸦片数量、中国因为鸦片而流失白银的数量的统计数据，让学生说出鸦片的大量输入对中国的严重危害。

2．虎门销烟的教学建议

○指导学生观察图6－33，并阅读教材，提问：“从图中你能否看出林则徐在虎门采取的是什么方法销烟？”（把鸦片倒入海水和石灰中浸泡销毁）

○教师指出虎门销烟的雕像是北京天安门广场人民英雄纪念碑上第一幅巨型浮雕，它揭开了近代史上中国人民抵御外侮的波澜壮阔的篇章。教师可进一步启发学生思考：“你是如何评价林则徐虎门销烟的历史意义的？”（林则徐领导的禁烟运动，维护了我国各族人民的根本利益和民族尊严，他是中华民族的英雄。）

3．鸦片战争爆发和后果的教学建议

○教师可先给出英国议会对中国出兵决议出台的内幕材料，然后指导学生阅读材料中中国和英国对这场战争的不同名称，让学生思考：为什么两国对这场战争的命名不同？（英国想以鸦片的输入扭转对华贸易逆差，他们把战争建立在通商贸易基础上；而对中国政府来说，这就是一场以鸦片为借口发动的侵略战争。）

[活动]

英国用武力来保护肮脏的鸦片贸易，是殖民主义的侵略战争。

○接下来，指导学生观察图6－34和6－35，了解《南京条约》的签订过程和条约内容，并提问：“《南京条约》各项内容对中国社会有哪些深远影响？”（引导学生从对中国经济、领土、司法、海关等主权的损害、便于英国对东南沿海地区的侵略等方面加以分析，得出结论：中国从此开始沦为半殖民地半封建社会。）

[活动]

○审理案件的是外国领事和清朝官员，受审的是洋人和中国人。

○会审公廨名义上是中国的司法机关，实际上完全被外国领事把持，严重损害了中国司法主权。

4．中日甲午战争及其后果的教学建议

○教师可启发学生结合前面所学的内容，思考：“日本是怎样发展成为资本主义强国的？”（联系日本的明治维新来说明）

○然后对比《南京条约》的内容，分析《马关条约》对中国的危害。

[活动]

○俄国、法国、英国、德国和日本在中国有势力范围。

○俄国的势力范围在长城以北，法国在广西和云南、广东两省邻近越南地区，英国在长江流域和云南、广东两省的一部分，德国在山东，日本在福建。

[悲壮的抗争]

1．中国军民抵御外来侵略的教学建议

这部分内容也可以穿插在前一目的教学中展开。

○课前由学生分组收集有关近代史上中国军民抗击外来侵略的英雄事迹，如关天培、葛云飞、邓世昌等人的事迹，教师也可以帮助收集。

○上课时由各组学生代表展示收集的图文资料，生动而富有激情地介绍英雄人物和爱国群众的英勇斗争的故事， 进行爱国主义教育。

○收集显示中日两国海军实力对比的数据资料，指导学生分析战争失败的原因，认识清政府的腐败，指挥上的无能。然后教师可进一步设问：“清朝军队抗击外来侵略的战争屡屡失败的原因有哪些？”（主要有清朝政府的腐败无能、中国国力的贫弱、资本主义列强的军事优势等。）

○教师可以联系现实，展示讽刺台独的政治漫画，指导学生观察图6－40，提出徐骧的爱国言行，然后提问：“漫画和图片对我们有什么启发？”（联系古今，反思当前海峡两岸的关系，强调祖国统一大业，突出爱国主义教育的主题。）

2．太平天国农民运动的教学建议

可让学生收集一些洪秀全的拜上帝教和鸦片战争结束后中国社会的主要矛盾的相关资料。然后课上提问：

○“太平天国农民运动爆发的原因是什么？”（清朝政府的腐败统治、阶级矛盾的激化、外国资本主义的侵略带来新的灾难、严重的自然灾害等。）

○“太平天国农民运动为什么会失败？”（中外反动势力联合镇压、农民阶级的局限性等。）

○“太平天国农民运动承担的历史使命是什么？有何意义？”（在反封建的同时，又担负起反侵略任务；打破了西方侵略者把中国迅速殖民化的企图；它是中国农民战争的最高峰。）

[“师夷长技以制夷”]

[活动]

鸦片战争中清政府失败的主要原因有：当西方各国先后进入工业革命，建立资本主义制度，发展经济，壮大国力的时候，清王朝自大无知，仍沉浸在古代的辉煌中，朝廷腐败无能、国家经济实力贫弱，与资本主义列强的强大的军事优势相比，自然处于被动挨打的地位。

1．开眼看世界的教学建议

在活动的基础上，教师可指导学生阅读教材，就当时一些比较开明的知识分子发生的变化进行提问：

“林则徐和魏源对待西方的态度和前人有什么不同？为什么会有这些不同？”（从闭关锁国时期的自大无知、轻视西方国家到学习西方先进的科学知识和技术。产生变化的原因在于鸦片战争失败的残酷现实，使地主阶级中的有识之士认识到只有“师夷”才能制夷，只有学习西方先进科学技术和政治思想，倡导实行社会变革，中国才有出路。）

2．洋务运动的教学建议

教师可让学生看书自主学习，从洋务运动兴起的时间、主要代表人物、口号、军事工业、民用工业、新学堂的设立等方面对洋务运动的主要内容进行概括。然后，可以让学生进行思考，回答问题：

“洋务派是否实现了他们的目标？洋务运动发挥了什么作用？”（没有实现目标。但客观上刺激了中国民族资本主义的发展，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，培养了一批翻译、军事和科技人才。）

[活动]

○同文馆是在洋务派“自强”“求富”的口号下设立的，其目的是为了培养洋务人才；它设置的课程与以前的学校最大的不同在于，它既有加强与西方交流的语言课，也有一些理工课程；此外，从具体的学习内容和教育教学理念等方面均有所不同。

○科举出身的人自小被灌输了只应读孔孟之书的思想，认为中国原有的文化已经很完美，无需学习西方的知识，所以不愿意进同文馆。

[从维新到革命]

1．戊戌变法的教学建议

先指导学生阅读课文，了解戊戌变法的背景和主要人物。

然后指导学生对比分析维新变法的主要措施和康有为的话，提出问题：“维新变法运动的措施是否全面体现了维新派君主立宪制的政治主张？”（没有，它没有涉及设议院、开议会、实行君主立宪等主张，没能触动封建统治的基础，是很不彻底的。）

[活动]

与洋务派相比，维新派除了从军事、经济、教育等方面向西方学习外，还主张在政治上实行君主立宪制。

最后，教师可介绍慈禧太后发动政变的经过，然后总结：

○“导致戊戌变法失败的原因有哪些？”（主要是由于资产阶级维新派的软弱性和妥协性；缺乏反帝反封建斗争的勇气，只采取改良的办法；对封建反动势力和列强寄予幻想；远离了民众，又害怕民众，因而也就得不到人民群众的支持，归于失败。）

○“戊戌变法失败给我们哪些启示？”（资本主义改良运动在中国行不通，革命人士认识到只有推翻清政府，才能建立资产阶级民主共和国。）

2．辛亥革命的教学建议

教师可先让学生阅读教材， 之后开展学生之间的自主问答。

展示有关辛亥革命和孙中山先生的影片片断，提出有关的问题：

○“中国同盟会的革命纲领是什么？你能分析它们的含义吗？”（“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，主要意思是推翻腐败的清政府，争取国家独立，建立资产阶级共和国，改变封建土地所有制，实现资产阶级的“土地国有”。）

○“孙中山先生为什么在建立中华民国后辞职让位？”（革命力量不够强大、革命派不团结、帝国主义的压力、袁世凯的实力和政治骗术。）

○“辛亥革命有什么重要意义？有什么历史教训？”（辛亥革命是资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了两千多年的君主专制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，是辛亥革命的辉煌功绩。辛亥革命失败的教训告诉后人，“资产阶级共和国的方案在中国行不通”。）

[活动]

两种说法都不全面，教师可介绍剪辫子具有的重要政治意义，然后让学生全面客观地对辛亥革命进行评价。

[拓展活动]

让学生结合中国近代史上重大事件和重要历史人物，整理本课知识脉络。

○中国人民是怎样寻找救国救民的道路的？结果如何？（从地主阶级到农民阶级、资产阶级维新派、革命派，列举各阶层不同的政治主张。最终都失败了。）

○学习了本课，你有什么启示和收获？（学生开放讨论，教师引导学生感悟中国选择社会主义道路的历史必然性。）

角色扮演历史剧

学生收集有关中国近代史上各个阶级中的代表人物的资料图片，自主选择喜欢扮演的重要历史人物，设计历史情境，依据角色的个性特征和经典名言模仿历史人物形象，在面对中华民族生死存亡的危急时刻，展现他们不同的政治立场，以戏剧性的冲突使学生更全面深刻地了解各阶级的立场和中国近代的曲折历史。

