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(共31张PPT)
—— 美术学科复习策略
主讲：青岛二中 屠晓蓓
2010年高考共有7道涉及美术的题目，总体上看有如下特点：
一、突出考查欣赏与评价能力
二、命题基本依托教材和经典作品
三、难度设定在常识性
四、酌情学科交叉
2010年高考试题分析
一、突出考查欣赏与评价能力
2010年试题：民间有给儿童做布老虎的习俗，布老虎常被视为驱灾除病的吉祥之物。下列关于布老虎说法不正确的是
A造型追求形似而不追求神似
B形象夸张概括，生动可爱
C色彩喜用对比强烈的大红大绿、大黄大紫等
D粗线条装饰虎嘴、虎眼等，表现虎的威风
2010年试题：陕北曾是老一辈革命家战斗生活的地方，石鲁的作品《转战陕北》生动地再现了毛泽东在陕北的历史画面。关于该作品描述正确的是
1这是一幅工笔画，风格纤细清丽
2该画是以山水画形式表现重大主题的作品
3借鉴了传统水墨画的表现手法，画面意境空灵清寂
4画面构图大气，气势磅礴，前景、背景与人物表现相得益彰
A13 B14 C23 D24
2010年试题：右图是古希腊雕刻《米洛斯的阿芙洛狄特》和中国宋代宗教造像《侍女像》（山西太原晋祠）下列说法正确的是
1《米洛斯的阿芙洛狄特》融合了古希腊雕刻崇高与优美的风格
2《米洛斯的阿芙洛狄特》塑造精细，风格轻巧甜美
3《侍女像》表现宗教造像的世俗化、生活化
4《侍女像》神态略显呆板，形象柔中带刚
A13 B14 C23 D24
2010试题：“我不会画天使，因为我从来没见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于
A古典主义 B现实主义 C印象主义 D现代主义
二、以教材和经典为命题依托
三、难度限定在常识性
2010年试题：小王中午去画雪景，恰巧太阳被云遮住，雪景的亮部反射天光呈冷色调，这时雪景的暗部呈 暖（偏暖） 色调。
山美版教材第64页
2010年试题：元朝画家黄公望的《富春山居图》在几百年的流传过程中历经沧桑，目前该画的一半放在浙江省博物馆，一半放在台北故宫博物馆。在2010年全国两会新闻记者会上，温家宝总理讲到：“我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此人何以堪。”下列说法正确的是
1《富春山居图》用笔文静细秀，线条勾勒有致，画风柔美
2 宝岛台湾是我国面积最大的岛屿
3 “画是如此，人何以堪”表达了华夏
儿女渴望和平与统一的心声
4《富春山居图》与《清明上河图》
都以我国秀美的山水风光为主题
A13 B14 C23 D24
四、酌情学科交叉
2010年试题：我国古代某一时期，国家一统、民族融合，青白瓷闻名世界，火药出现，其京都为当时东西闻名的交汇中心。这个时期应该是
A.东汉 B.北宋 C.明朝 D.唐朝
2010年高考《考试说明》例题分析
例题充分“体现跨领域、跨学科、综合性的要求，使考试更加注重综合素养和基本能力考查”的特点。
2010年《考试说明》例题2010年试题：元朝画家黄公望的《富春山居图》在几百年的流传过程中历经沧桑，目前该画的一半放在浙江省博物馆，一半放在台北故宫博物馆。在2010年全国两会新闻记者会上，温家宝总理讲到：“我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此人何以堪。”下列说法正确的是
1《富春山居图》用笔文静细秀，线条勾勒有致，画风柔美
2 宝岛台湾是我国面积最大的岛屿
