资源简介

让雷锋火种传遍四方
少先队活动案例?
活动名称：让雷锋火种传遍四方?主题队会?
中队名称：
四（1）新芽中队?????
?辅导员：?骆靖萍?
?一、活动背景??
3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”周年纪念日。多年以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，我班开展了“让雷锋火种传遍四方”主题活动。旨在通过学雷锋活动，让“雷锋”活在新世纪今天，让同学们争做雷锋式的好少年。?
二、活动目标?
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。?
2.利用介绍、讲故事、三句半等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。?
活动重难点：
通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。?
三、活动内容及思路?
全班轮唱歌曲《学习雷锋好榜样》——介绍雷锋生平——讲雷锋的故事——读雷锋日记——朗读雷锋名言——快板《校园处处有雷锋》——-观看文明视频——了解感动中国人物马旭、张玉滚的事迹——
本班同学学雷锋事例分享——三句半——诗朗诵——歌表演《我们要做雷锋式的好少年》?
四、活动策划及准备?
1、收集一些雷锋生前的格言、日记和先进事迹。?
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，《我们要做雷锋式的好少年》?
3、排练快板、女生表演唱、诗朗诵、名言朗诵、三句半等节目。?
4、课件?
五、活动过程?
(一)中队长:各小队报告人数(1——4小队)。?
小队长:稍息、立正、报数。报告中对长,(第一小队应到(),实到(),报告完毕。)?
中队长:报告辅导员,四(1)中队应到54人,实到54人。今天,我们要召开《让雷锋火种传遍四方》主题中队会,请您和我们一起参加。?
中队辅导员:接受你的报告,很乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动圆满成功。?
(二)中队长:四(1)中队《让雷锋火种传遍四方》主题中队会,现在开始。?
(三)全体起立:出旗,奏乐,敬队礼!?礼毕,唱队歌。?
(四)中队长讲话?
中队长?:60年代,在祖国大地上,雷锋的名字是那么的响亮,雷锋的精神是家喻户晓。但是,随着时间的推移,雷锋的名字和他的精神却被.些人给淡忘了。今天,我们在这里举行这次主题中队会,目的就是让更多的少先队员知晓雷锋,了解雷锋,让雷锋精神永放光芒!?
(5)
活动内容:?下面请两位主持人上场。?
朱:三月,阳光明媚。?
速:三月,万物复苏。?
朱:三月,春风送暖。?
速:三月,大地换新颜。
?合:同学们,三月,是什么日子呢?
全班答:学雷锋活动日。?
朱:那么就让我们在这特殊的日子里,共同学习雷锋,共同高唱《学习雷好榜样》。?
速:在60年代,.这样一位战士;?
朱:他没在沙场上浴血奋战,没.建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字却被人们永远地记在心里。?
速:他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带丝毫光辉的理由,但他却成为中华民族的英雄。?
朱:队员们,让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——(齐说)雷锋!?
速:雷锋,一个熟悉而又陌生的名字,?
朱:雷锋,一种永放光芒的精神!?
速:让我们一起认识雷锋叔叔,让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听雷锋的生平!?
同学1（请听:雷锋的生平)?
朱:三月的鲜花芬芳了你的名字;?
速:三月的小雨大湿了那首歌;?
朱:在缺少爱的荒原上,你是绿树一丝、春花一朵;?
速:在缺少爱的星空里,你是皓月一轮,明星一颗;?
朱:在缺少爱的冬日里,你是一缕春风,一盆炭火;?
速:啊!雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!?
朱:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。?
速:(请听雷锋的故事)?
同学2故事?助人为乐?
朱:是啊,一个普通的战士,却.着不平凡的事迹,怎能不使我们敬佩呢!?
速:雷锋在生活上关心他人,在学习上.一种钉子精神,朴素的生活作风令人敬佩。?
朱:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。?速:请听《雷锋日记》摘抄。?
同学3、4、5：雷锋日记?
速：雷锋叔叔还有许多经典的语录让我们受用终生，请听：?
同学6、7、8、9?
朱:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的班集体中。?(请听快板:校园处处有雷锋)?
同学10、11?
朱:?在我们日常生活中,.许许多多像雷锋叔叔一样的人,他们在各自不同的岗位上默默地奉献、默默地耕耘着。?
速:在祖国九百六十万平方公里的土地上,.多少当代的雷锋,他们为灾区捐款、捐物,.多少贫苦山区的孩子,在他们的资助下,又重新回到了可爱的校园。?
朱:是啊!当凶猛的洪水淹没你的家乡;当地震殃及到你的家园;当你生病无钱医治危及到你的生命;当你由于家庭贫困而面临辍学;当你失去亲人而无人照料时,.多少不知姓名的好心人,向你伸出了援助的手,帮助你度过灾难,创过难关,挽救了你的生命,帮助你圆了求学之梦……?
速:这就是心的呼唤,这就是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的的人间。让我们一起聆听感动中国的当代活雷锋的故事。?
濮存曦文明视频?
同学12?
马旭，分毫积攒?千万捐赠的老人?
同学13?
张玉滚：担起乡村未来的80后教师?
朱：我们四年级一班新苗中队也积极的行动起来啦！?同学14（特殊学校手拉手）?同学15（扫天桥志愿服务活动）?同学16（爱心捐赠）?
速：愿做满天星，以微亮聚集文明之光！?
朱:爱心需要奉献,人间需要真情。只要人人都需要一点爱,世界将变成美好的人间。在我们的生活中,.无数的人,他们寻着雷锋的足迹,发扬雷锋的精神,为了这美好的生活,默默地奉献着、奉献着……?
速:请听三句半《赞新风》???（同学17、18、19、20）?
朱:他们是新时代的雷锋,是我们青少年学习的榜样!?
速:让我们永远记住你——雷锋叔叔!您的精神将在我们心中发扬光大!请欣赏诗歌:《给雷锋叔叔的诗》?
同学21、22、23、24?
朱：记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。?
速:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。?
朱:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。?
合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。?请欣赏女生表演唱《我们要做雷锋式的好少年》?
(六)辅导员老师讲话、呼号?
队员们，今天的活动意义深远。雷锋精神是一个熠熠生辉的精神符号，永不退色。让我们将自己的爱心化作一粒种子，虔诚的种下，让他生根发芽，开出美丽的花，结出丰硕的果，从身边事开始，做一个善良、乐于助人的好孩子。?
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)??????
(七)退旗、奏乐,敬队礼。?
四(1）中队“让雷锋火种传遍四方”主题队会到此结束。谢谢大家?
六、活动小结及反思：?
通过这次的主题班会让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代，我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如感动中国人物的马旭、张玉滚，我班的杨沛颖同学，詹晨同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们要将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去。?
虽然这次活动时间是一节课的时间，但是同学们准备充分，活动形式多样，有合唱、表演唱、看视频、讲故事、快板、三句半、配乐诗朗诵等活动，避免了单纯进行思想教育的枯燥乏味。每个环节熟练，时间把握很好，不管是主持人，还是讲故事、朗诵的同学，都是脱稿进行，每一个环节衔接紧凑，而且全班同学都参加到活动中来，从知雷锋到看视频再到感动人物故事，最后到班级同学分享学雷锋心得，层层深入，使同学们更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，知道应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。此次班会达到了预期效果。?
不足之处是没有安排谈话、讨论的活动环节，在班内没有营造好互助互动的良好氛围。

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