6.1 人民代表大会:国家权力机关(课件30张PPT+教案+同步练习+视频资料)

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6.1 人民代表大会:国家权力机关(课件30张PPT+教案+同步练习+视频资料)

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2020春季学期高一政治第六课第一课时同步检测
选择题(共10小题)
1.下列对人民代表大会的认识正确的是(
)
A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.人民代表大会的代表由人民直接选举产生
D.人民代表大会是我国的国家权力机关
2.2018年8月1日和2日,海南省人大常委会在海口就海南禁毒三年大会战、海南美丽乡村建设工作情况展开专题询问。进行专题询问是人大常委会行使(
)
A.立法权
B.决定权
C.任免权
D.监督权
3.人大代表的职责是神圣而重大的,他们的工作与社会的发展进步和人民群众的生活息息相关。因此,每一位代表都必须(
)
①行使自己的权利,绝对参加会议
②努力提高自身素质和参政议政能力
③积极为民建言献策,切实履行职责
④把当代表看成是一种政治待遇、荣誉称号
A.②③
B.③④
C.①②
D.①③
2016年5月,来自山西、福建等省的18名全国人大代表应邀到河南省检察机关开展视察活动。视察是人大代表在人民代表大会闭会期间的一项重要权利。据此回答第4、5题。
4.代表视察时不直接处理问题,因为(
)
A.人大是监督机关,不是执行机关
B.人大是立法机关,不是执法机关
C.人大是法律监督机关,不是司法机关
D.人大是行政机关,不是权力机关
5.代表视察时不直接处理问题不等于不处理问题,因为(
)
A.人大代表是最高权力机关的组成人员
B.代表视察的最终目的是处理和解决被视察单位存在的问题,推进工作
C.人大代表是国家权力的直接行使者
D.人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力
6.法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多的法律也无济于事。因此全国人民代表大会及其常务委员会应行使(
)
A.立法权,做到有法可依
B.执法权,做到执法必严
C.监督权,加大执法检查力度
D.质询权,问责有法不依现象
7.在下列“假如我是人大代表”的模拟情境中,“我”的行为不正确的是(
)
A.当“我”被选为人大代表后,在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见
B.当“我”调查到某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出代表证要求厂家停产整顿
C.当“我”调研发现信息网络安全问题日益突出时,在人大会议上联名提出相关议案
D.当“我”了解到某教育局有法不依、执法不严时,在人大会议上联名向该局提出质询
8.作为国家机关体系重要组成部分的全国人民代表大会(
)
A.既是权力机关,也是执行机关
B.既行使立法权,也行使监督权
C.既是立法机关,也是司法机关
D.既产生行政机关,也领导行政机关
9.法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。在我国,行使国家立法权的是(  )
A.人民代表大会及其常务委员会
B.全国人民代表大会及其常务委员会
C.中央人民政府
D.国家最高审判机关和检察机关
10.近年来,就业、卫生、养老、收入等民生问题成为人大代表最关注的话题。在督促政府解决民生问题上,人大代表责无旁贷。因为人大代表有权依法(
)
A.决定国家重大事项
B.任免政府工作人员
C.制定相应法律法规
D.提出质问并要求答复
二、非选择题(共1小题,每小题15.0分,共15分)
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一
监督制度是我国人民代表大会制度的重要组成部分,包括听取审议政府、监察委员会、法院和检察院工作报告、专项工作报告、进行预算监督、开展执法检查、专题询问、专题调研等。
材料二
全国人民代表大会的网站有专门的法律草案征求意见板块。为充分发挥全国人大代表在立法中的作用,我国立法法规定,全国人大常委会审议法律草案,应当通过多种形式征求全国人大代表的意见;确定立法项目,应当认真研究代表议案和建议。同时立法法还规定,要保障人民通过多种途径参与立法活动,要向社会公布论证会、听证会纪要。
(1)结合材料一,谈谈人大主要是从哪两个方面行使监督权。
(2)结合材料二,从人大代表的职责的角度,谈谈全国人大代表在立法过程中发挥的作用。
答案
一、选择题
D解析:人民代表大会是我国的国家权力机关,D正确。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,A错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,B错误。人民代表大会的代表由人民直接或间接选举产生,C错误。答案:D
2.D解析:进行专题询问是对政府工作的监督,D正确。其余三项与题干无关。答案:D
3.A解析:①中的“绝对参加会议”说法绝对,错误。④说法错误,不仅是一种荣誉,更是一种责任。答案:A
4.A解析:人大的视察活动体现了人大是监督机关的性质,人大的不直接处理行为体现了人大不是执行机关,A正确。B虽然本身说法正确,但不符合题意。我国的法律监督机关是人民检察院,C错误。人大是权力机关,不是行政机关,D错误。答案:A
5.B解析:我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,A错误;C、D不是题干问题的原因。答案:B
6.C
解析:要使法律真正落实、实施,全国人大及其常委会必须行使监督权,加大执法检查力度,C正确。材料反映的不是缺少法律,而是有了法律要实施,A错误。全国人大及其常委会没有执法权,B错误。质询权属于人大代表的权利,D错误。答案:C
7.B解析:本题是一道逆向选择题,要求选出人大代表的不当行为。我国人大代表作为国家权力机关的组成人员,参与行使国家权力,不能直接代替“一府两院”行使权力。人大代表调查到企业违法生产的事实后,可以向政府相关职能部门反映,由其采取措施,B中人大代表的行为超越了其权限,是错误的行为,B当选。A、C、D中人大代表的行为均合理。
8.B解析:本题考查对人民代表大会的理解。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,是我国的立法机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权,B正确。政府是国家权力机关的执行机关,A错误。人民法院和人民检察院是司法机关,C错误。D中“领导行政机关”说法错误。答案:B
9.B解析:在我国,全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权,B正确。A、C、D三项与题意不符。答案:B
10.D解析:本题考查人大代表的权利。人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权,D正确;A、B、C均是人大的职权。答案:D
二、非选择题
11.解析:第一问考查对人大监督权的理解。监督权主要包括两个方面,一是监督宪法和法律的实施,二是监督“一府两院”的工作。第二问考查人大代表的职责,可以从人民代表大会开会期间和闭会后两个角度回答。
答案:(1)一方面对宪法和法律的实施予以监督;另一方面对政府、监察委员会、法院和检察院的工作予以监督。
(2)在闭会期间,密切联系群众,倾听群众心声;在开会期间,行使好提案权、审议权、表决权、质询权等。
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精品试卷·第
2