3 “画是如此，人何以堪”表达了华夏
儿女渴望和平与统一的心声
4《富春山居图》与《清明上河图》
都以我国秀美的山水风光为主题 A13 B14 C23 D24
2010年高考《考试说明》例题分析
2010年《考试说明》例题：邮票是邮局为人们传递书信，表明寄信人向邮局缴纳邮资的凭证。不仅设计巧妙、印制精美，而且画面内容包罗万象，成为宣传民族文化的重要窗口。与右图邮票画面无关的文化信息是
A．剪纸 B．书法 C．喜上眉梢 D．中国结
例题充分“体现跨领域、跨学科、综合性的要求，使考试更加注重综合素养和基本能力考查”的特点。
考查学生提取有效信息的能力
与当年的热点有关系的名画；选项的设置体现了综合性。
2008试题2010年《考试说明》例题：
烟囱林立、马达轰鸣曾是工业发达的标志。随着产
业结构的调整，许多烟囱被废弃或拆除。但上海市
一根吐了50多年黑烟的老烟囱，今年突然焕发了时
尚的“青春”（见右图），老烟囱配上金色的管口、
银色的按键、五光十色的霓虹灯，变成了一个48米
高的巨型“萨克斯”。从这一事例中，可以得到的启
示是 。
①城市改造不能一“拆”了之，经过巧妙创意可以变废为宝。
②合理改造旧设施既可以保留工业遗产，又美化城市。
③提供了旧城改造的新思路，较好解决了城市建设中继承与发展的问题。
④现代艺术设计可以与城市改造有机结合。
⑤城市不能没有历史，很有必要保留城市发展的痕迹（或城市发展的记忆）。
2010年高考《考试说明》例题分析
以社会热点为情景考查学生识图能力和理论结合实际的能力。
2010年高考《考试说明》例题分析
2007试题：中国青年志愿者公益组织在敬老、助残、关爱儿童等方面做了大量工作（右图）是由 标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年”（YOUNG）的第一个字母Y，图案中央既是手，也是鸽子的造型 三个形象元素组成的。这个标志的寓意是寓意：中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出有爱之手、奔向未来，表现青年志愿者“热心社会，真情暖人心”的主题。
2007试题： 请根据Ⅰ、Ⅱ组图形的变化规律，选择Ⅲ组图形的排列顺序。
A①②③B①③④C②③④D①②④
考查学生的识别、判断、推理能力
考查学生的识图、解读、联系实际的能力
2011年高考美术命题方向分析
1、学科独立命题：
依托经典作品考查风格流派、绘画技法、美术基本语言、审美评价等。
2、综合学科命题：
美术搭台，地理、历史、文学、体育、生物、物理、、通用技术、综合实践、时政热点等唱戏，具有较好的整合性，考查学生对自然现象及社会现象的观察、判断和分析能力。
3、读图识图题：
考查学生对图形信息的逻辑分析、空间想象、联想思维能力。
三个角度
1、学科重点知识：
主要绘画门类:国画、油画、版画、素描、速写、水彩使用的工具材料特性和绘画基本面貌特征
绘画的基本常识：横、竖构图、国画装裱形式、透视规律、色彩的冷暖、同类色、互补色及生活应用、主要画家及代表作、西方绘画的风格流派、中国绘画的技法及艺术特色
经典雕塑：经典雕塑的作者、时代和审美特征
工艺美术：中国陶、瓷、青铜、玉、漆器的基本常识；西方陶、玻璃、金银器的基本面貌；民间美术的吉祥寓意和审美特征
建筑：世界文化遗产名录中的经典建筑；民间建筑的地域特点与建筑风格样式的统一性；现代建筑的环保、节能、减排、民族文化等元素的体现
书法篆刻：基本书体和篆刻基本常识
知识领域 已考查领域 未（有可能）考查领域
美
术
门
