资源简介 学科版本:(西岭印社出版社)教学课题:(第13课斤字旁与月字旁)【课题】第13课斤字旁与月字旁【教学目标】1.初步掌握斤字旁与月字旁的书写要领,了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。2.能写好“所、斯、朝、期”四字,要求写得正确、端正、结构比例适当。3.培养良好的书写习惯和学习书法的兴趣,体验带斤字旁与月字旁汉字的结构美感。【教学重点】掌握斤字旁与月字旁的书写要领。【教学难点】观察、领悟有斤字旁与月字旁的字的结构特点和规律。【教学准备】笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展示台等。【预设学程】一、导入新课1.出示课题《斤字旁与月字旁》。2.出示学习目标。二、学习新知1.自学第13课,思考下列问题:(1)斤字旁先写()撇,再写()撇。撇画()起()收,横画()起,竖画()起()收。(2)月字旁先写()撇,再写(),最后写两()。月字旁形态()。(3)斤字旁左撇呈(),竖画居横画()。月字旁竖撇(),中间两横靠(),位置偏()。2.小组合作交流。3.小组展示。4.教师示范斤字旁与月字旁的书写,边写边讲解两个偏旁的书写要领。5.学生试写斤字旁与月字旁,教师巡视指导。6.教师示范书写所、朝等字,边写边讲解其书写要领。7.学生临习范字:所、斯、朝、期,教师巡视指导。重点检查学生斤字旁与月字旁书写是否到位,左右比例是否适当。8.临习点评。通过激励性评价,进一步培养学生学习书法的兴趣。重点围绕学生是否把握了斤字旁与月字旁书写要领进行点评。三、拓展延伸出示“比一比”中四个例字,观察并比较不同书法家书写斤字旁的特点,提高学生学习兴趣。四、整理反思1.今天学习了哪些内容,书写过程中我们应该注意什么问题?2.布置课后作业。【板书设计】第13课斤字旁与月字旁斤所斯月朝期 展开更多...... 收起↑ 资源预览