资源简介

(共51张PPT)
基本能力三轮研讨会
音乐材料
胶州一中 纪玉涛
内容 标准 知 识 点 2007年 2008年 2009年 2010年
音乐 知识 1 了解音的四个性 质 42（3分）
音乐 知识 2 了解拍子及强弱规律 30（1分）
音乐 知识3 了解 键盘 29（1分）
音乐 知识 4 乐器 常识 33（1分）
内容 标准 知 识 点 2007年 2008年 2009年 2010年
戏曲 京剧 3 （1分）
名家名作 著名作品的创作时间、情绪特点 30（1分） 49（1分） 40（5分）56（1分） 36（1分）
音 乐 要 素 了解各种节奏含义 6（1分）
合唱指挥、填词 指挥知识、歌曲填词 56（2分） 38（2分）
民间 音乐 少数民族音乐 33（1分） 60（1分）
内容 标准 知 识 点 2007年 2008年 2009年 2010年
作品分析 分析作品节奏、旋律特点 3（1分） 54（4分）
与其他学科联系 主要是与历史时代和文学修养结合 57（2分） 2（1分）30（1分）
合计 7 7 11 7
所占比例 7% 7%
11%
7%
二、高考中涉及到的考点分析
考点1、音乐理论------音及音符
（复习要求：要明确各种音符的长度及名称、写法等知识；明确音的四种性质）
练习题1、2007年第42题 在小波生日晚会上，“小艺术家”小华用现场的8只高脚酒杯自制了“水钢琴”，并用竹筷为他演奏了《祝你生日快乐》，“水钢琴”由低到高的音高顺序是从 到 。（填杯子序号）。其理由是 。紧接着小华在高脚杯中换入果汁，制作了“果汁钢琴”，再次演奏了《祝你生日快乐》，这次听起来较前次声音浑厚，说明了水钢琴和果汁钢琴声音的 不同。（填音高、音强或音色）。
学习建议：应该详细了解，明白音高、音值、音强、音色的概念和运用。
练习题2、2009年第38题 为丰富校园文化生活，学校要组建合唱队，准备挑选合唱队员。小黄积极报了名，经过考察，音乐老师指出他唱歌跑调，
跑调是指他没有把握准 （填音名、音色、音高）
考点2、拍子节奏和旋律
复习建议：明确各种拍子的强弱规律，能准确的根据拍子画出小节线，能够根据旋律和节奏判断拍号，能够判断旋律和节奏的基本特征和类型
练习题1、2007年第30题 人类祥和、欢乐的共同生活在一起，是世界上爱好和平的人民的共同愿望。西方一位伟大的音乐家曾把追求欢乐的主题用合唱融入交响曲的形式淋漓尽致的表达出来，其主题旋律是：
3 3 4 5 ︴5 4 3 2 ︴1 1 2 3 ︴3. 2 2 - ︴3 3 4 5 ︴5 4 3 2 ︴1 1 2 3 ︴2.1 1 - ︴……
请问：1、该旋律的节拍是 ；各拍之间的强弱规律是 、 、 、 。
2、这位音乐家的名字是 。 3、合唱与齐唱的区别是 。
练习题2、电视连续剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》就取材于河南民歌《王大娘钉缸》，上面曲谱就是其中的主旋律。请根据曲谱回答以下问题：
（l）该旋律共 小节，终止线的写法是
（2）请写出该旋律的节奏（用X表示）
（3）该旋律以 音符为一拍，每小节 拍，所以拍号为 ，节拍规律是
练习题3、从2009年开始，全国“两会”在开闭幕式中，采纳了近年代表和委员的议案和提案，将原来的“奏国歌”，改为“唱国歌”。下面是《中华人民共和国国歌》也就是《义勇军进行曲》的简谱片断。
《中华人民共和国国歌》是 拍子， 叫做 ，它的时值是 拍
练习题4、2010年第54题：（4分）女高音独唱歌曲《我爱你，中国》表达了炎黄子孙对祖国的爱，下面是这首歌曲的乐章片段
（1）对这首歌曲片段描述正确的是
①节奏紧凑 ②节奏舒缓 ③旋律平稳流畅
④旋律跌宕起伏
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
