资源简介

(共17张PPT)
我的“自画像”
四年级语文（部编版下）习作七
教学目标
1、引导学生认识自我、了解自我、展
现自我，能抓住外貌特征，给自己
画一张“自画像”。
2、初步掌握介绍人物的基本要领：抓
住人物的整体形象、外貌、性格、
兴趣爱好等方面的特点。
3、在自我观察和老师的指导下，把自
己的特点写下来。
激趣导入
我，全身灰色，脸上有一条长长的伤疤，眼睛时常滴溜溜地转，左耳缺了一块，大嘴巴里也缺了一颗牙齿。我是新一任狼族族长，是草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。（外貌）
灰太狼
猜猜“我”是谁？
激趣导入
猜猜“我”是谁？
我，个子不太高，瘦瘦的，头上戴一个闪闪发光的金箍，身穿黄色的虎皮短裙。长一对火眼金睛，我有一支能变大变小的金箍棒，平时我都把它藏在耳朵眼里，只有打妖怪的时候才拿出来。我喜欢吃桃，喜欢玩闹，有猴子的顽劣性情，但是我本领高强，大闹过天宫，还三打白骨精，巧借芭蕉扇，保护师父唐僧一路西行，终于取得了真经。
孙悟空
导入新课
上节课我们学习了口语交际——自我介绍，知道了跟别人初次见面，需要作自我介绍。假如你们班来了一位新班主任，你想让老师尽快地认识你，了解你，你该怎样介绍自己呢？今天，我们就来学习习作——我的“自画像”，赶快打开课本来看看吧！
新知讲解
1、为了让新班主任对你有个具体的了解，结合口语交际的自我介绍，想想该从哪些方面介绍自己呢？
1、年龄、性别。
2、外貌特征。
3、性格特点。
4、兴趣、爱好。
5、为了更好地说明自己的性格特点、
兴趣爱好，还可以列举具体的事例。
2、你认为这么多的内容该如何安排写作顺序呢？该如何安排详略呢？
自我介绍肯定要先介绍自己的姓名、性别、年龄，再介绍外貌，最后介绍性格、兴趣爱好等。
外貌特点也不必五官身材面面俱到，抓有特点的地方，详细描写几处就可以。例如灰太狼的介绍。
性格特点，兴趣爱好，需要用事例来突出，否则太单调，体现不了性格特点。
课堂活动
活动一
照镜子
观察自己的外貌：脸色，发型，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，脖子，身材，常穿的衣服。你认为最有特点的是哪些？
写一写
我有一张白嫩嫩的小脸蛋，又长又细，像个鸭蛋，同学笑话我，说我像个“美女”。一双水汪汪的大眼睛充满了对世界的好奇心，可惜现在总被一副近视镜遮挡。还有一张爱吃零食的小嘴巴，妈妈说我是只“小馋猫”。
我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，配上一张圆圆的红扑扑的小脸，留着一头乌黑亮丽的长发，一张爱说、爱笑、又爱吃的小嘴巴。
我身材高挑，平时喜欢穿粉色的运动服，（周一升国旗除外）在班里是有名的体育特长生。
课堂活动
活动二
互相指点
同桌互评，你认为的有特点的外貌别人是否也这么认为？你觉得你的性格特点、兴趣爱好，同桌是否认同？也可以互相说说对方的特点。
试一试
我呀，是个急性子的人。有时早上起床起迟了，急乎乎赶着去上学，连铅笔盒也忘记带。更好笑的是有一次，我们全家要出门旅游，可是由于时间紧，急着去赶火车了，我一着急，竟然忘记换鞋，急急忙忙穿着拖鞋就出了门，把爸爸妈妈给笑坏了。怎么样，我是不是急性子啊？
我是一位粗心大意的学生。记得有一次数学考试，老师把卷子发下来，我工工整整地把答案写上，又仔仔细细地检查了一遍，自己觉得肯定没有问题了，才把卷子交上去。第二天上数学课时，我看见老师拿着数学试卷走进教室，心情十分复杂，有点高兴，有点期盼，又有点担心。等我看到试卷时，真的傻眼了！明明认真检查过的题偏偏又错了！明明很简单的问题，又因为算错得数扣了分。哎！怎么才能改掉这个粗心大意的毛病呢？
例文欣赏
我的“自画像”
我，是一个性格开朗，美丽大方，能歌善舞、聪明活泼的女孩子，我叫陈悦，今年10岁了！
我长着一对水汪汪的大眼睛，还有着所有人都想拥有的双眼皮，高高的鼻梁下，有一个粉嘟嘟、能说会道的樱桃小嘴，我有着长颈鹿一般的长脖子，还有着我自认为苗条的身材。瞧！我是不是很漂亮！
其实，我也有不漂亮的一面呢！告诉你们一个小秘密，我最讨厌的事情就是吃药了！记得有一次，我感冒了，鼻子闷闷的，嗓子干疼干疼的，妈妈叫我吃感冒药，看见药，我就心里烦，想到：“这么苦的药真不想吃啊，虽说身上不舒服，但是可以逃课不上学了啊！嗯嗯，得想个办法才行。”我想啊想，终于想出了个绝世妙计，我一手假装把药吃了进去，一手把真药扔在了茶几底下，我想这次应该大功告成了。
例文欣赏
按照这个办法，我把药扔了三次，没有露出任何蛛丝马迹。妈妈只是觉得我吃了药不该不见好啊，还责怪给我看病的医生有点庸，说第二天再带我去看医生。可是没想到妈妈早晨扫地得时候，发现了茶几地下的药，气的火冒三丈，恶狠狠地对我说：“陈悦，这是不是你干的？你想干什么？你想干什么？”我一看妈妈这样生气，就赶紧说出了真相，向妈妈道歉，妈妈狠狠的把我训斥了一通。
我平常最喜欢的事就是帮妈妈做家务，我每天利用休息时间，帮妈妈洗锅、擦桌子，还有拖地。我的
口才特别好，无论多么流水帐的文章，从我嘴里读出来都能人见人爱，花见花开。
你瞧！这就是我，你愿意和我交朋友，当闺蜜吗？
资料袋
描写外貌的词语：红扑扑的小脸
水灵灵的大眼睛
黑葡萄似的大眼睛
小而有神的眼睛
能说会道的嘴巴
白嫩嫩的小脸蛋
水汪汪的小眼睛
虎头虎脑
眉清目秀
面红耳赤
白净柔弱
性格描写的词语：活泼
开朗
胆小
内向
爱说爱笑
泼辣
腼腆
独立
自立
浮躁
积极
斯文
善良
勤奋
豁达
轻率
幼稚
成熟
外向
鲁莽
健谈
沉静
仔细
孝顺
板书设计
我的自画像
外貌：抓特点
性格：举事例
爱好：举事例
作业布置
我的“自画像”
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