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第六课
我国的人民代表大会制度
政治人教版
高一
第一框
人民代表大会:国家权力机关
2020年5月召开的是哪两会?
全国人民代表大会
全国人民政治协商会议
每年全国最重要的会议
新知导入
视频:两会知多少?
人民代表大会:国家权力机关
第六课
第一框
课堂授新
回顾:
我国国家性质是什么?
国家的权力属于谁?
人民
我国人民是如何行使国家权力的?
人大代表
民主选举
人民代表大会
国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务
人民
管理国家
和社会的权力
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
……
组成
产生
监督
对其
负责
具体行使
统一行使
注意:
人民:间接行使国家权力
人大代表:通过人大直接行使国家权力
第六课
人民代表大会制度
人民
选举
人大代表
人民代表大会
(权力机关)
组成
统一管理国家事务的政治制度
▲基石
(一)人民
(二)人民代表大会代表(人大代表)
(三)人民代表大会
(四)人民代表大会制度
因此,人大制度涉及四大主体的知识:
人大制度:
(一)人民
1.地位:我国的一切权力属于人民
2.人民如何行使国家权力:▲间接行使国家权力
肩负着人民的重托
5月22日,第十三届全国人民代表大会第三次会议22日上午在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。
1.人大代表的地位?
2.是怎样产生的?任期?
3.行使哪些权利?
4.履行哪些义务?
(二)
人大代表(人民代表大会代表)
出席十三届全国人大三次会议的内蒙古代表团
视频:人大代表来履职
1.★★★人大代表的地位?
2.是怎样产生的?任期?
3.★★★行使哪些权利?
4.★★★履行哪些义务?
地位:国家权力机关组成人员(参加行使国家权力)
民主选举(县级以上间接选举、县级及以下直接选举)
5年
(二)
人大代表(人民代表大会代表)P63-64
(1)审议权(2)表决权(3)提案权(4)质询权
审议权
表决权
审议各项议案(报告、草案、规划纲要等)
表决通过各项决定(报告、法律草案、规划纲要、领导人任命等)
人大代表的权利(职权)
提案权
质询权
指人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案
是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复
人大代表的权利(职权)
提案权
表决权
质询权
审议权
人大代表
(职权)
案例
1.人大代表陶仪声提交了一份《关于取消手机漫游费的建议》的议案,在十届全国人大五次会议上获得通过。
2.广州市人大代表在人大会上针对市政府工作报告提出审议意见。
3.十一届全国人大三次会议上,人大代表表决通过了关于修改《选举法》的决定(草案)。
4.佛山人大代表团质询环保局:如何解决南江工业园电镀城污染问题,广东省人大罢免了省环保局副局长
1.人大代表的地位?
2.是怎样产生的?任期?
3.行使哪些权利?
4.履行哪些义务?
★★★1.地位:国家权力机关组成人员(参加行使国家权力)
民主选举。
5年
(1)审议权(2)表决权(3)提案权(4)质询权
(1)协助宪法、法律的实施
(2)密切联系群众,听取、反映人民群众的意见和要求
(3)为人民服务,对人民负责,接受人民监督
(二)
人大代表(人民代表大会代表)
(一)人民
P62
1.地位:我国的一切权力属于人民
2.人民如何行使国家权力:▲间接行使国家权力
(二)
人大代表(人民代表大会代表)P63-64
★★★1.地位:国家权力机关组成人员(参加行使国家权力)
★★★2.权利:
(1)审议权(2)表决权(3)提案权(4)质询权
★★★3.义务:
(1)协助宪法、法律的实施
(2)密切联系群众,听取、反映人民群众的意见和要求
(3)为人民服务,对人民负责,接受人民监督
  我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。
国家权力机关
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
人民行使国家权力的机关
(三)人民代表大会(国家权力机关)
(2)地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关(行政\司法机关等)都由它产生,对它负责,受它监督
★★★
1.全国人大
(1)性质:最高国家权力机关
(3)职权:
①最高立法权
②最高决定权
③最高监督权
④最高任免权
最高立法权
十三届全国人大三次会议举行全体会议,表决通过了关于2020年国民经济和社会发展计划的决议草案
最高决定权
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
(2020年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过)
任命贺荣(女)为最高人民法院副院长、审判委员会委员、审判员。
最高任免权
最高监督权
区分四个“职权”的关键:不看动词,关键看内容P63
1.听取、审议上年度工作报告属于