（2）乐谱中的
是三连音，在这首歌曲中唱 拍。
练习题5、2008年第6题 在全国开展的阳光体育运动中，体育舞蹈已经成为校园里的一道亮丽风景线，它包括探戈、华尔兹等。探戈舞曲的重要特征是切分节奏的运用，下列适合探戈舞蹈的节奏是；
A、2/4 ⅹⅹ︴ⅹ.ⅹ ⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ︴ⅹⅹ ⅹⅹ ︴
B、3/4 ⅹⅹⅹ︴ⅹⅹⅹ︴ⅹ.ⅹⅹ︴ⅹⅹⅹⅹ︴
C、2/4 ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹ︴
D、2/4 ⅹⅹ︴ⅹ- ︴ⅹⅹ︴ⅹ- ︴
练习题6、分析下列谱例，选择正确答案
A、节奏舒缓、旋律起伏 B、节奏密集、旋律平稳 C、节奏密集、旋律起伏
考点3、关于键盘
（复习建议：能够准确标注各种音名的位置，能够根据调号标记简谱中各音的位置）
练习题1、2008年第29题
键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有钢琴、手风琴、风琴等，键盘由一系列按照音阶排列的黑白键组成，图中键盘中黑键的位置是
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦
D、①②④⑤⑥
bA和×E 的位置分别是
A. ④⑤ B. ⑤⑥ C. ③⑤ D.⑤④
练习题2、（青岛市一摸） 请将第二小节的音符，在下面的键盘上标示出来。第一拍和第二拍音符的关系是（ ）（填全音或者半音）
考点4、戏曲和京剧
（复习建议：了解京剧的相关知识、各地方戏曲的发源地）
练习题1、京剧是我国的国粹，拥有多种行当、各种乐器，并且创作出了众多性格鲜明的人物，给人以深刻印象。 （1）清代“三庆、四喜、和春、春台”四个班社陆续进京，他们合称为
（2）传统京剧的伴奏乐器中“文场三大件”，它们是指（ ）
A．京胡、京二胡，月琴B.京胡、月琴、板鼓C.京胡，三弦，板鼓 D.京胡，京二胡，琵琶
练习题2、2007年高考题第3题 京剧是我国的国粹，下列关于京剧的说法，正确的是
①京剧至今已经有2000多年的历史 ②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”
③梅兰芳对京剧的发展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格
④京剧角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要指丑陋的反派人物
A ②③ B ①② C ②④ D ①③
练习题3、京剧是我国影响最大的戏曲剧种，塑造了很多性格鲜明的人物形象，给我们留下了深刻的印象。关于京剧的描述不正确的是
A．京剧以“二黄”和“西皮”为主要唱腔，“西皮”刚劲明快，“二黄”苍凉深沉
B．京剧可分为生、旦、净、丑四个行当，净行也称大花脸，如包拯、李逵
C．京剧与昆曲都已经被列入世界非物质文化遗产名录
D．京剧的丑行主要是指丑陋的反面人物，其表演幽默诙谐，引人发笑
练习题4、京剧是我国的国粹，下列关于京剧的说法，正确的是（ ）
①京剧早在元代就已经出现
②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”，其中“二黄”节奏紧凑、流畅明快。
③梅兰芳对京剧的发展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格
④京剧角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，所有的男性角色都是生角。
⑤京剧文场伴奏乐器主要有京胡、京二胡、月琴、小三弦等。