[自我测评]

1． 略

2． 维新派的目标有提倡西学，兴民权，希望通过变法的道路，在中国发展资本主义经济，实行君主立宪政体等；采用自上而下的资产阶级改良运动来实现，寄希望于封建统治者。

革命派的目标有推翻清政府，争取国家独立，建立资产阶级共和国，改变封建土地所有制，实现资产阶级的“土地国有”；采用资产阶级革命运动来实现，采取暴力手段。


4．

○中国反抗西方列强一再失败的原因有：清朝政府的腐败无能、中国国力的贫弱、资本主义列强军事上占有优势、没有科学的革命理论指导等。

○中国向西方学习屡受挫折的原因有：西方列强并不希望中国真正富强，而是希望中国成为他们的殖民地；君主专制制度对社会经济和人民思想的严重束缚；中国资产阶级力量相对薄弱；中国国民的整体文化素质较低等。

内容点析

[屈辱的岁月]

1.　19世纪上半期，英国率先完成工业革命，成为资本主义头号强国。为了扩大海外殖民地和商品市场，英国迫切要求打开中国的大门。而鸦片战争前，在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位，普通商品又难以打开中国的市场，于是英国无耻地采取向中国走私鸦片的方法，以此扭转对华贸易逆差，这是贩毒和掠夺的行径，目的是掠夺中国财富，削弱中国国力，便于殖民侵略。

2. 鸦片大量输入，使中国每年白银外流达600万两，中国国内发生严重银荒，造成银贵钱贱，财政枯竭，国库空虚。鸦片输入严重败坏了社会风尚，摧残了人民的身心健康。烟毒泛滥不仅给中国人在精神上、肉体上带来损害，同时也破坏了社会生产力，造成东南沿海地区的工商业萧条和衰落。阅读卡利用图片和文字说明，形象地再现了当时中国衰败的社会风气。

3. 鸦片的大量输入不仅带来巨大的社会灾难，也严重威胁了清王朝的统治。此时，中国各阶层人民也积极行动起来，要求禁绝鸦片。面对烟毒泛滥和民众强烈的禁烟要求，道光皇帝采纳了林则徐等人的禁烟主张。图6－33就是1839年6月3日至25日，林则徐在虎门海滩主持的销烟行动。

4. 鸦片战争的爆发不是偶然的，也不仅仅是由于鸦片贸易争端，而是在清朝封建统治面临严重危机的时刻，英国等资本主义列强在全球进行殖民扩张不可避免的结果。殖民主义的本质在于侵略和掠夺，这是英国发动鸦片战争的根本原因，而虎门销烟则成为战争的导火索。

5. 1840年6月～1842年8月，英国发动第一次鸦片战争。由于清政府的妥协，中国战败，双方于1842年8月29日在南京下关江面上的英舰康华利号上签订丧权辱国的《南京条约》， 历时两年多的第一次鸦片战争至此结束。

6. 鸦片战争前清朝统治已经走向衰落，但仍然是独立自主的国家，清政府行使着全部主权。鸦片战争后，清政府虽然维持统治，但已受到资本主义列强的干涉和控制，主权已不完整。在经济上，鸦片战争后，由于外国资本主义的侵入，中国自给自足的经济日益解体，逐渐成为资本主义世界的商品推销市场和原料供给地。 中国社会内部原来固有的旧矛盾并未消失，新矛盾又产生了，帝国主义和中华民族的矛盾成为各种矛盾中最主要的矛盾。上述种种，都使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

7．1864年清政府与英、美、法三国驻上海的领事协议在租界内设立法院，从此会审公廨在上海组成，以后又扩大到厦门等地。会审公廨管理各国租界内各等案件，凡牵涉有约国洋人必须到案的洋华诉讼、无约国洋人与华人的互相诉讼及被外国人雇佣和延请的中国人的诉讼，外国领事均有权参加会审。会审公廨名义上是中国的司法机关，但实际上完全被外国领事所把持。图6－36表现的是会审时的一幅场景。

8．1895年中日甲午战争后，以“三国干涉还辽”为契机，列强掀起了瓜分中国的狂潮。其中主要有对中国的金融控制，攫取路权，抢夺矿权以及在中国强占租借地和划分势力范围。图6－37是根据史料绘制的一幅列强在中国的势力范围分布图。在从1897年3月法国侵占海南岛，到1898年4月日本迫使清政府发表声明保证不割让福建的一年多时间里，有五个帝国主义国家在中国确立了自己的势力范围。它使中国的领土、主权遭到进一步破坏，是西方列强瓜分中国狂潮的高峰。

9．阅读卡“八国联军与《辛丑条约》”简单介绍了20世纪初，帝国主义列强对中国的侵略。 1901年9月7日签订的《辛丑条约》是帝国主义列强联合起来强加给中国的一个严重的不平等条约，从此，清政府完全成为“洋人的朝廷”。 条约的签订标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。

[悲壮的抗争]

1． 1834年，关天培任广东水师提督。1839年他坚决支持林则徐的禁烟措施，训练水师，修筑炮台，加强战备，曾多次击退英军的进犯。1841年2月23日，18艘英舰向虎门炮台发动进攻，关天培在靖远炮台率将士奋勇抵抗。由于当时在广州的钦差大臣琦善拒发援兵，关天培孤军奋战，受伤数十处，仍亲燃大炮杀敌，最后与守炮台将士四百多人一起壮烈牺牲。

2． 在中日甲午战争中，中国爱国官兵英勇顽强、视死如归，表现了崇高的爱国主义精神。但是，由于清政府的腐败无能，甲午中日战争以中国的失败而告终。图6－39与文字说明结合，讲述了黄海海战中感人至深的一幕， 让学生更加深刻地理解在民族危亡的时刻， 中国人民不屈不挠的斗争精神和强烈的爱国情感。

3．太平天国运动发生在鸦片战争以后新旧交替的年代，是一次伟大的反封建反侵略的斗争，是中国农民战争的最高峰。“反侵略”是鸦片战争以后时代赋予太平天国运动的新内容和新意义，它打破了西方侵略者把中国迅速殖民化的企图。但太平天国农民运动最终被中外反动势力联合镇压，它的失败说明在近代中国，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。

4．图6－41是位于广西桂平县金田村的金田起义指挥部旧址。1851年1月11日，洪秀全在这里宣布起义，建号“太平天国”，波澜壮阔的太平天国农民战争正式爆发。

[“师夷长技以制夷”]

1．当资本主义列强用舰炮轰开中国国门时，清王朝依旧做着“天朝上国”的迷梦，皇帝和多数大臣闭目塞听，愚昧无知。活动设计通过材料的列举和问题的设计，引导学生思考鸦片战争中中国战败的原因。

2．洋务又称夷务，泛指包括通商、传教、外交等在内与西方资本主义有关的一切事务。洋务运动则是指清政府为挽救统治危机， 自上而下推行的一场以引进西方的军事装备、机器生产和科学技术为主要内容，以富国强兵为目的的自救运动。它开始于19世纪60年代，到90年代告一段落。

3．随着形势的发展和主持者对西方国家和西学认识的深化，洋务运动的重点前后有所不同。前期以“自强”为主，重在创办使用机器生产的军事工业和训练新式军队，力图建立一套新的防务体系；后期又在“求富”的口号下，逐渐兴办工矿、轮船、电报、铁路和纺织等民用工业。同时，还举办了一批新式学堂，向海外派遣留学生和翻译西方书籍等。

4. 洋务派把编练新式海陆军、建立新的防务体系，作为洋务运动的一个重点。从19世纪70年代开始，清政府开始整顿海防、筹设新式海军。其中， 北洋海军规模最大、 实力最强。它自1875年筹办，至1888年正式成军， 一直由李鸿章控制。 新式海军的建立，主要是为了防范和抵御来自海上的侵略者。

5．举办新式教育事业是洋务运动的主要内容之一，京师同文馆是中国近代第一所新式学校。此后，还相继建立各种专门的学校，并派留学生出国学习。洋务派举办的教育事业培养了近代中国第一批新型的科技、翻译和军事人才，促进了西学在中国的传播。

6．活动设计就当时举办新式学校引发的洋务派和顽固派之间的争论进行讨论。两派之间争论的实质是要不要学习西方的先进科学技术的问题。通过材料和问题的设置，可让学生思考新式教育的特点和遭遇的阻力。

