资源简介

(共19张PPT)
null
3.6
乘法交换律
四
下
数
学
1
2
3
4
温故知新
新知探究
课堂练习
课堂小结
目
录
CONTENTS
温故知新
学而时习之，不亦说乎
03
1
12+24
=
24+____
____+71
=
71+29
183+____
=
117+____
a+___=
b+___
12
29
117
183
b
a
新知探究
学，然后知不足。
03
2
负责挖坑、种树的一共有多少人？
负责挖坑、种树的一共有多少人？
交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的?
4×25=100（人）
25×4=100（人）
答：负责挖坑、种树的一共有100人。
方法一
方法二
4×25=100
25×4=100
4×25
25×4
=
说一说:观察两个算式，你发现了什么？
你能再写出几个这样的等式吗？
26×13=13×26
123×20=20×123
……
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。
用字母表示为：a×b=b×a
4×25=25×4
讨论:可以用怎样的方式来表示乘法交换律?写写
试试，并展示你的答案。
a和b可以是哪些数？
想一想：乘法交换律有什么作用呢？它能帮助我们
NNNNNNNN解决什么问题呢？
在计算乘法时，可以交换两个因数的位置再算一遍，看“积”是不是相等，来进行验算。
课堂练习
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
3
12×32=32×——
12
108×75=75×——
108
86×——=67×——
67
a×32=32×——
86
a
（1）22×47=47×22
（
）
（2)
125×24=125×8×3
（
）
（3）a
×
58
=
58
×
a
（
）
（4）61+79=79+61
（
）
√
√
×
×
乘法交换律是交换因数的位置而不是分解因数。
乘法交换律指的是乘法。
a×55
c×b
28×37
0×72
37×28
72×0
55×a
b×c
43×15=
验算：
645
218×32=
验算：
6976
4
3
×
1
5
2
1
5
4
3
6
4
5
1
5
×
4
3
4
5
6
0
6
4
5
2
1
8
×
3
2
4
3
6
6
5
4
6
9
7
6
3
2
×
2
1
8
2
5
6
3
2
6
9
7
6
6
4
课堂小结
学而不思则惘，思而不学则殆
03
4
两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。
用字母表示为：a×b=b×a
在计算乘法时，交换两个因数的位置再算一遍，来进行验算。
知识小结
学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
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讲师：文小语

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