A ①③⑤ B ②④⑤ C①②④ D ③⑤
练习题5、下列作品中不属于现代京剧的是（ ）
A 《沙家浜》 B 《智取威虎山》 C 《红灯记》 D 《霸王别姬》
练习题6、下列关于脸谱的说法正确的是：（ ）
A、京剧的每个脸谱通常都有一种主色调，以显示人物性格，如包拯用黑色，象征刚烈、正直，黄色的脸谱表示彪悍、阴险、凶狠残暴，如庞涓、宇文成都、典韦。
B、京剧当中只有净角才会在脸上画脸谱，丑角不画脸谱，只是男性角色。
C、除京剧外，其他的戏曲不画脸谱，只是靠服装和装束来区别角色。
考点5、民歌民乐和器乐知识
（复习建议：主要熟记各地民歌、民乐的特点和代表曲目，了解各种乐器的相关知识）
练习题1、民歌的创作和演唱以 为基本特征（ ）（1分）
A.自由性 B.即兴性 C.创作性 D.生动性
练习题2、2007年第33题 中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是： A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一
B、南方民歌歌词比较含蓄、善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C、“广东音乐”的主奏乐器是唢呐和扬琴 D、“长短调”是蒙古族民歌的代表性体裁。
练习题3、：2008年第60题 “五十六个民族，五十六只花”，各个民族都有绚丽多彩的民族文化，请为歌曲《辽阔的草原》《桔梗谣》《青藏高原》《牡丹汗》依次配上相应的乐器。
马头琴 ② 扎木聂 ③ 手鼓 ④ 长鼓
A、①④②③ B、①③②④ C、③①②④ D、④③②①
练习题4、《百鸟朝凤》是最早流行于山东等地的民间乐曲。以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。它是下列哪种乐器为主演奏的 （ A ）
练习题5、非物质文化遗产是确定文化特性、激发创造力和保护文化多样性的重要因素，在不同文 化相互宽容、协调中起着至关重要的作用。下列不属于世界非物质文化遗产的是（ ） A．昆曲 B．中国古琴艺术 C．新疆维吾尔木卡姆艺术 D．黄梅戏
练习题6、下图乐器是我国古代的一种打击乐器，它的名称是 编钟 ，它属于金、石、丝、竹、匏、土、革、木八音中的 金
练习题7、新春伊始，学校组织音乐会，同学们组织的民乐队演奏了《金蛇狂舞》，演出中不应该出现的乐器是 ①扬琴 ②长笛 ③小号 ④琵琶 ⑤马头琴 ⑥架子鼓 ⑦古筝 ⑧二胡
A．①②③④ B．③④⑤⑧ C．②③⑥⑦ D．②③⑤⑥
练习题8、古琴的发明创造集中体现了中国古代劳动人民的智慧，比如，琴长约三尺六寸五，象征一年三百六十五天；琴体下部扁平，上部成弧形突起，分别象征天地。观看下图，琴体上有十三点，它的象征意义是 （ C ）
练习题9、下列说法完全正确的是 ①琴曲《广陵散》描绘了聂政刺韩王的故事
②埙是中国古老的打击乐器，多由泥土制成 ③艺术歌曲《阳关三叠》是根据李白的诗谱写而成的 ④《扬州慢》是南宋姜夔写的一首古曲，慢是词调歌曲的一种体裁
⑤学堂乐歌多以日本及欧美歌曲的曲调填词，这一时期影响最大的音乐家有沈心工、李叔同等。
A．②③④ B．①②③ C．①④⑤ D．①③⑤
练习题10、编钟是我国古代重要的打击乐器之一，大多是青铜铸造，由此推断编钟不可能出现于（ ） A.黄帝时期 B.商代时期 C.西周时期 D.战国时期
练习题11、下列说法不正确的是：（ ）
A 广东音乐主要流行于珠江三角洲，主要伴奏乐器有粤胡、琵琶、扬琴、笙、木鱼等。
B 江南丝竹流行于江苏南部和浙江一带，主要曲目有《欢乐歌》《中花六班》《三六》等等
C 是渐强符号，也可以用cresc来表示，钢琴上bbA 的位置在白键上