7．洋务派主张中体西用，借以求强求富。他们既要维护专制统治，又阻挡不了外国的侵略，受制于体制的束缚和侵略势力的压迫，因此洋务运动举步维艰，成效不大。甲午中日战争中北洋海军的彻底失败，宣告了洋务运动的破产。

[从维新到革命]

1．1895年，由康有为发动举人上书的事件，是从19世纪70年代出现的资产阶级维新思潮发展为政治运动的起点，是中国近代知识分子第一次作为一种社会政治力量表现出的群众性爱国行动。虽然参加者都是举人，社会阶层狭窄，但他们联系广泛，对社会的震动和影响很大。

2．活动设计列举了戊戌变法的主要措施，这些举措显示了光绪帝和维新派除旧布新的决心，是应给予肯定的。但在实际颁布的法令政治方面并没有涉及政治制度的根本改革，也没有向资产阶级开放政权，可见百日维新没有能触动封建统治的基础，其改革是不彻底的。

3．1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，宣布开始变法。9月21日，慈禧太后发动政变，废除新法，宣布“临朝听政”，将光绪帝囚禁中南海，逮捕维新派人士，杀害谭嗣同等戊戌六君子。至此，变法共进行了103天，史称“百日维新”。

4. 维新变法虽然悲壮地失败了，但它提倡的新观念，对君主专制制度和传统观念的冲击，促进了中国人民觉醒，为资产阶级民主思想的传播打下了基础， 具有思想解放的启蒙作用。 戊戌变法是中华民族和帝国主义矛盾激化的产物，面对民族危亡，维新派呼吁保国，争取富强， 激发人民的爱国思想。 戊戌变法实质是一场资产阶级的改良运动，在当时历史条件下，是有着进步意义的。

5．《革命军》于1903年5月出版，书中邹容以辛辣锋利的笔调、通俗浅显的文字，揭露了清政府的种种罪恶，提出实施革命的正义性和必然性，向人们清楚地解释了“革命”的含义。他还响亮地喊出“中华共和国万岁”的口号。《革命军》是当时表述资产阶级民主革命的原则和理想比较完整和鲜明的著作，因此一问世就受到极大的欢迎，在国内外不断再版，销售逾百万册，占清末革命书刊销数的第一位。

6．同盟会是在兴中会、华兴会、光复会等革命团体原有成员的基础上组成的，但它不同于以上各资产阶级革命团体，从组织形式、会员成分、政纲和章程上看，它是统一的资产阶级革命政党。

7．武昌起义是在同盟会影响下进行的，武昌起义不久发刊的《中华民国公报》(1911年10月)中就以“中华民国军政府总统孙”的名义向各省发出布告。这说明自1894年孙中山成立兴中会到1905年成立中国同盟会，以及他组织和领导的多次反清武装起义已使孙中山在广大群众中尤其是在资产阶级革命派中享有极高的威望，孙中山当选为中华民国临时大总统，是众望所归。南京政府是一个以资产阶级革命派为主体的资产阶级革命政府，政府的组成成员以同盟会会员为主。

8．袁世凯是觊觎政权多年的政客和野心家，善于使用政治手腕，对革命党人和清政府都采取软硬兼施的手段，并最终登上中华民国临时大总统的宝座。临时政府北迁，孙中山于4月1日正式辞职，辛亥革命失败。

9．阅读卡图文结合，深刻揭露了北洋政府建立的背景。北洋政府是清朝末年由袁世凯建立起来的封建买办的武装政治集团，在他们的黑暗统治下，人民生活极为困苦。袁世凯及其以后北洋政府的统治是代表了大地主大买办的利益，对内镇压革命，对外投靠帝国主义，使中国仍处于半殖民地半封建社会。

10．孙中山领导的资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了两千多年的君主专制统治，建立了中华民国临时政府，颁布了《中华民国临时约法》，是辛亥革命的辉煌功绩。辛亥革命失败的教训告诉世人：“资产阶级共和国的方案在中国行不通。”

参考资料

鸦片输入引起中国白银大量外流的情况

据黄爵滋的奏疏：“自道光三年至十一年(1823～1831年)，岁漏银一千七八百万两。自道光十一年至十四年(1831～1834年)，岁漏银二千余万两。自十四年至今(编者注：即1838年)，渐漏至三千万两之多。此外，福建、江浙、山东、天津各海口，合之亦数千余万两。以中国有用之财，填海外无穷之壑。易此害人之物，渐成病国之忧。日复一日，年复一年，臣不知伊于胡底。”

摘自中国近代史资料丛刊《鸦片战争(一)》

英国驻华商务监督义律致英国外相巴麦尊机密信(节录) 以最最忠诚的心情献议陛下政府，立刻用武力占领舟山岛，严密封锁广州、宁波两港，以及从海口直到运河口的扬子江江面。陛下政府将从此获取最最适意的满足。然后，我建议，应该经过白河口向朝廷致送通牒，提出要求：林、邓两人撤职惩办；就那些对女王多次失敬的行为提供适当的道歉；对于暴行所造成的沉重损失，给予一定的金钱赔偿；正式把舟山岛割让给英王陛下；并以充分而毫无保留的上谕，明令准许帝国人民在那些岛上和一切沿海港口和我们做生意； 等整个赔款付清，一切其他条款都忠实履行了以后，然后才解除封锁。(1839年4月3日广州发)

九票之差——英国议会正式通过侵华决议揭秘 1839年10月1日，英国内阁会议作出了“派遣一支舰队到中国海去”的决定，并于1840年2月任命乔治·懿律和查理·义律作为同清政府交涉的正、副代表，并任命懿律为侵华英军总司令。英国政府对于战争的决定和部署，一直严守秘密，直到4月7日才提交议会进行辩论。1840年4月7日，古老的英国议会大厦里下院议会正在激烈的辩论中进行着， 辩论的焦点是：是否同意政府对华战争的决议案。议会上议员们“据理”辩驳，一派坚决支持外交大臣巴麦尊的意见：对付中国唯一的办法，“就是先揍它一顿，然后再作解释”；一派支持首相迈尔本勋爵，他们因“对于封锁约一千或一千多英里海岸线的结果，表示某种怀疑”而加以反对。经过激烈的辩论后，以271票对262票的九票微弱多数，通过了支付军费案、派兵侵略中国的政府对华政策。九票之差，改变了数万里之遥古老中国未来发展的历史进程；九票之差，使英国资产阶级中对华贸易集团多年来鼓噪以武力打开中国大门的愿望得以实现。

虎门销烟 1839年3月10日，钦差大臣林则徐到达广州，在人民群众的支持下，严厉查禁鸦片。他一面与两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培加紧整顿海防，逮捕烟贩；一面通知外国鸦片贩子，限期将鸦片造具清册，尽数缴官，并保证“永不夹带鸦片”。英国驻华商务监督义律抗拒禁烟，唆使英商拒交鸦片。林则徐下令封仓，停止中英贸易，派兵封锁洋馆，撤退中国官员。义律无可奈何，只得命令英商缴烟。4～5月，林则徐率领文武官员，勒令停泊在零丁洋的洋趸船上的英、美烟贩缴烟，收缴了两万多箱鸦片。1839年6月3日， 林则徐在广州虎门海滩主持销毁收缴来的鸦片。为销毁鸦片，搭建了两个销烟池，每个15丈见方，池底用石条铺平，四边栏桩钉板，前面设一涵洞，后面通一水沟。两旁的绿营兵丁先是从后面水沟里把水引入销烟池内，撒入食盐，使池水成为盐卤，然后把一箱箱的鸦片运到池边，打开箱盖，将鸦片切开捣碎，投入池中，浸泡了一些时候，再撒下石灰。顷刻间，盐卤沸腾起来，浓烟滚滚。兵丁们站在跳板上，手拿铁锄、木耙来回翻搅，使鸦片完全销溶，等到海水退潮时，打开销烟池前面的涵洞，使销溶后的鸦片随着浪花冲入大海。在涵洞上还装着网筛，防止未销溶的大块鸦片流出。看到这一扬眉吐气的情景，人群中爆发出雷鸣般的欢呼声。为了让外国人“共见共闻”，6月13日，林则徐发出告示，准许外国人到销烟现场参观。一些外国商人和传教士参观后，惊叹销烟工作的“细心和忠实的程度”，远出乎他们的“臆想”。从6月3日到25日，除留下八箱作为样品送往京城外，一百多万千克鸦片全部销毁。