类 绘画 国画 油画 版画 素描 水彩画
雕塑 中外古典雕塑 现代环保雕塑 现代雕塑
建筑 园林
建筑 民居
建筑 宫殿
建筑 宗教建筑 现代建筑 其它民居
工艺
设计 民间
美术 陶瓷 标志 现代
家具 青铜器 玉器 漆器 现代设计
风格流派 古典
浪漫
主义 印象
主义 现实
主义 中国古典
现代 现代主义 抽象
主义 现代中国画
现代主义其它流派
美术技法 西方 速写 素描 版画
中国 工笔 写意 兼工带写 白描 没骨 皴法
2007-2010基本能力试卷美术学科考查范围统计表一
美术创作题材 历史
题材
宗教神话题材 民俗题材 人物肖像题材 静物风景题材
美术语言 空间
透视 同类色、互补色、冷暖色 具象意象抽象 色彩与心理 材质肌理 点线面、构图等
审
美
能
力 体味美术作品的内涵 判断作品的风格特征、艺术手法 辨识造型规律 读图识图能力 生活中的审美运用
学科联系 体育 生物 地理 化学 历史 文学 信息 通用 科学
知识领域 已考查领域 未（有可能）考查领域
2007-2010基本能力试卷美术学科考查范围统计表二
学生应掌握的美术基本常识
色彩：三原色、七种光色、固有色、环境色、光源色、装饰性色彩、明度、纯度、冷暖、
补色、同类色、色调、对比与协调
透视：焦点透视、散点透视、三远法
造型：具象、抽象、意象
形式美法则：变化与统一、对比与协调、节奏与韵律、比例与尺度、对称与均衡
雕塑形式：镂雕、浮雕、圆雕
绘画总分类：水墨画、油画、版画、素描、速写、水彩画、漫画、插图等
中国画：人物、山水、花鸟；长卷、中堂、立轴、斗方、条幅、扇面、横批、册页等；折枝、留白、皴法、写意（大写意、小写意）、兼工带写、工笔（工笔重彩、工笔淡彩）、没骨、泼墨、白描、青绿 、浅绛等；“岁寒三友”、“四君子”等；“借物抒情、托物言志、形神兼备”等
西方绘画：古典主义、文艺复兴、洛可可、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主
义、野兽主义、立体 主义、表现主义、抽象主义、超现实主义等
中国古典建筑、园林：布局、结构、斗拱、雕梁画栋、前朝后寝等
西方建筑：布局、柱式、哥特式、拜占庭式、伊斯兰式、罗马式、国际主义、包豪斯等
园林：布局、“虽由人作，宛自天开”曲径通幽、自然美、人工美、借景等
中国古代陶瓷器：原始彩陶、唐三彩、秦砖汉瓦、宋代五大名窑、景德镇、青瓷、白瓷、黑瓷、开片瓷、钧瓷、青花瓷、釉里红瓷、粉彩瓷、斗彩瓷、珐琅彩瓷、五彩瓷等
中国古代玉器：硬玉、软玉、中国四大名玉等
中国书法：甲骨文、钟鼎文、篆、隶、楷、行、草、唐代楷书四大家、“书圣”、“颠
张狂素”、文房四宝等
中国篆刻：印章、玺、阴刻、阳刻、鸡血石、青田石、寿山石等
现代设计：标志、招贴设计要素、设计原则
需要学生了解的中外优秀美术作品
中国工艺与民间美术 中国雕塑 外国雕塑
彩陶、后母戊大方鼎、编钟、盂鼎、莲鹤方壶、十五连盏树形铜灯、长信宫灯、三星堆、唐三彩、青瓷、白瓷、黑瓷、宋代五大名窑、青花瓷、景德镇\青花釉里红瓷、粉彩瓷、斗彩瓷、珐琅彩瓷、风筝、剪纸、皮影、年画、布老虎、面塑、三雕、玉器、漆器 武梁祠画像石、
昭陵六骏、敦煌石窟、龙门石窟 、云冈石窟、秦始皇兵马俑、说唱俑、灵岩寺彩塑、立马、伏虎、铜奔马、晋祠彩塑 拉奥孔、米洛斯岛的阿芙洛蒂德、胜利女神像、命运三女神、掷铁饼者、持矛者、舞王湿婆、大卫、摩西、被缚的奴隶、加莱义民、巴尔扎克、思想者、思、被破坏的鹿特丹市纪念碑
中国绘画 外国绘画
