统编版四年级下《猫》同步练习(扫描版试卷+word版答案)

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统编版四年级下《猫》同步练习(扫描版试卷+word版答案)

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参考答案:
一、读拼音,写词语。
忧虑
贪图
屏息
磨蹭
蓬勃
腔调
解闷
遭遇
花盆
长蛇
二、比一比,再组词。
驼(骆驼)遭(遭遇)职(辞职)屏(屏息)稿(稿纸)
蛇(大蛇)糟(糟糕)耶(耶稣)瓶(花瓶)搞(乱搞)
三、多音字组词。
bǐnɡ
屏息?
?
mèn
烦闷?
pínɡ
屏幕?
?
mēn
闷热?
四、近义词。
古怪—(奇怪)
尽职—(尽责)勇敢—(勇猛)
变化多端—(千变万化)
淘气—(顽皮)
凝视—(注视)温柔—(温顺)
生气勃勃—(生机勃勃)
五、反义词。
尽职—(失职)勇猛—(胆小)暖和—(寒冷)变化多端—(一成不变)
老实—(调皮)丰富—(单调)古怪—(平常)生气勃勃—(死气沉沉)
六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
遭遇?
?
遭殃
1.河水暴涨,两岸的农田(遭殃)了。
2.世界总是一样的,只是我们的心情和(遭遇)不一样而已。
磨蹭?
?
?磨灭
3.小华起床后老是(磨蹭),所以经常迟到。
4.鲁滨孙在遇到困难时,总是能够勇于面对,仿佛所有一切都不能(磨灭)他坚强的意志。
七、请根据意思,写出相应的词语。
1.无论,不管。(任凭)
2.尽力地做好本职工作。(尽职)
3.抑制住呼吸,聚精会神地看。(屏息凝神)
4.形容变化极多,使人难以把握。(变化多端)
5.枝断了,花也落了。(枝折花落)
6.生命力强,富有朝气。(生气勃勃)
八、根据课文内容回答问题。
1、这篇短文《猫》作者是老舍。
2、本文一共可以分为2个部分,第一部分为①-⑤,主要写猫的古怪性格;第二部分为⑥,主要写满月小猫的淘气、可爱。
3、写出第一部分的中心句。
猫的性格实在有些古怪。
4、在第②段中用“?
?
?”画出一个反问句,并改为陈述句。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家。
5、在第③段中,作者把猫的脚印比作“小梅花”,表达了作者对猫的喜爱之情。
6、在第④段中,既写到猫“什么都怕”,又写猫“勇猛”,是否矛盾呢,请写出你的理由。
不矛盾。因为这正好揭示了猫性格的古怪,胆小与勇猛敢斗同时体现了在猫的身上也就不足为奇了。

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