D 交响乐队和民族管弦乐队所用的乐器是完全一样的，只是演奏曲目不同而已。
练习题12、在孔子文化艺术节上，人们身着古装，步履沉稳，表情庄重，伴随着由（ ）等乐器演奏的古典祭拜中国古代著名的思想家、教育家——孔子。
A．编钟、编磬、古筝、古琴 B．古筝、小提琴、二胡、编钟
C．古琴、琵琶、长笛、编磬 D．编钟、编磬、箫、竖琴
练习题13、根据曲谱，判断下列民歌属于南方民歌的是（ ）
A
B
C
考点6、名家名作及创作时间，西方各流派
（复习建议：要了解一些重要作曲家及主要作品和他们的创作时间，能够准确排序）
练习题1、西方音乐的发展经历了不同的音乐时期，每个时期的音乐都具有不同的流派特征和音乐风格，下面有关乐派风格、代表音乐家及代表作品的组合不正确的是
A.表现典雅、哲理思考的古典乐派 贝多芬《第五（命运）交响曲》
B.宣扬个性、抒情诗意的浪漫乐派 舒伯特 艺术歌曲《鳟鱼》
C.展现民族、民间画卷的民族乐派 巴赫 钢琴曲《二部创意》
D.探求虚幻、抽象意境的印象乐派 德彪西 管弦乐曲《大海》
练习题2、下列对外国音乐家的称号或美誉正确的有
①海顿——“交响乐之父” ②巴赫——“钢琴之王”③约翰·施特劳斯——“圆舞曲之王” ④柴可夫斯基——“复调大师” A.①② B.③④ C.①③ D.②④
练习题3、《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响力最大的一部交响乐代表作，作品由八个乐章组成。
（1）《黄河大合唱》创作于 战争时期。（2分）
（2）《保卫黄河》是第七乐章，表现出黄河儿女的英雄气概。歌曲采用的演唱形式是（ ）A.独唱 B.齐唱 C.轮唱 D.二重唱
练习题4、2009年第40题 今年是中华人民共和国成立60周年，建国前夕，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》被定为新中国代国歌，后被定为正式国歌。
1、《义勇军进行曲》诞生于
A 五四时期 B 北伐战争时期 C 抗日救亡时期 D 解放战争时期
2、下列关于中华人民共和国国歌正确的说法是：
①国歌“使你悲、使你感奋、使你知道对祖国的责任”
②国歌的拍号2/4 是指以四分音符为一拍，每小节有两拍
③国歌是一首旋律轻松、舒缓的歌曲 ④国歌是一首音调高昂、气势豪壮的歌曲
A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③
练习题5、2008年第49题 音乐与时代的脉搏同步，请根据作品创作时间，按先后顺序排列下列歌曲 ① 《祖国颂》② 《走进新时代》 ③ 《祝酒歌》 ④ 《黄河大合唱》
A、①③②④ B、③④②① C、④①③② D、④③①②
练习题6、2010年第36题（3） 1873年，多瑙河河畔的维也纳举办世博会时演奏了《蓝色多瑙河》；2010年，世博会来到上海，开幕式上奏响的《新上海协奏曲》融入了一首赞美我国江河的乐曲，与《蓝色多瑙河》相呼应，这首乐曲是
A．《浏阳河》 B．《黄河大合唱》 C．《松花江上》 D．《长江之歌》
练习题7、2009年第49题第二问 钢琴曲《月光》是印象派音乐创始人法国作曲家德彪西的代表作之一，作品以清淡的笔调和丰富的色彩性和声，栩栩如生的描绘了一幅月色茫茫、风景如画的景象，下面对这部作品的风格特点理解不正确的是：
作品通过对月光的描写渲染出一种神秘的、若隐若现的气氛
作品对月光的描写带有一种抽象的、超越现实的色彩
作品通过音乐描绘了月色的奇幻景象给人产生的强烈印象
作品含有崇尚理性、逻辑严密、形式严谨等古典音乐特征
练习题8、下列体现中西音乐融合的作品是
A.古琴曲《流水》B.《第九（合唱）交响曲》 c.钢琴协奏曲《黄河》 D.交响诗《芬兰颂》
练习题9、辛亥革命的成功使人们的思想进一步解放，以下音乐家和代表作品对应完全正确的是 （1分） （ ）