鸦片战争 1840～1842年英国对中国发动的侵略战争。虎门销烟后，英国政府以此为借口，决定派出远征军侵华，英国国会也通过对华战争的拨款案。1840年6月,英军舰船47艘、陆军4 000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争自此开始。因广州防守严密，英军转攻厦门，被闽浙总督邓廷桢率军击退，遂乘浙江防务空虚，攻占定海；又北犯大沽，要挟清政府谈判。道光帝派琦善到广州议和，将林则徐、邓廷桢革职。1841年1月，琦善擅自与英方议定《穿鼻草约》，允割香港和赔款。道光帝不予批准，派宗室奕山率军赴广州对英作战。2月，英军乘琦善撤除战备，攻陷虎门，提督关天培英勇殉国。4月，奕山到广州。5月，英军占领泥城、四方炮台，炮击广州。奕山求和，订立《广州和约》，允缴赎城费600万元。广州三元里等地民众数万奋起抗英，歼敌数百，迫使英军退回军舰。8月，英国扩大侵略战争，攻陷厦门；10月，攻陷定海、宁波。道光帝派宗室奕经援浙。1842年3月，奕经反攻宁波失败，派耆英、伊里布向英军求和。英军为达到侵略目的，决定向长江下游进攻，6月，陷吴淞，提督陈化成血战牺牲；7月，陷镇江，进犯南京。道光帝命耆英、伊里布在南京议和，8月，清政府同英方签订了丧权辱国的《南京条约》。

《南京条约》 即《江宁条约》，是中国近代史上外国侵略者强迫清政府签订的第一个不平等条约。道光二十二年（1842年）8月29日，由清政府派钦差大臣耆英、 伊里布与英国全权代表璞鼎查在南京签订， 是关于结束鸦片战争的条约。条约共分十三款，其主要内容包括：中国向英国赔款2 100万元；割让香港岛给英国；开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸；中国抽收进出口货的税率由中英共同议定，不得随意变更。从此，西方资本主义侵略者打开了中国的门户。1843年英国政府又强迫清政府订立了《五口通商章程》和《五口通商附粘善后条款》（《虎门条约》）作为《南京条约》的附约，增加了领事裁判权、片面最惠国待遇等条款。

甲午战争 1894年（光绪二十年）发生的中日战争，1894年干支为甲午，史称甲午战争。日本为了占领朝鲜和发动侵略中国的战争，曾作了长期的准备。1894年春，朝鲜爆发了东学党农民起义，朝鲜政府请求清政府派兵镇压，日本乘机派兵登陆朝鲜，并形成了对清军的包围。东学党起义平息之后，清政府建议两国同时撤兵，日本拒绝。1894年7月，日本军舰突袭朝鲜半岛附近海面中国的运输船只，同时进攻牙山清军，中日战争一触即发。

1894年9月15日，日军分四路对平壤发起猛攻。 身为全军统帅的叶志超一听说日军逼近，便主张弃城退守鸭绿江，被左宝贵强行制止。左宝贵牺牲后，叶志超下令全军撤退，一日狂奔250千米，逃回国内。9月16日，日军占领平壤。平壤战役后的第二天（9月17日），日本舰队在鸭绿江口大东沟以南的黄海海面，突袭中国北洋舰队， 中日两国海军发生了一场激战。战斗历时五个多小时，中国虽然损失严重，但主力尚存，日本聚歼北洋舰队于黄海的预谋并未实现。黄海海战后，李鸿章为保存自己派系的实力，命令北洋舰队“保船避战”，躲进威海卫军港，不准巡海迎敌。10月，日军分陆海两路进攻中国东北，侵占九连城、安东（今丹东），11月又陷大连、旅顺等地，血洗旅顺。次年2月，日军攻占威海卫军港，北洋舰队全军覆没。3月，日军侵占牛庄、营口、田庄台。尽管中国人民和爱国官兵曾英勇作战，但中国方面仍遭到了失败。最后清政府派李鸿章和日本政府签订了《马关条约》，甲午战争结束。甲午战争对远东战略格局产生了深刻的影响。日本既占台湾,又获2.3亿两白银的战争赔款， 其资本主义经济以此为契机更加迅速发展起来，并进一步扩军备战，开始成为远东的主要战争策源地。甲午战争中国的失败，使半殖民地化速度进一步加快，民族危机愈益深重，同时也促使中华民族日益觉醒，资产阶级维新运动和义和团反帝爱国运动迅速高涨。

《马关条约》 原名《马关新约》，日本强迫清政府订立的关于结束甲午战争的不平等条约。1895年（光绪二十一年）4月17日，清政府议和全权大臣李鸿章与日本首相伊藤博文在日本马关签订。共十一款，附有《另约》《议定专条》各三款。条约主要内容为：中国承认朝鲜完全“自主”；中国割让台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；赔偿日本军费二万万两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠； 允许日人在中国通商口岸任便设立领事馆和工厂及输入各种机器； 片面的最惠国待遇； 中国不得逮捕为日本军队服务的汉奸分子。 这个条约表明外国资本主义对中国的侵略已开始进入帝国主义阶段，大大加深了中国的半殖民地化和民族危机。

八国联军 1900年（光绪二十六年）英、美、德、法、俄、日、意、奥八个帝国主义国家的侵华联军。19世纪末，中国北方爆发了义和团运动，帝国主义国家为了镇压义和团运动，阴谋瓜分中国，借口清政府“排外”，联合大举进犯。1900年6月17日，攻占大沽炮台；7月14日，攻占天津；8月2日，集结兵力两万人自天津沿运河两岸进发，14日攻陷北京。八国联军攻陷北京后，分区占领北京，烧杀抢掠，无恶不做，犯下滔天罪行。“(皇宫)最大部分可以移动之贵重物件，皆被抢去。”(《瓦德西拳乱笔记》) 第二次鸦片战争劫后残余的《永乐大典》，此次又“失去三百零七册”。此外遗失的珍贵图书“经史子集等，共四万六十余本。”“自元明以来之积蓄，上自典章文物，下至国宝奇珍，扫地遂尽。”(《庚辛纪事》)慈禧太后、光绪皇帝和亲贵大臣逃往西安，派奕和李鸿章为全权大臣乞和。9月，德国陆军元帅瓦德西被推为联军总司令来华，侵略军陆续增至十万人，由京津出发，分别侵略山海关、保定、正定以至山西。在此期间，俄国又单独调集步骑兵17万人，分六路侵占我国东北，企图吞并东三省。12月，联军提出《议和大纲》，清政府全盘接受帝国主义的条件，1901年9月7日签订了屈辱的《辛丑条约》。八国联军除留一部常驻京津、津榆铁路线外，其余撤兵回国。

《辛丑条约》 即《辛丑议定书》，或《辛丑各国和约》，它是八国联军攻占北京后强迫清政府订立的丧权辱国条约，1901年（光绪二十七年）9月7日由清政府全权代表奕、李鸿章与英、美、俄、德、日、奥、法、意、西、荷、比11个国家的代表在北京签订。这一年是旧历辛丑年，所以这个条约称为《辛丑条约》。共十二款，附件十九件，主要内容为：（1）中国赔款白银四亿五千万两，分39年还清，年息四厘，本息折合九亿八千多万两，以海关税、常关税和盐税作抵押。（2）将东交民巷划为使馆界，界内由各国驻兵管理，中国人概不准居住。（3）拆毁大沽炮台及京师至海通道之各炮台,外国军队驻扎在北京和从北京至山海关沿线的12个重要地区。（4）永远禁止中国人民成立或参加“与诸国仇敌”的各种组织，违者处死；各省官员对所属境内发生的“伤害诸国人民”事件，必须立刻镇压，否则立即革职，永不续用。（5）外国认为各个通商章程中应修之处或其他应办的通商事项，清政府概允商议，并改善北河及黄浦两水道。（6）清政府承认“纵信”义和团的错误，向帝国主义各国“道歉”，惩罚擅敢得罪外国的官员，提升为帝国主义效劳的官员。（7）改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之前。这个条约从政治、经济、军事各方面都扩大和加深了帝国主义对中国的统治，并表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具。

关天培(1781～1841年) 鸦片战争中中国抗英将领。字仲因，号滋圃。行伍出身，历任清军游击、参将、副将、总兵等职。道光十四年（1834年）9月，由署江南提督调任广东水师提督，驻师虎门寨。禁烟运动中，协助钦差大臣林则徐、两广总督邓廷桢严缉鸦片走私，收缴鸦片。虎门销烟后多次亲督水师在虎门口外的穿鼻洋面稽查，指挥水师击退英舰船的武装挑衅。鸦片战争爆发后，反对钦差大臣琦善对英妥协。1840年12月，英舰开始进犯虎门，攻陷沙角、大角炮台。1841年二月初六，英出动舰船18艘，配以登陆部队，猛攻武山、上横档的诸炮台，关天培督靖远炮台守军顽强抗击，并亲燃大炮，对敌轰击，身受重伤，力战殉国。著有《筹海初集》4卷，反映其筹办广东海防的军事思想。

