资源简介

第十四课
制作琥珀
教学目标：
1、了解琥珀的形成过程。
2、培养学生的动手能力。
3、培养学生学科学、爱科学的精神。
教学重点：制作琥珀
教学难点：掌握制作的方法
教学准备：酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、镊子、剪刀、松香、白卡纸、小昆虫等。
教学方法：讲授法、演示法
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
教学引入：
1、提问：同学们，你们见过琥珀吗？知道它是怎么形成的吗？
2、认识琥珀：交流课前搜集的有关琥珀的资料。
3、小结：我们都知道，琥珀是珍贵的化石，既可以用它做成各种精美的工艺品，又可以作为科学研究的材料。能不能想出一种方法，人为地使昆虫或其他小动物待在琥珀那样的物质里呢？有人早就有过这种设想，并且制造出了人造琥珀。今天我们就来学习制作琥珀。
二、过程与方法
1、展示收集资料
①
图片类：
②
实物类：
③
文字类：《琥珀工艺品制作》、《人工琥标本的简易制作》。
设计方案
①
小组讨论研究设计方案。
②
汇报本小组的设计方案。
③
制作过程中应注意的哪些事项？
设计和制作模具
①
谈话：人造琥珀的形状由模具决定。制作人造琥珀时，可以根据包埋材料的不同而设计各种与包埋材形状大小相接近的模具。
②
小组设计模具
③
汇报模具设计情况
总结
制作琥珀一定要认真，在制作过程中，特别注意不要用大火，另外松香制成的琥珀虽然看起来很像，但是硬度远不及天然的琥珀，容易摔破。在观察和使用中应该小心一点。
第二课时
一、制作实施
①
制作步骤：用白卡纸折成各种形状的纸盒，或利用现成的废弃纸盒改造成各种容器。
②
借助镊子把事先处理好的小型鞘翅目昆虫固定在盒子正中。
③
把松香放入烧杯中，放在酒精灯上慢慢加热，加热时用玻璃棒不断搅动，直到松香熔化。待烧杯中酒精蒸发完后，取下烧杯稍稍冷却。
④
把松香慢慢地浇入事先放好昆虫的纸盒内，以免产生气泡。浇制最好一次性完成，以免产生层次交界的痕迹。
⑤
当松香凝结变硬后，小心去掉纸盒，用快刀削去标本四周的多余松香。这时，琥珀标本仅上面一面是光滑透明的，其他五个面均呈粗糙半透明状。
⑥
用微砂纸把五个面分别打磨到光滑透明为止。
小组合作制作琥珀
交流与展示
①
自我评价：
②
同学评价：
③
老师评价：
想一想
除了可用松香制“人造琥珀”标本外，还可用什么包埋呢？（还可用脲醛树脂进行包埋，但是，脲醛树脂是甲醛与尿素经化学反应后形成的，制作时应特别小心。）
活动延伸
阅读教材79页，琥珀工艺品的制作。尝试制作各种各样的琥珀工艺品

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