敦煌莫高窟壁画、韩熙载夜宴图、捣练图、步辇图、游春图、李白行吟图、张卿子像、早春图、清明上河图、溪山行旅图、雪景寒林图、匡庐图轴、千里江山图、寒江独钓图、六君子图、青卞隐居图、朝元图、墨葡萄图、出水芙蓉图、花篮图、墨梅图、竹石图、荷花水鸟图、虾、蛙声十里出山泉、父亲、开国大典、公元1949年九月九时-南京、到前线去 、转战陕北、狼牙山五壮士、延河边上、北方九月、蒲公英、乡村小学、在激流中前进、减租会、血衣、鲁迅像、初踏黄金路、怒吼吧中国、流民图、泰戈尔像、绿色长城 蒙娜丽莎、最后的晚餐、阿尔诺非尼夫妇、椅中圣母、雅典学院、创世纪、春、维纳斯的诞生、野兔、马拉之死、自由引导人民、但丁之舟、拾穗者、伏尔加河的纤夫、乡间村道、花果篮、日出印象、梵高自画像、星月夜、向日葵、反抗、呐喊、内战的预感、面包、格尔尼卡、百老汇的爵士乐 、构图七号、黄-红-蓝、生命之舞、
中国建筑 外国建筑
北京故宫、北京雍和宫、布达拉宫、山西应县木塔 、悬空寺 、苏州园林 、福建土楼、北京四合院、安徽民居、窑洞、吊脚楼、蒙古包 罗马大角斗场、雅典卫城 、圣索菲亚大教堂
华西里-伯拉人诺大教堂、比萨教堂 、米兰大教堂、泰姬-马哈尔陵、凡尔赛宫与园林 、夏特尔教堂、婆罗浮屠、 埃菲尔铁塔 、悉尼歌剧院、古根汉姆美术馆 、巴黎凯旋门与马赛曲、包豪斯校舍、流水别墅
中国美术家 外国美术家
顾恺之、顾闳中、张宣、阎立本、梁楷、曾鲸、张择端、范宽、王希孟、马远、倪瓒、王蒙、王冕、徐渭、朱耷、郑燮、齐白石、徐悲鸿 达·芬奇、杨·凡·埃克、拉斐尔、米开朗基罗、 波提切利、达维特、维拉斯凯兹、 德拉克罗瓦、列宾、莫奈、凡高、雷诺阿、蒙克、 达利、柯勒惠支、毕加索、蒙德里安、罗丹
2、综合学科命题：
1、历史题材作品尤其是近现代历史题材的中国作品
已考：《步辇图》、《开国大典》、《转战陕北》、《到前线去》 、
侧重：革命英雄纪念碑、公元1949年九月九时-南京、狼牙山五壮士、
延河边上、北方九月、蒲公英、乡村小学、在激流中前进、
减租会、血衣、鲁迅像、初踏黄金路、怒吼吧中国、流民图等
2、世界文化遗产名录中的经典作品
已考：敦煌石窟和壁画、苏州园林、客家土楼
侧重：北京故宫、天坛、龙门石窟、云冈石窟、安阳殷墟、秦始皇陵
及兵马俑坑、曲阜三孔、布达拉宫、泰山 等
3、 具有民族、地方文化特征的作品
已考：民间美术、民居、中西美术审美
侧重：剪纸、年画、皮影、四合院、中西经典作品等
4、体现美术语言和应用的作品
已考：焦点透视、同类色、互补色、冷暖色、速写
侧重：散点透视、三远法、色彩的对比与协调、色调、色彩与心理、水彩、
水墨画、油画等
5、与生活相联系的作品
已考：家具、装饰画、标志、城市雕塑
侧重：旋纹尖底瓶——水、容器、重心原理
捣练图——唐代、劳动
溪山行旅图——旅行、台北故宫、
寒江独钓图——诗意生活、垂钓
绿色长城——防沙造林、海防、岭南画派、中西结合
拾穗者—— 劳动、粮食
邮票——衣、食、住、行、书法篆刻、民俗民风、经典文化
标志、公益招贴——安全、爱心、环保、体育健康
旧城改造、废物利用等
2、综合学科命题：
2、综合学科命题：
6、在通用、历史、地理等教材中提到的美术成就
已考：殷商青铜器、青花瓷、景德镇、青瓷、白瓷、郑板桥、土
楼、巴尔扎克
侧重：通用技术（埃菲尔铁塔、圣彼得大教堂、蓬皮杜艺术中心、
比萨斜塔、拱桥、飞檐、斗拱、蛋形椅、民宅、活动猴或皮影）等
中国工艺与民间美术 中国雕塑 外国雕塑