黄海海战 又名“大东沟之役”。1894年（光绪二十年）7月，中日甲午战争开始，9月16日，北洋海军提督丁汝昌率北洋舰队护送招商局轮船运兵至鸭绿江口大东沟登陆。不料这一军事秘密事先已被日本获知。17日上午北洋舰队准备返航时，突遭日本联合舰队袭击。丁汝昌立即下令迎战，列成人字队阵的北洋舰队，以定远、镇远居中直扑敌舰。战斗开始时，在定远号上督战的丁汝昌被摔伤，随之信旗被毁，各舰失去指挥。日舰利用航速快、速射炮位多的优势，避开北洋舰队定远、镇远两主力舰，绕向北洋舰队侧后，以左右舷炮轰击两翼小舰，而以首炮狂轰定、镇两舰背后，致使北洋舰队队形混乱，陷入被动局面。致远号和经远号重创后在管带邓世昌和林永升指挥下，奋力冲向敌舰，直至中鱼雷相继沉没。定远、镇远、靖远、来远四艘北洋主舰，在被敌舰分隔包围的逆境中，反而越战越勇、拼死搏斗。定远号管带兼总兵刘步蟾，负起全部督战的重任，镇定自若地指挥战斗，给予敌旗舰以致命的重创。战斗进行了约五小时，日本舰队首先撤离，北洋舰队亦返回旅顺。在这次战斗中，北洋舰队致远、经远、超勇被击沉，扬威、广甲自毁，另有六艘受创，死伤管带以下官兵一千余人；日本联合舰队旗舰松岛等四艘受重创，死伤舰长以下官兵六百余人。 经此一战，日本控制了黄海的制海权。

丁汝昌(1836～1895年) 安徽庐江人，长江水师出身，后从淮军将领刘铭传镇压捻军，晋提督。1874年，李鸿章创立海军，次年他受命赴英购置军舰，归国后总理北洋水师。1888年北洋舰队编成，任海军提督。1894年9月16日，丁汝昌率北洋舰队护送清军12营至鸭绿江口大东沟。17日，舰队准备返航时，突遭日本海军袭击，发生黄海海战。他挥舰应战，负伤后仍继续督战。这次战斗后，他奉李鸿章之命困守威海卫。11月，日军进攻旅顺，他赴天津向李鸿章请战未准。旅顺陷落，被革职留任。1895年2月初，日军陷威海卫，他据守刘公岛，多次组织将士反攻，击沉敌舰艇七艘。而外籍军官和部分官兵以势孤难战，逼其投降，他严词拒绝，宁死不屈，12日服毒自杀。现刘公岛上“丁公祠”即当时北洋海军提督府。

邓世昌(1849～1894年) 字正卿，广东番禺人。福州船政学堂第一届毕业生，专长测量、驾驶，历任东云、振威舰管带。后调北洋舰队，任扬威舰管带。1887年，奉命赴英接受定购的致远号巡洋舰等新舰，任致远、靖远、经远、济远四舰营务处兼致远号管带，次年，晋总兵。他治军严整，钻研海军战术。1894年9月17日黄海海战中，率致远号将士首先冲锋，奋勇作战。旗舰定远号帅旗被震落后，即高悬致远舰旗，以定军心。在舰伤弹尽的危境中，与日舰吉野相遇。他对大副陈金揆说：“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”，下令鼓轮怒驶，直撞吉野，不幸于追敌途中被鱼雷击中，与全舰官兵同时壮烈殉难。

“门户开放” 1899年9月6日，美国国务卿海约翰分别训令美国驻英、俄、德、法、日、意等国大使，向各驻在国政府提出了关于对华“门户开放”政策的照会，主要内容有：（1）各国在中国的任何所谓“势力范围”或租借地内的投资事业或任何既得利益，他国不得干涉；（2）各国运往上述“势力范围”内各口岸之货物，均按中国现行关税率收税，其税款概归中国政府征收；（3）各国对于进入自己“势力范围”内的他国船舶，不得征收高于本国船舶之港口税，在其“势力范围”内所建筑、控制或经营的铁路上运输他国货物时，不得征收高于本国商品的运费。美国主张将这个政策的内容应用到“中国一切地方去”，要求“利益均沾”。

台湾人民反对日军侵略 1894年中日战争爆发后，清政府任命刘永福帮办台湾军务，率黑旗军入台。入台后，黑旗军驻守台南，扩充队伍达到八个营。1895年4月，清政府与日本签订了《马关条约》，割台湾等地给日本。消息传来，台湾人民群情激愤，誓死与台湾共存亡。1895年6月初，日军占基隆、台北，台湾巡抚唐景崧等相继逃跑，而台湾人民纷纷组织义军奋起抵抗。6月28日，台湾军民推刘永福为首领，统率防军和义军共同抗日。刘永福团结各部义军，进行了保卫台中、彰化、嘉义、台南的战斗。由于清政府断绝了一切接济，台湾抗日军民缺乏粮饷、武器，处境艰难，日军却不断向台湾增调兵力。10月中旬，日军夹攻台南，刘永福抛弃抗日军民，偷乘英国轮船逃往厦门。黑旗军将士则坚持与日军血战，绝大部分壮烈殉国。

徐骧(约1858～1895年) 台湾苗栗人，祖籍广东，秀才出身，自幼读书习武，颇受推重。1895年春，愤激于《马关条约》对台湾的割弃，认识到“朝廷无力以卫吾台；能卫吾台者，吾民耳”。在苗栗组织义军抗日，被推为民团团长。1895年6月中旬，会同义军首领吴汤兴、姜绍祖和清军分统杨紫云迎击进犯新竹的日军，消灭敌军樱井大佐一队60人。后率部在新竹地区坚持抗敌两月余。8月下旬，会同黑旗军和日军激战于大甲溪、彰化一带。彰化失陷，奉刘永福命募军队数百人，作为福字游胜军先锋营，出击云林地区。10月中旬，率部战于曾文溪，13日阵亡。

太平天国运动 鸦片战争后，由于清政府对外妥协，对内加重压榨，社会矛盾激化。洪秀全于1843年创立拜上帝会，秘密进行反清活动。1851年1月11日，在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。9月，攻克永安，初建革命体制。次年，自永安突围，攻桂林不克，北进攻破全州，乘胜入湖南，败于蓑衣渡，经道州、郴州进军长沙，围攻不下，转进取岳州和汉阳、汉口。1853年1月，克武昌，次月沿江东下，3月，攻克南京，定为都城，命名为天京。颁布《天朝田亩制度》，建立乡官制度，对外坚持独立自主、反对外来侵略的政策。5月，举行北伐和西征。各地天地会和捻党先后发动武装起义，响应或配合太平军作战。太平军北伐震撼京津，西征占领了安庆、九江、武昌等重镇，1856年6月，又攻破江南大营。随后发生了杨秀清、韦昌辉事件和石达开分军出走，使革命受到严重损害，武昌、镇江、九江相继失守，天京被围。洪秀全提拔陈玉成、李秀成等将领，坚持奋战，1858年获得浦口和三河大捷。1860年，消灭江南大营，攻克常州、苏州，革命力量再度振兴。第二次鸦片战争以后，英、法、美、俄侵略者支持清政府镇压太平天国运动。太平军东取上海和西攻武昌时，均受到外国侵略者的干涉。1862年，太平军在上海和宁波与英、法、美侵略者进行了英勇的战斗。在中外反动势力联合进攻下，苏州、杭州先后失守。1864年7月，天京被湘军攻陷，天平军余部仍继续奋战了两年多。这次革命发展到18个省份，坚持斗争14年之久，动摇了清朝的统治，沉重打击了外国侵略者，表现了中国人民不甘屈服于帝国主义的顽强反抗精神。

洪秀全(1814～1864年) 广东花县官禄村人，出身于农民家庭。他7岁入塾读书，16岁的时候，因家贫失学，帮助父兄耕田，18岁受聘为本村塾师。 他先后四次赴广州参加科举考试，都没有考取秀才。1836年，他到广州应考时，在街头遇到耶稣教士讲道，看到传教小册子《劝世良言》。1843年春，洪秀全仔细钻研《劝世良言》，相信基督教的教义，创立了拜上帝会。接着，洪秀全基于“独一真神上帝”“不得拜一切偶像”的宗教信仰，同冯云山和洪仁撤去本村塾中的孔子牌位，并因此失掉教师职业。1844年，洪秀全和冯云山到广西贵县宣传教义。同年10月，洪秀全回花县着手创制宣传教义的文书，1846年先后写成《百正歌》《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等。他糅合基督教义和儒家的思想，劝导世人拜上帝、学正人、捐妄念，惩富济贫，实现公正太平的社会理想。