A．沈心工《问》、李叔同《渔阳鼙鼓动地来》、萧友梅《体操—兵操》、黄自《送别》
B．沈心工《渔阳鼙鼓动地来》、李叔同《问》、萧友梅《送别》、黄自《体操—兵操》
C．沈心工《体操—兵操》、李叔同《送别》、萧友梅《问》、黄自《渔阳鼙鼓动地来》
D．沈心工《送别》、李叔同《渔阳鼙鼓动地来》、萧友梅《问》、黄自《体操—兵操》
练习题10、西方音乐从巴洛克时期，经过古典主义时期、浪漫主义时期、印象乐派发展到表现主义音乐时期，经历了一个漫长的发展过程。各时期的代表人物与流派时间顺序对应正确的是①德彪西 ②巴赫 ③舒伯特 ④海顿 ⑤勋伯格
A．②④③①⑤ B．④③②①⑤ C．②③①④⑤ D．②④①③⑤
练习题11、与《蓝色多瑙河》《彩云追月》《天鹅湖》《开路先锋》作曲家对应正确的是（ ）
A 小约翰.施特劳斯 施光南 柴科夫斯基 冼星海
B 小约翰.施特劳斯 任光 柴科夫斯基 聂耳
C 肖邦 任光 威尔第 聂耳 D 海顿 施光南 柴科夫斯基 冼星海
考点7、合唱和指挥相关知识
（复习建议：主要了解合唱各声部分配，和场合齐唱轮唱、重唱、对唱、独唱的区别和联系，指挥的简单图示等）
练习题1、一支编制合理的交响乐队，各乐器组需按一定比例确定乐器的数量，这是为了达到不同乐器组之间 的平衡（ ） A.高低 B.长短 C.强弱 D.节奏
练习题2、学校里组织合唱比赛，同学准备在比赛中演唱北京奥运主题歌《我和你》。如果你是指挥，应该采用哪个指挥图示（ D ）
练习题3、（填伴奏、领唱、指挥）是合唱队的主要组织者和领导者，其任务是组织合唱队进行艺术上的再创造。
练习题4、《黄河大合唱》是我国影响最大的现代大型声乐作品，它包括了独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等演唱形式。下列对齐唱与合唱这两种演唱形式描述正确的是
A.齐唱与合唱都演唱三个以上的声部
B.齐唱与合唱都演唱两个声部
C.齐唱是单一声部的演唱，合唱演唱两个以上的声部
D.齐唱与合唱都演唱单一的声部
练习题5、判断下列歌曲是什么演唱形式(合唱、轮唱、合唱)
考点8、通过简谱判断调式
（复习建议：本部分要求能够根据不同调式的特点从给定的旋律上判断属于那种调式，目前仅要求掌握大调式、小调式、五声调式）
练习题1、分析下列四段旋律，说法正确的是：（ ）
第一首作品是《春之声圆舞曲》作者是莫扎特 B、第二首作品是民族管弦乐曲《春江花月夜》，其中运用了钢琴、小提琴等乐器C、第四首作品是《春天的故事》片段，歌曲描述的对江泽民总书记关于改革开放的赞颂D、B项作品是民族五声调式
练习题2、一方水土养一方人，不同国家和民族的音乐都有着独特的风格。我国传统
的五声调式主要由宫、商、角、徵、羽五个音构成，也可以称为民族五声调式。以下谱例，属于民族五声调式音乐作品的是（D ）
考点9、歌曲填词
（复习建议：可能考的题型是根据节奏填词和根据旋律填词，可能给歌词也可能不给歌词）
练习题1、请选择相应的歌词填在下列四段旋律下：歌词如下：
我们走在大路上，意气风发斗志昂扬 一九七九年那是一个春天起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮
练习题2、下面旋律是非常熟悉的一首江苏民歌的两种曲调，请你分别添上歌曲的第一句歌词
三、前两轮复习总结和三轮复习建议：
高考基本能力的试题正在向多元化、专业化转变，它不但考察学生在音乐鉴赏课中通过欣赏经典作品获得的音乐感受，而且更多的是鼓励学生通过参加各种音乐活动（例如合唱队、小乐队和舞蹈队）获得感知，从而提高音乐修养和技能。例如很多的题目考查对于旋律和节奏的认知，就是要求学生能够从基础的音符和基本音乐知识学起。对于简谱的考查则是鼓励学生在平时的学习中积累更多的音乐知识，掌握识谱和视唱的基本技能。与其他学科的联系又是在考查综合素养，这就对我们的复习提出了挑战。