彩陶、后母戊大方鼎、编钟、盂鼎、莲鹤方壶、十五连盏树形铜灯、长信宫灯、三星堆、唐三彩、青瓷、白瓷、黑瓷、宋代五大名窑、青花瓷、景德镇、青花釉里红瓷、粉彩瓷、斗彩瓷、珐琅彩瓷、风筝、剪纸、皮影、年画、布老虎、面塑、三雕、玉器、漆器 武梁祠画像石、昭陵六骏、敦煌石窟、龙门石窟 、云冈石窟、秦始皇兵马俑、说唱俑、灵岩寺彩塑、立马、伏虎、铜奔马、晋祠彩塑 拉奥孔、米洛斯岛的阿芙洛蒂德、胜利女神像、命运三女神、掷铁饼者、持矛者、舞王湿婆、大卫、摩西、被缚的奴隶、加莱义民、巴尔扎克、思想者、思、被破坏的鹿特丹市纪念碑
中国绘画 外国绘画
敦煌莫高窟壁画、韩熙载夜宴图、捣练图、步辇图、游春图、李白行吟图、张卿子像、早春图、清明上河图、溪山行旅图、雪景寒林图、匡庐图轴、千里江山图、寒江独钓图、六君子图、青卞隐居图、朝元图、墨葡萄图、出水芙蓉图、花篮图、墨梅图、竹石图、荷花水鸟图、虾、蛙声十里出山泉、父亲、开国大典、公元1949年九月九时-南京、到前线去 、转战陕北、狼牙山五壮士、延河边上、北方九月、蒲公英、乡村小学、在激流中前进、减租会、血衣、鲁迅像、怒吼吧中国、流民图、泰戈尔像、绿色长城 蒙娜丽莎、最后的晚餐、阿尔诺非尼夫妇、椅中圣母、雅典学院、创世纪、春、维纳斯的诞生、野兔、马拉之死、自由引导人民、但丁之舟、拾穗者、伏尔加河的纤夫、乡间村道、花果篮、日出印象、梵高自画像、星月夜、向日葵、反抗、呐喊、内战的预感、面包、格尔尼卡、百老汇的爵士乐 、构图七号、黄-红-蓝、生命之舞、
中国建筑 外国建筑
长城、北京故宫、北京雍和宫、布达拉宫、山西应县木塔 、悬空寺 、苏州园林 、福建土楼、北京四合院、安徽民居、窑洞、吊脚楼、蒙古包 罗马大角斗场、雅典卫城 、圣索菲亚大教堂、华西里-伯拉人诺大教堂、比萨教堂 、米兰大教堂、泰姬-马哈尔陵、凡尔赛宫与园林 、夏特尔教堂、婆罗浮屠、 埃菲尔铁塔 、悉尼歌剧院、古根汉姆美术馆 、巴黎凯旋门与马赛曲、包豪斯校舍、流水别墅
中国美术家 外国美术家
顾恺之、顾闳中、张宣、阎立本、梁楷、曾鲸、张择端、范宽、王希孟、马远、倪瓒、王蒙、王冕、徐渭、朱耷、郑燮、齐白石、徐悲鸿 达·芬奇、杨·凡·埃克、拉斐尔、米开朗基罗、 波提切利、达维特、维拉斯凯兹、 德拉克罗瓦、列宾、莫奈、凡高、雷诺阿、蒙克、 达利、柯勒惠支、毕加索、蒙德里安、罗丹
历史（蓝色）、地理（红色）教材中涉及到的美术成就
乔家大院
通用技术——飞檐、斗拱
美术——民居特色
历史——晋商、票号的经济、历史意义
文化——文学
音乐——民歌《绣荷包》、《绣花灯》、《茉莉花》
2、综合学科命题举例：
中国民居具有很明显的地域特征，乔家大院是北方民居的典型代表之一，请回答以下问题
1、填空题：乔家大院的布局为中轴对称式的庭院组群，俯瞰很像两个对称的中国汉字，这个字有可能是 字 ①喜②中③合④乔（填序号）
2、以下说法正确的是：
A.飞檐斗拱的运用一方面增添了乔家大院建筑飞扬上升的动感，另一方面寄托了民间百姓向往美好生活的理想，对建筑本身并无实用性。
B.乔家大院是砖混结构，灰砖灰瓦形成的灰色基调与大红灯笼形成强烈的纯度对比，凸显儒商家族的内敛和大气并重的风格
C.乔家大院的建造者晋商，是中国历史上最早的商人。由他们首创的票号是一种专门经营汇兑业务的证券机构。
D.晋是黄河流域文化的中心，华夏文明的重要发祥地。我国最早的诗歌总集《诗经》中的《唐风》和《魏风》，大都是产生在山西地区的古老民歌。
通用技术——控制系统、流程
美术——艺术特色
物理——成像原理
戏曲——角色
文化——民间文化
音乐——民歌
皮影戏是中国的一门古老传统艺术，千百年来伴随着祖祖辈辈的先人们度过了许多欢乐的时光。以下对皮影艺术说法不正确的是：
皮影不仅属于傀儡艺术，还是一种地道的工艺品。