1850年7月，洪秀全发布总动员令，号召各地会众于11月4日到金田村“团营”。1851年1月11日，拜上帝会在金田村起义，建号太平天国。3月23日，洪秀全在武宣县东乡称天王。12月，他在永安州发布封王诏令，增订官制。第二年春，他颁布《太平条规》，作为太平军的军律。1853年3月，洪秀全进入南京城，改南京为天京，作为太平天国的都城。定都天京以后，在他和杨秀清领导下，太平军进行北伐、西征、东征。在天京，诸王大兴土木，建筑王宫。洪秀全深居宫中，从不出门。1856年，他被逼封杨秀清为“万岁”，太平天国领导集团内部发生斗争。洪秀全开始重用亲信，封长兄和二兄为王。后来，形势日趋恶化，洪秀全仍沉溺于宗教迷信，无力挽救革命。1864年6月3日，病逝于天京。　　

华尔和洋枪队 华尔(1813～1862年)，美国殖民主义者，长期从事海上冒险活动。 1859年，他流浪到上海，第二年到清军炮艇“孔夫子”号上当大副。当时正值太平军攻克苏州之际，英美等国为了阻止太平军攻占上海，由清朝苏松太道吴熙出面，委派华尔召募外国籍人组成“洋枪队”，任领队。8月，华尔率洋枪队进攻青浦太平军，负重伤。他认识到这支军队不能战胜太平军，便企图诱骗中国人充当炮灰，并谋英国的资助。1861年8月，他在松江改组洋枪队，任用欧美人当军官，招骗中国人充当兵士，组成中外混合军。11月中旬，洋枪队发展到二千多人。1862年初，当太平军进军上海的时候，洋枪队配合英法在上海的正规军、清军进行抵抗。清政府赐给华尔官衔，称洋枪队为“常胜军”。中外反革命军保住上海以后，开始进攻嘉定、青浦、南桥等地的太平军。9月，华尔率“常胜军”和英法侵略军一起进攻浙江，华尔受重伤，不久毙命。华尔死后，美、英、法侵略者互争“常胜军”的领导权，在美国公使蒲安臣的活动下，美国人白齐文任统领。1863年初，在英国的活动下，李鸿章撤掉白齐文，派英军官奥加伦暂行接替，3月下旬由英国人戈登任统领。戈登率军和李鸿章淮军密切配合，疯狂屠杀太平军。

魏源（1794～1857年） 字默深，湖南邵阳人。鸦片战争时，在两江总督裕谦幕府，参与浙东抗英战役。他将林则徐主持翻译的西方史地资料《四洲志》和历代史志等增补为《海国图志》。他在《海国图志·叙》中指出：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处。魏源说：“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出，不善师外夷者，外夷制之。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现了一种光辉的爱国主义思想。

《海国图志》 魏源著，1841年作者在镇江受林则徐嘱托，据《四洲志》译稿及中外文献资料，于《南京条约》订立后不久整理成书。此书系统介绍了外国历史、地理和科技知识，谴责投降派“夷兵不可敌”的卖国论及顽固派视坚船利炮为“奇技淫巧”的昏聩，对战、守和外交策略提出很好的见解，并提倡学习西方的先进技术，提出“师夷长技以制夷”的著名主张。本书出版后影响很大，促使人们开阔眼界， 了解世界， 对后来资产阶级改良派有一些启蒙作用。《海国图志》出版后，很快传入日本，对日本的维新运动也发生了一定影响。

洋务和洋务运动 洋务是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。洋务运动是指19世纪60年代到90年代，清政府中的洋务派打着“自强”“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患的困境，维护专制统治的自救运动。

奕（1832～1898年） 道光帝第六子，咸丰帝异母弟。1860年，英法联军攻陷北京，他被任命为与英法议和的全权大臣，分别与英、法、俄签订丧权辱国的《北京条约》。他认为，外国侵略者“非不利我土地人民，尤可以信义笼络”，应尽量保持与列强的“和睦”关系。他同大学士桂良、户部左侍郎文祥“统计全局”，奏请改变清政府的外交、通商制度，设立总理各国事务衙门，并受命主持总理衙门事务。咸丰帝死后，在外国列强的支持下，与慈禧太后密谋发动“祺祥政变”。政变成功后，他受命为议政王，掌握军机处与总理衙门。他主张对外实行妥协政策，借“洋兵助剿”，镇压太平天国运动；采用西方资本主义的科学技术，制造枪炮、船舰，训练军队；支持地方实力派如曾国藩、李鸿章、左宗棠等开办近代军事工业，开展洋务运动，成为清廷中枢主持洋务的首脑人物。1865年，因受慈禧太后的猜忌，与其有矛盾，被罢免议政王等一切职务，后又恢复军机大臣、总理衙门大臣等职位。1884年中法战争中，妥协退让，被慈禧太后借口罢去一切职务。1894年中日战争中，又起用为总理衙门大臣，任军机大臣，并总理海军，会办军务，节制各路统兵大臣。戊戌变法初期病死。

李鸿章(1823～1901年) 清末大臣，洋务派地方代表。字少荃，安徽合肥人，道光进士。1853年，在籍办团练，协助镇压太平军，屡遭失败，投靠曾国藩当幕僚。1861年，在安徽按湘军编制，组织淮军。1862年4月，淮军由安庆乘英国轮船到上海，与外国侵略者组织“常胜军”，守上海、陷苏州、常州，升任江苏巡抚。1865年署两江总督，镇压捻军。1870年由曾国藩举荐，任直隶总督兼北洋大臣，掌握军政、外交大权。为了挽救清朝统治，以“自强”“求富”为名，创办军事工业和民用工业(如江南制造总局、上海轮船招商局等)，创办北洋海军。他对外一贯妥协退让，投降卖国，曾招致中法、中日战争失败，是许多不平等条约的订立者。曾参与反对戊戌维新，义和团运动时与英国策划“东南互保”，订立《辛丑条约》后不久病死。

左宗棠(1812～1885年) 清末大臣，洋务派地方代表，字季高，湖南人。1860年为曾国藩推荐，统领部分湘军，曾自募约五千人，组成“楚军”，左系湘军形成。1862年初，经曾国藩举荐，升任浙江巡抚，与法国组织“常捷军”，陷宁波、绍兴等地。1866年，以闽浙总督身份创办福州船政局。次年调任陕甘总督，“身虽西去，心犹东注”。督陕甘期间，曾办兰州制造局，因西北盛产羊毛，又办兰州织呢局。1875年，任钦差大臣，督办新疆军务。次年率军入疆，进攻阿古柏反动政权。1878年，收复除伊犁以外新疆全境，建议设立新疆行省，开发新疆。1881年，升军机大臣，调两江总督。1884年，中法战争中是主战派，督福建军务。次年因病退职死。他创办的福州船政局，在19世纪70年代以后裁撤洋员，与李鸿章的江南制造总局的“非洋人洋匠不可”的情形有所不同，反映了他具有一定的自力更生办洋务的思想特点。

北洋海军 同治十三年（1874年），清政府筹划海防，北洋大臣李鸿章主张在北洋建立海军。随后开办北洋水师学堂，订购铁甲战舰，修筑旅顺和威海卫军港。光绪十一年（1885年），清政府设立海军衙门。1888年，编成北洋舰队，共22艘，其中铁甲舰9艘。丁汝昌任海军提督，军事训练由英国、德国人操纵。1894年9月黄海海战中，中日舰队互有伤亡。因李鸿章下令避免作战，1895年初，北洋舰队在威海卫被围，2月全部覆没。



军事工业　洋务运动一开始的目标是巩固国防，创办“自强新政”以“求强”，具体表现为开办近代军事工业、创建新式军队、购买国外新式武器。1862年，清廷下令都司以下军官一律开始学习西洋武操，各省防军开始更换新式武器，同年曾国藩在安庆设军械所，李鸿章在上海设制炮所，中国的近代军事工业的建设由此拉开序幕。1864年，李鸿章在苏州设立西洋炮局；1865年，江南制造总局成立；1866年，左宗棠在福建设立福建船政；1867年，三口通商大臣崇厚在天津开办天津机器制造局；1887年，丁葆祯在成都设立四川机器局……短短几年间，在李鸿章等洋务派领导人的主持下中国的近代军事工业体系基本建成，火枪、大炮、弹药、蒸汽战舰都已能够在国内建造，其决心之大、动作之快令中外为之震惊，是近代中国历史的一次大飞跃。