通过一轮和二轮的复习发现：许多最基础的知识如音符的写法、长度，数拍子和各种拍号的强弱规律，对不同的调上的各个音在键盘中的位置，京剧和戏曲的相关知识，尤其是对音乐人物和重要作品的分析和谱例，掌握的程度还是不够。所以针对这些情况提出三轮复习中应该重点关注或者是重点讲解和练习的知识点：
1、加强音乐基本理论知识的了解和知识巩固
① 音的四个基本性质：音高、音值（未考）、音色、音强（未考）
② 认识各种音符的写法及组合形式，能够正确的演唱音阶和简单的谱例（结合音乐作品）。
③ 各种拍子的特点以及实际应用，尤其是能够正确的数拍子，记住强弱规律
④了解各种特殊符号的含义。如力度标记f p、休止符、三连音、切分音、连线等
⑤认识简谱。会在简谱当中打节奏、会书写节奏型，能够根据不同的要求选择合适的节奏型（做重点掌握）
2、加强音乐鉴赏中的知识巩固
①戏曲的相关知识 ：地方戏曲（未考） 京剧脸谱（重点关注）
②民间音乐，要多关注中国个地方的民歌和民间乐器，其中以少数民族民歌和汉族民歌最为重要（要能够从旋律上区别南北方民歌，能够知道各地民歌旋律等方面的不同）
③课本上出现过的名家和作品要做到烂熟于心（尤其是作品相关的创作时间等问题）。有些作品出现的主题旋律部分要适当背谱。（国歌、国际歌、茉莉花、祖国颂、命运、肖邦小夜曲、莫扎特的小夜曲、舒伯特的艺术歌曲、聂耳、冼星海、施光南等人的作品）
④了解合唱和指挥的相关知识 ：如合唱和轮唱的区别（要能够从谱例当中分析）、会简单的指挥图示（要能够根据旋律判断拍号然后选出相应的指挥图示）
⑤ 了解常见的乐器：能够进行正确的分类，能够通过图片辨别各种乐器，能够根据描述的作品选择合适的乐器。（古琴、扬琴、琵琶、二胡、笛子、唢呐、小提琴、各种号以及少数民族的典型乐器）
3、关注键盘中可能考到的知识点（重点关注）：会画键盘、能够在键盘上标记变化音级(全音半音)、能够根据旋律在即盘上标记相应的音符（注意因调的不同简谱中的音位置是相应改变的）
4、注意音乐作品在现实生活中的应用
注重作品的情感内涵在生活中的运用。如缓解紧张情绪的作品、缓解失眠的作品，鼓励性的作品。能够根据不同的场合和环境选择合适的音乐作品。
注意与其他学科（尤其是作品创作时发生的重大历史事件）相结合，尤其是作品的时代特征。一些比较经典的歌曲或者作品或者是名家的作品要了解创作的时间等知识。能够根据不同的作品排列先后顺序。
关注西方音乐各流派
古典乐派的相关作品一直是考查的重点部分，其他浪漫乐派和民族乐派以及现代乐派一直没太多考查，需要注意。
要从各地考试题和高考模拟试题中分析考题的走势和变化以及新动向，从题目中扩散相关知识点。注意不要过多的关注讲了也不会的偏题和难题，以免走向误区。
四、2011年高考预测
1、键盘的相关知识（全音半音及变化音级）
2、京剧中的脸谱知识
3、我国地方戏曲的知识（发源地和代表曲目）
4、从旋律上分析南北方民歌（要能够从理论上知道南北方民歌的特点）
5、根据旋律判断调式
6、各种常用的音乐符号（反复记号、换气记号、力度及速度记号、连线、）可能会牵扯到简单的五线谱的知识。
7、音乐理论的考查：拍子、切分节奏、三连音、休止符、弱起节奏、不完全小节
8、音乐作品的创作时间，尤其是经典歌曲（红歌），今年是建党90周年，关于歌颂党和祖国的相关作品要关注。
9、继续关注西方各流派的作品，能够知道各个音乐时期音乐作品的特点。
10、合唱和指挥知识点的考查
11、歌曲填词（是难点也具有不确定性，应关注比较经典的作品）
12、常见乐器（少数民族的要关注）分类、识图，从文字描述上判断。
请多提宝贵意见
最后祝大家工作顺利

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