3.2依法行使权利 课件(18张幻灯片)+3视频

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3.2依法行使权利 课件(18张幻灯片)+3视频

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(共18张PPT)
第二单元
理解权利义务
第3课
公民权利
第2课时
依法行使权利
江西省公安厅召开新闻发布会,向社会公布了今年以来4起网络谣言典型案例。
 这4起案例分别为:赣州市南康区工人扬言要烧毁家具厂,被罚款200元;修水县网民造谣孕妇感染SB250病毒死亡,被行政拘留5天;婺源县紫阳镇网民造谣公安特警暴力执法,被罚款500元;网民通过微信朋友圈传播不实涉恐视频信息被训诫。
上述材料与“我国公民有言论自由”是否相违背?
否,因为任何权利都是有范围的。
一、行使权利有界限
1、公民如何正确行使权利?
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
思考:该女子的行为属于什么行为?给我们什么启发?
该女子是违法行为,她的行为不仅会影响整个高铁的正常运行秩序,扰乱社会治安,还会影响其他乘客的合法权利。
在安徽合肥高铁站一列由合肥开往广州南的列车上,一名带着孩子的妇女罗某以等老公为名,用身体强行阻挡车门关闭,并让列车员通知检票员放行其老公。列车员和乘客多次劝解无果,最后造成列车晚点
4
分钟。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。
1、公民如何正确行使权利?
⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身
的界限,不能滥用权利。
⑵公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
⑶公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、
步骤和过程进行。
Why
&
How
为什么要遵守正当程序?
怎样遵守正当程序?
为什么要遵守正当程序?(意义)
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
怎样遵守正当程序?
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
探究与分享
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?
2、依法维权的方式:协商、调解、仲裁、诉讼
协商:是当事人之间自行解决纠纷的方式。(含义)
适用范围
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。
快速、简便
自愿、互谅
特点
原则
方式
直接对话,
摆事实、讲道理
分清责任
达成协议
纠纷解决
依据
法律
法律法规
政策
社会公德
依据
调解人疏导劝说,
促使双方相互谅解,
进行协商自愿达成协议,解决纠纷
调解过程
人民调解
行政调解
司法调解
调解方式
(2)调解
行政调解:由我国行政机关主持,通过说服教育的方式,解决纠纷
人民调解:在人民调解委员会主持下,和平解决纠纷
司法调解:在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。
司法调解
行政调解
人民调解委员会主持
人民调解、行政调解、司法调解的的区别:
人民调解
调解协议具有法律效力,但本身不具有强制力,经法院确认后具有强制力
行政机关主持
法院主持
调解书具有强制力
探究与分享P42
小强和小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解后双方得到满意的解决。
请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。
①便民性;②主动性;③亲和性;④低耗性;⑤和谐性。
出现纠纷调解无效
双方自愿申请仲裁
通过诉讼向法院起诉
民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议
适用
当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
程序/过程
灵活性
一裁终局原则
保密性
广泛适用原则
特点
(3)仲裁
提示:
仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。1、婚姻,收养,监护,扶养,继承纠纷2、行政争议不能裁决 
在仲裁中,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比,仲裁程序较为灵活。(灵活性)
1
与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:
仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。(快捷性)
2
仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。(保密性)
3
《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。(国际性)
4
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
⑷公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。
行政机关违法或不当行政行为的侵犯
人身关系或
财产关系争议
侵犯自己
人身、财产权利
方式
参与人




协商
当事人
调解
当事人
调解人
仲裁
当事人
仲裁庭
诉讼
当事人及代理人
人民法院
维护权利的方式
事实、法律法规
事实
法律
道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
快速便捷的争议解决方式
解决纠纷的有效方式
程序较为灵活,不公开审理有效保护当事人
最正规最权威,维权的最后屏障
优势:
第三方
介入
课堂小结
依法行使权利
行使权利有界限
1.不能超越权利的界限,不能滥用权利。
2.不得损害国家的、社会的、集体的、他人的自由和权利。
3.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
4.行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行。
维护权利守秩序
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
②维护方式。
协商
调解
仲裁
诉讼
(消费、劳动争议和交通事故纠纷)
(广泛适用)
(合同纠纷、财产权益争议)
(人身、财产争议违法行政行为)
查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
探究与分享P42
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动等。
……

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