资源简介

月圆中秋节
活动一
对月当歌
活动目的：
通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。
活动重点及难点：
重点
诗配乐、朗诵
难点
如何表达自己的情感。
活动准备：
幻灯片、录音机、磁带
活动时间：
1课时
活动过程：
选诗（以幻灯片出示）
我搜集到的名诗美词有：《?
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》、《?
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?》，最后我选定的是：?
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???。
二、解诗
我对它的理解是
。
三、配乐朗诵
1、相互讨论交流，看看怎么为它配乐？
2、练习配乐朗诵。
四、吟诗
我对自己的评价：
好的地方：
不足之处：
五、教师小结
活动二
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?到月球上过中秋
活动目的：
1、了解我国“神五”“神六”的航天过程。
2、发挥自己的想象，自己制订到月球上过中秋的计划。
活动重点及难点：
重点
了解我国有关航天的知识。
难点
如何更好地发挥自己的想象。
活动准备：
有关月球的知识
活动时间：
1课时
活动过程：
了解月球的环境
观看录象：
我们对月球环境进行了解，并和地球环境作比较。
环境条件?
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地球?
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月球
引力?
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空气?
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水?
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温度?
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食物?
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二、准备衣服
通过讨论：我们列出了到月球上生活要准备的东西。
三、制定飞行和月球生活安全法则。
为了大家的安全，我们制定了两份安全法则
。
四、月球中秋计划
我们打算这样安排一天的活动：
活动计划：月球上的中秋
时间：中秋节
活动内容：在飞船上
登月后和嫦娥共度中秋
返回地球
活动三
月饼包装“绿起来”
活动目的：
1、了解市场上月饼的包装情况。
2、发挥创意，自己设计包装，尤其要做到“绿色包装”。
活动重点及难点：
重点
了解市场上月饼的包装。
难点
自己设计绿色包装。
活动准备：
有关月饼知识
活动时间：
一课时
活动过程：
分析设计要求
一、列出月饼包装的一般要求。
二、实地考察月饼包装
我们对考察记录的分析。
比较环保的包装有：
理由是：
最不环保的包装是：
理由是：
三、设计“绿色包装”
在同学和老师的建议下，我们经过几次修改，完成包装设计图。
四、展示学生作品（视频展示）
五、教师小结。

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