伴随军事工业的发展，中国的军队也得到了前所未有的发展。到了甲午中日开战之前，以湘军、淮军为代表的各省防军、练军普遍装备了后膛枪炮，比之西洋各国毫不逊色。1888年，北洋海军的建立更使清朝的国防力量上了一个台阶，使得中国的军队从大刀长矛的中世纪军队一变而为使用先进兵器的近代军队。

民用企业 洋务派在兴建军事工业的同时，需要巨额的资金投入，为此“百方罗掘”，但仍“不足用”，洋务派领导人李鸿章认为泰西各国是以工商致富，由富而强，认为“求富”是“求强”的先决条件。于是洋务派开始将工业范围扩大，兴办民用工业以“兴商务，竣饷源，图自强”。1872年，李鸿章在上海开办轮船招商局，开始了“求富”之路。在此后的十余年间，煤矿、铁厂、缫丝厂、电厂、自来水厂、织布厂、电报、铁路相继建设，这些民用工业的创办打破了西方资本在中国的垄断，为国家回收了大量的白银，并为中国近代民族工业的发展打下了坚实的基础。

同文馆 我国历史上很早就有人从事翻译工作，但正式设立外语学校却晚至1862年清政府在北京设立的同文馆。在清政府与外国订立《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。1861年，奕奏请设立外语学校，培养外语人才和外交人才。1862年8月，同治帝正式批准成立“京师同文馆”。学员学习汉文外，主要学习外文，聘有外籍教师。美国人丁韪良从1863年任教，1869年任总教习，总管教务达30年。总税务司赫德兼任监察官，实际控制了经费和人事大权。

同文馆完全按正规学校来办，陆续开设英文馆、俄文馆、德文馆和东文(日文)馆。原只招收十三四岁以下八旗子弟，后又招收15～25岁的满汉学员，也招收不限年龄的满汉学员。学习期限初定三年，到1876年分为两种：一是由外文而及天文、化学、测地等科的学生，学制八年；一是年龄稍大、仅借中文译本学习天文、化学、测地等科的学生，学制五年。所设课程，1867年时增设算学、化学、万国公法、医学生理、天文、物理、外国史地等。学生最多时达120人。毕业生大多任清政府译员、外交官员和其他洋务机构官员。设有印刷所，曾译印《万国公法》及数理化和文史等方面书籍。1902年，同文馆并入京师大学堂。

清朝政府建立总理衙门 1861年初，清政府适应外国侵略者的需要，设立了总理各国事务衙门，简称“总理衙门”。总理衙门，是主管外交、通商及其他洋务事宜的中央机构。它的建立，加强了清朝与外国的联系，更有利于资本主义列强控制清朝政府的内政外交，是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。总理衙门的经费，主要靠被列强控制的海关税收供给。在总理衙门干事的人，待遇高，升迁快，地位突出。这个现象曾引起其他衙门的不满。皇帝却说：“总理衙门办理的都是外国事情，自然和别的衙门不同。”办理外国事情就可以与众不同，这恰恰说明总理衙门的半殖民地性质。

康有为(1858～1927年) 广东南海人。他出生在一个封建官僚家庭，祖父康赞修，是道光年间的举人，父亲康达初，做过江西补用知县。19世纪70年代，中国面临严重的边疆危机，正在形成中的民族资产阶级开始酝酿资产阶级维新思潮。1879年，康有为接触西方资产阶级文化，阅读了《西国近事汇编》《环游地球新录》等书，始知西方治国有法度。在西学的影响下，他如饥似渴地向西方寻找真理。1882年，康有为到北京参加顺天乡试，没有考取。南归时，途经上海，购买了大量西书。他吸取了西方传来的进化论和资产阶级政治观点，初步形成了资产阶级维新变法的思想体系。

1888年，他再一次到北京参加顺天乡试，借机第一次上书光绪帝，请求变法，受阻未能上达。1891年后，他在广州开设万木草堂，收徒讲学，弟子有梁启超、陈千秋等人。1895年，他到北京参加会试，听到《马关条约》签订的消息，联合一千三百多名举人，上万言书，即“公车上书”。5月底，他第三次上书，得到了光绪帝的赞许。8月，他和梁启超创办《万国公报》，不久，在北京组织强学会。1897年，德国强占胶州湾，康有为再次上书请求变法。第二年1月，光绪帝下令康有为条陈变法意见，他呈上《应诏统筹全局折》，又进呈所著《日本明治变政考》《俄罗斯大彼得变政记》两书。4月，他和梁启超组织保国会，号召救国图存。6月16日，光绪帝在颐和园勤政殿召见康有为，任命他在总理衙门章京上行走，准其专折奏事，筹备变法事宜。百日维新的措施，大都是康有为、梁启超所筹划。

光绪帝（1871～1908年） 爱新觉罗·载，醇亲王奕的儿子，其母为慈禧太后之妹。因同治帝去世时没有继承人，由慈禧决定他继位为帝，登位时只有四岁，年号光绪。初始时由慈禧太后垂帘听政，1889年大婚后亲政，但大权仍由慈禧把持。光绪皇帝在中日甲午战争中属于主战派。战争失败后希望有所作为，就采纳康有为等维新派人士的建议，决心变法图强。1898年6月11日，开始变法，实行一系列的新政，如废除八股取士，创办学堂，裁汰绿营及冗员，设立银行，提倡兴办各种实业，设译书局，准许开报馆，办农会商会，广开言路等，史称“戊戌变法”。9月21日，以慈禧太后为首的顽固派发动政变，镇压维新派，戊戌变法运动归于失败。光绪也被囚禁于中南海瀛台，后来一直郁郁不得志，先于慈禧太后一天病故，庙号德宗。

戊戌变法 1895年，中国在甲午战争战败后，民族危机空前严重。代表民族资产阶级和开明士绅政治要求的康有为等人，在北京发动各省应试举人一千三百多人上书光绪帝，反对签订《马关条约》，以“变法图强”为号召，组织强学会，掀起维新变法运动。康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人在各地组织学会，设立学堂和报馆，宣传变法维新， 影响及于全国。以康有为为首的资产阶级改良主义政治力量，得到军机大臣翁同和湖南巡抚陈宝箴等人的支持。1897年，德国强占胶州湾，帝国主义瓜分中国的阴谋日益明显，康有为又赶到北京上书，请求变法。1898年4月，康有为等以保国、保种、保教为宗旨，在北京建立保国会。光绪帝接受变法主张，任用维新人士，于6月11日颁布《定国是诏》，实行变法。1898年是旧历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。光绪先后颁布了一系列变法诏书，主要内容有：

政治方面：允官民上书言事，改订律例，裁撤冗员，澄清吏治。

经济方面：中央设立矿务铁路局，农工商总局，奖励农、工、商业的发展，兴办商会、农会等民间团体，改期财政，编制预算决算，取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生计。

文化方面：普遍设立中小学堂，京师设立大学堂，设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会，奖励科学著作和发明，改革科举制度，废除八股。

军事方面：精练陆军，改习洋操，扩建海军，裁汰旧军。

维新派对政治、经济、文化、军事的一些改革，触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的极力反对，各省官员只有湖南巡抚陈宝箴支持变法，变法诏令的贯彻执行受到阻挠和破坏。6月中旬，慈禧太后强迫光绪帝下令，免去支持变法的户部尚书翁同的职务，任命亲信荣禄为直隶总督，统率北洋三军，控制北京和天津。9月21日，慈禧太后和荣禄等发动政变，囚禁了光绪。太后宣布“亲政”，下令搜捕维新派，废除变法诏令。康有为、梁启超事先闻讯，逃到国外。谭嗣同不愿逃走，慷慨表示：甘为变法流血牺牲。谭嗣同、刘光第、林旭、杨深秀、杨锐，还有康有为的弟弟康广仁，被逮捕杀害，这就是历史上的“戊戌六君子”。戊戌变法失败了。戊戌变法从开始到失败，前后仅103天，因此又称为“百日维新”。

中国第一所国立最高学府 最早提出设立京师大学堂的是刑部左侍郎李瑞。在梁启超的鼓动下，两年之内李瑞多次上奏，请求设立京师大学堂以“兴学育才”。1898年，康有为直接上书光绪皇帝，描绘了“人人知学，学堂遍地”必能带来“人才大成，国势日强”的前景。 年轻的光绪渴望变革，特别是他渴望通过变革摆脱太后的“掣肘”。为此，1898年6月16日，光绪帝亲自召见了康有为，听他阐述变革主张。 这是康有为第一次也是最后一次见到光绪。1898年7月3日，光绪帝下诏，批准了由梁启超起草的《京师大学堂章程》，并言“京师大学堂为各行省之倡， 必须规模宏远，始足以隆观听而育英才”。京师大学堂的创立使中国有了第一所国立最高学府。按照梁启超起草的章程， 京师大学堂引进了当时西方先进的教育学制，除经学、理学外，在中国第一次设立了数学、商学、医学、工学、矿学、政治学等25门课程。1898年12月，京师大学堂在北京地安门内马神庙正式开学，梁启超提出的“中西并用，观其会通，无得偏废”成为其办学方针。京师大学堂使在中国实行了上千年的传统教育体系终于为近代科学的教育方式所取代。14年后，京师大学堂仕学馆更名为北京大学，以师范馆为前身，成立了北京师范大学。