元代时，皮影戏曾传到各个国家， 对电影的发明起到先导作用。
皮影的制作程序是：图谱描绘-打磨-刻凿-上色-桐油浸泡
皮影的人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全。图中角色应属于生和净
皮影戏广为流传的陕西地区还流传《绣荷包》、《兰花花》、《走西口》等民歌
有人说皮影和剪纸同根同源，是因为两者的创作手法相似，都是剪、刻、贴结合的平面艺术
A. ①③④⑥B.②④⑤C.③⑤⑥D. ①②③④
2、综合学科命题举例：
蛋形椅
官帽椅
美术——古典美与现代美的审美评价
艺术设计原则
通用技术——结构、支撑原理
文化
椅子是人们生活中必不可少的坐具。关于椅子以下说法正确的是
中国古代的太师椅也叫作官帽椅，因为其椅背的造型如同古代官帽的形状而得名
中国古代的木制椅子都是榫卯结构，最坚固耐用的结构、并且便于拆卸和维修
明代是中国古典家具发展的黄金时期。明式家具多以黄花梨、紫檀木最为常见，造型上注重功能的合理性与多样性,既要符合人的生理特点,又富贵典雅
蛋形椅的结构为壳体结构，其腿部支撑点越多越稳定
如果用于居室环境艺术设计，蛋形椅适合任一现代风格居室，而中式椅只适用于纯古典风格的环境
A. ①③④B. ②③C.②③④D.②⑤
2、综合学科命题举例：
7、与时政、热点相联
已考：《开国大典》《富春山居图》
侧重：战争与和平、标志、海报、和谐社会、保护生态、尊重生命
核裁军英文单词的首字母，
和平和非暴力的象征
和平鸽
食品质量安全标志
2、综合学科命题举例：
3、读图识图题：
解析 ：第一组图形的个数是8，第二组图形的个数是8，由此推出，第三组的图形个数也应是8，现有的图形个数是7，所以合适的选项是A。
解析 :这种类型的试题构成，主要体现出图形的变化有规律。在第一组图形中，八字形对应一个三角形，两个八字形对应两个三角形，那么根据推断后面应该为八字形，而且为三个，所以答案为D。
解析 :选项为B因为黑色小方格围绕着九宫格的四周顺时针旋转，同时九宫格图形也围绕着中间的图形顺时针旋转。
解析: 给出的这个平面图形，两个侧面中应该黑白相对，而上下的底面黑白相对，所以选项为A。
图形推理
图形存在加减变化
图形中存在相同之处
折纸盒图形
①
②
④
③
图形的方向发生变化
图形推理题的类型
1.图形的数量呈现一定的变化
2.图形中存在相同之处。
3.图形存在加减变化。
4.图形的顺序发生了变化。
5.图形的方向、角度和重心发生变化。
6.图形中阴影存在着移动或虚实的变化。
7.折纸盒图形
3、读图识图题：
图形渐变
3、读图识图题：
A B C D
B C A D
图形渐变
复习策略建议
1、重基础：美术最基本的常识、最应该了解的作家作品
2、重教材：教材的编写思路、教材中涉及到的审美能力培养
3、重平时：在平日教学中积累美术知识、注重相关知识的拓展
4、重时事：最近一两年内世界或国家发生的重要实事与美术知
识的关联
5、重读图：对观察能力的培养以及由视觉引起的思维活动的联
想、推理、判断能力
6、重生活：运用美术知识解决生活中的问题、提高生活质量的
能力
7、重传统文化：关注在世界上有重大影响的中国传统物质及非
物质文化遗产与美术学科的联系，以及美术与
其他传统文化的联系
8、重地方特色：山东省丰富的地方文化资源与艺术资源中，与
美术学科相联系的部分
考前复习的三个“一”
梳理一遍基础知识
解析一遍高考例题
通读一遍教材

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