资源简介

初三人教实验版历史与社会
充满机遇与挑战的时代——时代主题与当代中国
一、一周知识概述
（一）本课内容分析
　　教材主要围绕当代世界的两大主题──和平与发展，以及当代中国在这一世界背景下所面临的机遇与挑战展开，给学生呈现出一幅完整的“冷战”结束后世界发展的面貌。
　　“‘冷战’后的和平主题”──主要围绕当代世界的两大主题之一“和平”展开。教材首先从社会主义在世界范围内遭受的挫折谈起，指出欧洲和中亚政治版图发生的重大变化。接着，进一步说明东欧剧变、苏联解体宣告“冷战”的终结，世界格局向多极化发展。然后，通过具体案例描述“冷战”结束后出现的各种矛盾。最后，总结了当今世界的基本态势，指出维护世界持久和平的重要意义。
　　“‘南北’关系与‘发展’主题”──主要阐述了当今世界的另一个主题──发展。教材呈现了第二次世界大战结束以来世界经济快速发展的面貌，指出贫富差别悬殊的状况依然存在，由此引入发展问题。接下来，解释了什么是发展问题，发展问题产生的根源和表现，并指出当代世界贫富差距进一步扩大。最后，就发展中国家为改变现状的努力进行了简单的描述和展望，点出中国在这一过程中发挥着重要作用。
　　“新世纪的中国：机遇与挑战”──在勾勒了当代世界的两个主题后，回到中国自己的现实问题上。教材开门见山指出中国目前正处于社会主义初级阶段。在这种现实条件和世界发展的大环境下，中国的发展是机遇与挑战同在，教材以小康社会为切入点，对21世纪中国的社会面貌进行展望。最后，将落脚点放在青年学生身上，指出青年一代应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
　　通过上述三个层次的描述，不仅可以让学生放眼世界，认识到和平与发展对当代世界所具有的重要意义，而且能使学生立足于现实，立足于中国，就新世纪中国的发展前景进行展望，并有意识地承担起建设祖国的重任。
（二）“时代主题与当代中国”的学习提纲
1、“冷战”后的和平主题：争取和平
　　（1）东欧剧变、苏联解体→两极格局结束→一超多强
　　（2）恐怖主义、霸权主义、强权政治→局部战乱
2、“南北”关系与“发展”主题
　　不公正的国际经济秩序→南北问题→贫富悬殊→南北对话、南南合作：发展问题
3、新世纪的中国：机遇与挑战：找出差距→抓住机遇→树立目标→迎接挑战
（三）具体知识分析
“冷战”后的和平主题
1、社会主义在世界范围内遭受历史性挫折
　　（1）到20世纪90年代初，东欧各国和苏联的执政党丧失了政权，社会主义制度随之改变。
　　（2）民主德国并入了联邦德国，南斯拉夫一分为五，捷克和斯洛伐克分立，苏联分解为15个独立国家。
　　（3）欧洲和中亚的版图发生了重大变化。
2、世界新格局
　　（1）世界格局呈现“一超多强”格局：东欧剧变、苏联解体，意味着东西方两大集团对峙格局的终结。美国成为唯一的超级大国，欧洲则加快了一体化进程，世界正向多极化发展。
　　（2）“一超”指美国，“多强”指日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟。
3、当前的国际形势：总体和平，局部战乱
　　（1）和平成为时代的主题的原因：
　　①随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，只有美国一个超级大国，欧洲则加快了一体化进程，世界正向多极化发展，绝大多数国家都致力于发展本国经济，普遍反对建立一国独霸的单极世界；
　　②国际社会祈盼和平的呼声不断高涨，维护和平的力量日益壮大，争取世界和平是当今时代主题之一。
　　③两次世界大战的惨痛经历和大量核武器存在的现实，每时每刻都提醒人们要维护和平。维护世界持久和平，事关各国人民的福祉，仍是不可阻挡的时代潮流。
　　（2）影响世界和平、造成局部战乱的因素：
　　①恐怖主义作为领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物，给世界政治、经济、安全形势带来严重威胁。
　　②霸权主义、强权政治横行，威胁着世界和平，阻碍世界经济的发展。
　　③超级大国倚仗其经济、科技、军事优势，鼓吹“先发制人”和“预防性干预”，以争夺和控制世界战略要地和资源重地。
“南北”关系与“发展”主题
1、发展是当今世界的主题之一的原因：和平与发展，二者相互关联，密不可分。第二次世界大战以来，在相对和平的国际环境中，世界经济发展的规模和速度是前所未有的。
2、世界经济形势依然严峻
　　（1）具体表现：
　　①世界经济发展的成果，远未惠及到所有国家和人民。当代国际社会仍是一个贫富差别悬殊的世界。
　　②落后、贫困、危机、债务，困扰着占世界人口2/3的发展中国家的人民。
　　③当代国际关系中的发展问题，突出地表现为发达国家和发展中国家之间的关系问题。国际上通常分别以“南”“北”指发展中国家和发达国家。因此，发展问题，也被称为南北问题。
　　（2）南北问题出现的原因：
　　①南北问题，源于西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略。
　　②独立后的多数发展中国家，经济基础差，缺乏经验，且技术相对落后，造成它们经济发展缓慢。
　　③发展中国家大都曾是殖民地或保护国，战后获得独立，但不公正的国际经济秩序没有改变，南北贫富差距进一步扩大。
3、发展中国家缩小与发达国家差距的努力
　　（1）从20世纪60年代，发展中国家为改变不公正、不合理的国际经济新秩序，不断推进南北对话和南南合作。
　　（2）中国作为最大的发展中国家，一向支持发展中国家维护自身的正当利益，增强同它们的团结，为建立公正、合理的国际新秩序而不懈努力。
新世纪的中国：机遇与挑战
1、找出差距
　　自从20世纪50年代中期进入社会主义，中国取得了巨大进步，但与发达国家相比，总体上仍有较大差距：
　　（1）我国社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高；