慈禧太后（1835～1908年） 清朝满洲正黄旗人，又称西太后、那拉太后、叶赫那拉氏。1852年被选入宫，封兰贵人，后因生子进封为懿贵妃 。1861年咸丰帝死于热河行宫后， 其子六岁的载淳即位，年号“祺祥”。为掌握国家政权， 在外国列强的支持下，她伙同恭亲王奕发动宫廷政变，诛杀或流放了肃顺等辅政大臣，改元“同治”，实行两太后垂帘听政。她手握实权后，采用“借洋兵助剿”的政策，重用曾国藩、李鸿章、左宗棠等汉族武装力量，镇压了太平天国运动、捻军，及云贵、陕甘的回民、苗民起义。1875年同治帝病死后，她策立四岁的载为帝，改元“光绪”，仍由她听政。在洋务派与顽固派的斗争中，她居中控制，以加强深宫集权；又采用李鸿章“自强”和“求富”的洋务方针，依靠官僚买办，开办军事工业，训练海军和陆军，镇压人民的反抗；在外国资本主义国家对华侵略的过程中，屈膝媚外，先后签订一系列丧权辱国的条约。光绪帝亲政后，她表面上归政，但实际上操纵着内政外交大权，一批中央和地方上的官员对其唯命是从，形成了掌握清朝实权的后党。

甲午中日战争中，她和李鸿章怯战主和，签订《马关条约》。她仇视资产阶级改良派的维新运动和光绪帝推行的新政，发动政变幽禁光绪帝，杀害谭嗣同等维新志士，几乎废除了全部新政。1900年，与荣禄等策划“大阿哥（即皇储）事件”，预谋废掉光绪帝。当义和团运动席卷津京地区时，利用义和团“扶清灭洋”的口号对外宣战；八国联军入京后，挟光绪逃往西安，下令屠杀义和团，实行“量中华之物力，结与国之欢心”的卖国政策，与侵略者签订《辛丑条约》。1901年后，她一面实行新政和预备立宪，欺骗群众，以缓和阶级矛盾，抵制革命；一面训练新军和警察，镇压人民。她喜好奢华，善于运用权术，是清朝末年同治、光绪两朝的实际最高统治者，统治中国长达半个世纪之久。

孙中山（1866～1925年） 名文，字德明，号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。1866年11月12日，孙中山出生于广东香山翠亨村一个普通的农民家庭，10岁入村塾读书，12岁到檀香山读书，17岁时回国。1886～1892年先后在广州、香港学医。毕业后，在澳门、广州行医，并致力于救国的政治活动。1894年上书李鸿章，建议改革政治，遭到拒绝。同年冬在檀香山组织兴中会。1905年，在日本组织中国同盟会，出任总理，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，系统地提出其三民主义思想，并与保皇派进行了激烈的论战。1895～1911年策划多次反清武装起义，屡遭挫折而斗志弥坚。1911年10月10日武昌起义，得到各省响应，导致清朝专制统治的覆灭，这就是著名的“辛亥革命”。　

1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，创立了中国历史上第一个共和政体的政府。1912年4月，卸大总统职，致力于经济建设的宣传。袁世凯窃取大总统职位后阴谋复辟帝制，孙中山便于1913年发动“二次革命”反袁。1914年，他在日本组织成立中华革命党。1917年，孙中山在广州召开非常国会，组织中华民国军政府， 被推举为大元帅，开展护法运动。1919年，改组中华革命党为中国国民党，担任总理。1921年，非常国会又于广州议定组织中华民国正式政府，孙中山就任非常大总统，再举护法旗帜。1923年，孙中山第三次在广州建立政权，成立陆海军大元帅大本营，复任大元帅。同年接受苏俄和中国共产党的建议，决定国共两党实行合作，以推进国民革命。1924年1月，召开中国国民党第一次全国代表大会，改组了国民党，重新解释其三民主义。同年秋，冯玉祥发动“北京政变”，孙中山应邀北上，共商国事。1925年3月12日，逝世于北京。

中国同盟会 各地革命活动蓬勃发展，革命团体如雨后春笋般地出现，为建立统一的资产阶级革命政党准备了条件。1905年7月，孙中山到达日本东京，先后同黄兴、宋教仁、陈天华等人商议筹建统一的革命政党问题。 他指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”“故现今之主义，总以互相联络为要。”7月30日，孙中山召集筹备会，决定成立中国同盟会。8月20日，中国同盟会(简称同盟会)在东京召开成立大会，到会者数百人，大会通过了黄兴等人起草的章程。总章第二条规定，以孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为同盟会的政治纲领。大会推举孙中山为总理，黄兴为执行部庶务干事。在东京设立总部，在总理之下设立执行、评议、司法三部。国内设立东、西、南、北、中五个支部，支部下按省设立分会，国外设立南洋、欧洲、美洲、檀香山四个支部。会议还决定将《民报》作为同盟会的机关报。同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国的民主革命进入一个新的阶段，“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣。”

武昌起义1911年，清政府镇压了四川保路同志会的请愿活动，引起四川各地人民的武装反抗。清政府准备派湖北新军入川镇压。由于同盟会的影响和革命党人在新军中的长期宣传发动，士兵多参加了革命团体或同情革命。9月14日，早已在新军和会党中积蓄了力量的革命组织文学社和共进会决定发动起义，并联合组成领导起义的机构， 推文学社领导人蒋翊武为总指挥，共进会领导人孙武为参谋长，决定10月9日起义。当日上午，孙武检查炸弹不慎受伤，汉口秘密机关被破坏。当晚设在武昌的起义总指挥部及多处秘密机关被破获，革命党人数十人被捕，蒋翊武出走，形势紧迫，革命党人暗中联络在10日夜起义。10月10日晚七时，湖北新军正目、共进会会员熊秉坤率领第八镇工程第八营首先发难，攻占楚望台军械库，各营奋起响应。起义部队分三路向总督署进攻，湖广总督瑞和第八镇统治张彪仓皇逃跑。次日黎明，武昌为革命军所占领。由于当时孙武、蒋翊武均不在场，革命党人强推新军协统黎元洪出任军政府都督，由立宪派人物汤化龙任民政长。武昌起义后，全国各地相继响应，迅速形成了全国规模的辛亥革命高潮。不到两个月，全国有14省宣布独立，清朝统治土崩瓦解。12月29日，南京17省代表会议选举孙中山为临时大总统，并于1912年元旦在南京成立临时政府，颁布了一系列有利于资产阶级民主政治和资本主义经济发展的政策法令，成立临时参议院，通过《中华民国临时约法》。1912年2月12日，清帝被迫宣布退位， 从此结束了清朝260多年的君主专制统治，资产阶级共和国的理想在中国第一次用法律形式固定下来。

袁世凯（1859～1916年） 字慰亭，号容庵，河南项城人。1882年随淮军提督吴长庆入朝鲜，因协助朝鲜统治者镇压汉城兵变，受到清廷的奖励。1894年电请清政府入朝镇压“东学党起义”，在战争情形严重之时请调回国。归国后，在天津小站负责训练“新建陆军”。戊戌变法期间，伪装赞成维新运动，但最后出卖了维新派，取得了慈禧太后的信任。他于1899年任山东巡抚，残酷镇压义和团运动。1900年八国联军进入北京后，参与刘坤一、张之洞策划的“东南互保”。1901年继李鸿章之后署理直隶总督，北洋大臣。后借改革军制的名义，扩编北洋军为六镇，从此成为北洋军阀的首领。1907年初，被摄政王载沣罢免。

1911年武昌起义后，袁世凯凭借北洋势力和帝国主义的支持，窃取了中华民国临时大总统的职位，在北京建立北洋军阀政权。1913年派人刺杀宋教仁，在取得“善后大借款”后，发动内战，镇压孙中山领导的“讨袁军”，后又解散议会，撕毁《中华民国临时约法》，实行独裁统治。1915年接受日本提出的企图灭亡中国的《二十一条》，宣布该年为“洪宪元年”，准备即皇帝位。同年，蔡锷等在云南发动讨袁的护国战争，贵州、广西等地相继响应。1916年袁世凯被迫宣布取消帝制，仍称大总统，后在全国人民的声讨中郁郁而死。

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