2.通过、批准本年度的工作报告(将要执行)属

监督权
决定权
(三)人民代表大会(国家权力机关)
(2)地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关(行政\司法机关等)都由它产生,对它负责,受它监督
★★★
1.全国人大
★★★
2.地方各
级人大
(1)性质:最高国家权力机关
(3)职权:
①最高立法权
②最高决定权
③最高监督权
④最高任免权
(4)常设机构——全国人大常委会(拥有立法权、决定权、监督权、任免权,▲但不能加“最高”)
(1)性质:地方各级国家权力机关
(2)职权:①地方立法权(制定▲地方性法规)
②决定权
③监督权
④任免权
(但都不能加▲“最高”)
关于立法权:
全国人大及其常委会是我国的立法机关。
第一百条 省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。
  设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以依照法律规定制定地方性法规,报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。
第一百一十六条 民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效,并报全国人民代表大会常务委员会备案。
以上单位虽有立法权,但是只能制定地方性法规,
是授权立法,不是立法机关。
立法权:制定法律的权力
立法机关▲▲▲:全国人大及其常委会
全国人大:▲最高立法权
全国人大及其常委会:国家立法权
省、自治区、直辖市的人大及其常务委员会:地方性法规
考点考点!
记住记住!!
考点:特别提醒(区分人大和人大代表的职权)
区分
不可混淆
提醒:人民代表大会的四项权力属于集体权力,由各级人民代表大会代表人民统一行使。
人大代表的权利是人大代表作为国家权力机关组成人员所具备的个人权利,二者不能等同。
提案权
最高决定权
表决权
最高立法权
质询权
任免权
审议权
监督权
人大代表
(职权)
案例
人大(职权)
1.人大代表陶仪声提交了一份《关
于取消手机漫游费的建议》的议
案,在十届全国人大五次会议上获
得通过。
?
2.广州市人大代表在人大会上针对
市政府工作报告提出审议意见。
?
3.十一届全国人大三次会议上,人
大代表表决通过了关于修改《选举
法》的决定(草案)。
?
4.佛山人大代表团质询环保局:如
何解决南江工业园电镀城污染问题
,广东省人大罢免了省环保局副局长
?
课堂总结
人民
人大代表
人民代表大会
地位
如何行使权力
地位
权利
义务
全国人大(性质、地位、职权、常设机构)
地方各级人大(性质、职权)
X



X
X
X
X
X
X
挑战一下自己吧!