　　（2）社会主义具体制度还不完善，我国仍然处于社会主义初级阶段。
2、抓住机遇
　　（1）在和平与发展的进步潮流中，争取较长时间的国际和平环境是可能的；
　　（2）世界范围内科技革命突飞猛进，也为我们提供了有利的外部环境。
3、迎接挑战
　　（1）国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量；
　　（2）经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力，如果不能抓住机遇、实现跨越式发展，就会拉大与发达国家的差距。
4、树立目标
　　（1）人类社会跨入21世纪的时候，我国人民生活已总体上达到小康水平，但总体小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
　　（2）在新世纪头20年，我国现代化建设的宏伟目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
5、为了实现我国现代化建设的宏伟目标，当代青年应该从以下方面努力：
　　作为当代青年，应该立足于中国的基本国情，着眼小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
二、重点知识解析
※了解“冷战”后世界格局的变化，认识当今世界的两大主题是和平与发展。
1、世界新格局：东欧剧变、苏联解体，意味着东西方两大集团对峙格局的终结。美国成为唯一的超级大国，欧洲则加快了一体化进程，世界正向多极化发展。
2、和平与发展是当今时代的主题
　　（1）和平成为时代的主题的原因：
　　①随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，只有美国一个超级大国，欧洲则加快了一体化进程，世界正向多极化发展，绝大多数国家都致力于发展本国经济，普遍反对建立一国独霸的单极世界；
　　②国际社会祈盼和平的呼声不断高涨，维护和平的力量日益壮大，争取世界和平是当今时代主题之一。
　　③两次世界大战的惨痛经历和大量核武器存在的现实，每时每刻都提醒人们要维护和平。维护世界持久和平，事关各国人民的福祉，仍是不可阻挡的时代潮流。
3、发展是当今世界的主题的原因：和平与发展，二者相互关联，密不可分。第二次世界大战以来，在相对和平的国际环境中，世界经济发展的规模和速度是前所未有的。
　　（1）当代国际关系中的发展问题，突出地表现为发达国家和发展中国家之间的关系问题。国际上通常分别以“南”“北”指发展中国家和发达国家。因此，发展问题，也被称为南北问题。
　　（2）发展中国家缩小与发达国家差距的努力
　　①从20世纪60年代，发展中国家为改变不公正、不合理的国际经济新秩序，不断推进南北对话和南南合作。
　　②中国作为最大的发展中国家，一向支持发展中国家维护自身的正当利益，增强同它们的团结，为建立公正、合理的国际新秩序而不懈努力。
三、难点知识剖析
★1、比较发展中国家与发达国家的差距，找出原因，认识“南南合作”的重要性。
　　（1）发展中国家与发达国家的差距具体表现在：
　　①世界经济发展的成果，远未惠及到所有国家和人民。当代国际社会仍是一个贫富差别悬殊的世界。
　　②落后、贫困、危机、债务，困扰着占世界人口2/3的发展中国家的人民。
　　③当代国际关系中的发展问题，突出地表现为发达国家和发展中国家之间的关系问题。国际上通常分别以“南”“北”指发展中国家和发达国家。因此，发展问题，也被称为南北问题。
　　（2）南北问题出现的原因：南北问题，源于西方殖民者对亚非拉广大地区的殖民侵略。发展中国家大都战后获得独立，但经济基础差，缺乏经验，且技术相对落后，加上不公正的国际经济秩序没有改变，所以发展中国家经济发展缓慢，南北贫富差距进一步扩大。
　　（3）发展中国家缩小与发达国家差距的努力
　　①从20世纪60年代，发展中国家为改变不公正、不合理的国际经济新秩序，不断推进南北对话和南南合作。
　　②因为发展中国家多在地球的南半部，故称“南南合作”。发展中国家在经济领域互相支援，取长补短。在国际经济事务中团结合作，协调立场，以共同减少和摆脱对西方发达国家的经济依赖，独立自主的发展民族经济，这是建立在相互尊重主权，平等互利的基础上的新型国际关系 。
★2、认识我国与发达国家的差距，认清我国面临的机遇和挑战，立足国情，着眼目标，勇敢担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
　　（1）我国与发达国家的差距：我国社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国仍然处于社会主义初级阶段。
　　（2）机遇与挑战并存：一方面，在和平与发展的进步潮流中，争取较长时间的国际和平环境是可能的；世界范围内科技革命突飞猛进，也为我们提供了有利的外部环境。另一方面，国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量；经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力，如果不能抓住机遇、实现跨越式发展，就会拉大与发达国家的差距。
　　（3）我国21世纪头20的奋斗目标：在新世纪头20年，我国现代化建设的宏伟目标：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
　　（4）为了实现我国现代化建设的宏伟目标，当代青年应该从以下方面努力：
　　作为当代青年，应该立足于中国的基本国情，着眼小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

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