判断
1
人民代表大会是我国最高国家权力机关。
2
人民代表大会是我国的权力机关。
3
全国人大和全国人大常委会的职权是一样的。
4
人民代表大会具有最高立法权
5
人大代表是国家权力的直接行使者。
6
省人大和地方政府是立法机关
7
国务院是我国最高权力机关
8
人大代表是选民直接选举产生的
9
人大代表是国家权力机关的组成人员
10
人大具有的职权,人大代表都具有
课堂练习
1.近年来,全国人大及其常委会就社会各界所关注的问题,如保障性住房建设、教育改革等,开展了多次专题询问。同时,对劳动合同、食品安全、土地承包、老年人权益
等问题,也加大了执法检查的力度。专题询问和执法检查体现了人大的
A.
执法权
B.
决定权
C.
监督权
D.
质询权
2.在全国人大代表充分审议的基础上,第十三届全国人大二次会议经投票表决批准了国务院提出的关于《2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案》的报告。在这里(

①人大代表行使的是审议权和表决权
②人大代表行使的是提案权和质询权
③全国人大行使的是监督权和决定权
④全国人大行使的是立法权和任免权
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
谢谢
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人教版高一政治教学设计
课题
人民代表大会:国家权力机关
单元
第三单元第六课第一框
学科
政治
年级
高一
学习目标
一、知识目标(一)明确人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会的主要职权;了解人大代表的法律地位、权利和义务。二、能力目标提高自主分析材料的能力和理论联系实际的能力三、情感、态度与价值观目标树立主人翁意识和公民意识核心素养政治认同:了解认识人大,认识国家一切权力属于人民,形成对人大的政治认同感科学精神:理解人大代表既有权利也有义务,学会用辩证地看待问题的科学精神法治意识:理解依法行使政治权利的行为习惯。公共参与:提高积极参与政治生活的热情和信心,增强社会责任感。
重点
人民代表大会的职权与人大代表的权利义务
难点
人民代表大会的职权与人大代表的权利义务
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
设问+视频导入活动:关注时政2020年5月召开的是哪两会?全国人民代表大会全国人民政治协商会议视频:两会知多少?本节课我们先来学习《人民代表大会:国家权力机关》。
观看视频。思考,回答问题
通过视频设问的抛出,启发学生思考,激发学生学习本课的兴趣。
讲授新课
我国人民是如何行使国家权力的回顾:我国国家性质是什么?国家的权力属于谁?(人民)我国人民是如何行使国家权力的?(间接)总结:我国人民是如何行使国家权力的总结第六课涉及到的主体按照主体思路学习课本。人民1.地位:我国的一切权力属于人民2.人民如何行使国家权力:▲间接行使国家权力三、人大代表材料:肩负人民的重托;全国人大的人员组成引出人大代表活动探究:通过视频《人大代表来履职》小组讨论以下问题。学生回答总结知识点辅助资料:展示人大代表的议案,深入了解人大代表的职权表格联系题,巩固知识点。三、人民代表大会(国家权力机关)总结:人民代表大会的性质、地位、职权、常设机构区分:此外PPT区分立法权、国家立法权、最高立法权和立法机关PPT用练习区分人大的职权和人大代表的职权。
思考问题,回答问题根据引导,思考回答问题情景创设,小组讨论,思考回答问题结合材料,理解调用知识,分析概念,思考区分知识点。
引出问题,引发学生思考,巩固知识点。让学生明白人民行使国家权力的过程。创设情景,提高自主学习和合作探究的能力引导学生思考,深入理解知识点。引导学生思考,深入理解知识点。
课堂小结
结合板书总结框架知识点
学生梳理和记忆知识点
课堂小结,梳理知识,加深印象。
板书
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精品试卷·第
2

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