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2020年7月份八年级中考模拟试卷
生物
(考试时间:地理、生物共120分钟,生物满分60分)
注意事项:
1.答题前,考生先用黑色字迹的签字笔将自已的学校、姓名、考号填写在答题卡的指定位
置,然后将二维码准确粘贴在答题卡的“二维码粘贴区”内
2.选择題必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的莶字笔书写,字体
工整,笔记清楚。
3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
在草稿纸、试卷上答题无效
第I卷(选择题,共30分)
单项选择题(每小题1分,共30分。每小题四个选项中,只有一项最符合题意)
1.下列不是生物的是(
A.病毒
B.生石花
C.克隆牛
D.珊瑚
2.古诗文中有提到“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,说的是橘树生长在淮河以南的地方就是
橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,比喻环境变了,事物的性质也变了,这体现了()
适应环境B.环境适应生物C.生物影响环境D.环境影响生物
3.在柳江河中有吃水草的螺蛳;有吃螺蛳的大鱼。那么以下说法不正确的是(
A.整条柳江河是一个生态系统
B.其中的食物链可以表达为:水草→螺蛳→大鱼
C.螺蛳和大鱼是竞争关系
D.当人们捕捞大量的螺蛳后,短时间内水草的数量会增多
4.使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图1所示,正确的处理方法是()
A.调节反光镜
B.向右移动玻片C.转动转换器D.转动粗准焦螺旋
5.下面是某同学对动物细胞和植物细胞学习后的认识,你认为不正确的是()
A.所有植物细胞都有叶绿体,能进行光合作用
B·植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.细胞是各种动物、植物结构和功能的基本单位
图1
D.线粒体能为动物细胞、植物细胞的各种生命活动提供能量,是细胞的“动力车间
6.下图2的植物结构中属于生殖器官的是()
图2
A.①②③
③④
C.②④⑤
D②⑤
生物试卷第1页共6页
7.“试管婴儿”出生前,胎儿发育的主要场所和物质交换的主要场所分别是()
C.卵巢,脐带
8.同学们学了合理营养、膳食均衡的知识后,进行如下讨论,其中观点正确的是(
A.输卵管,胎盘
B.子宫,脐带
D.子宫,胎盘
A.青少年正是长身体的关键时期,每一餐只吃肉、蛋、奶类食物即可
B.对于患有高血压的老年人应以少油少盐食物为主
C.对于减肥的人来说一日只吃一餐即可
D.炒菜时多多放油,炒的菜才更香更营养
小华的奶奶在制新酸坛时,会从老酸坛中取出酸水放入新酸坛中,这相当于细菌培养步骤中的()
A.接种
B.高温灭菌
C.培养
D.制培养基
10.对下列物质说法不正确的是()
A.我国食盐中都添加有碘,碘可以预防大脖子病
B.补充钙的同时,应适当补充维生素C
C.血红蛋白的合成需要铁离子,缺铁会出现贫血
D.多吃瓜果蔬菜可预防坏血病
11.感染2019新冠状病毒后,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎。当人们不小心吸
入含有新冠状病毒的气溶胶时,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是()
A.口→咽→喉→气管→支气管→肺
B.鼻子→口→咽→喉→气管→肺
C.鼻子→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口→鼻子→咽喉→气管→支气管→肺
12.如图3是显微镜下人血涂片,分析正确的是()
A.①,含有血红蛋白,呈红色,有细胞核
B.②,数量最少,个体最大,有细胞核
C.③,形状不规则,过多则出血不易凝血
D.若要将③移到视野中央观察,则需要转动转换器
图3
13.根据图4与人体神经调节基本方式相关生物知识,判断下列说法正确的是()
A.A是感受器,能接受刺激并产生冲动
B.B是传入神经,当B受损时,无感觉有反应
C.反射过程包括A→B→C
D.D是传出神经,当D受损时,无感觉无反应
图4
14.把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部换成鸭蛋,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵,由此可见,母鸡的孵
卵行为属于()
A.学习行为、繁殖行为
B.先天性行为、繁殖行为
C.社会行为、学习行为
D.先天性行为、社会行为
15.实验课上观察了蜜桔,当剥开果皮看到白色的经络和营养多汁的果肉分别是()
A.神经组织,营养组织
B.结缔组织,分生组织
C.分生组织,保护组织
D.输导组织,营养组织
6.下列选项中正确的是()
A.所有的动物是生物圈中的生产者
B.大多数细菌真菌是生态系统中的分解者,也是消费者
C.有毒物质可能会沿着食物链流动而不断积累
D.生态系统中的能量最终来自生产者的光合作用
生物试卷
第2页共62020年7月模拟考生物学科参考答案和评分建议
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
C
B
A
D
D
B
A
B
C
B
A
B
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
C
A
D
A
C
B
C
A
C
B
C
A
D
二、识图分析题
31.
(1)
二氧化碳（CO2，书写错误不给分）
叶绿体
氧气（O2，书写错误不给分）
(2)子房壁
子叶
(3)⑤（其他的序号形式均不给分）
成熟区
32.
（1）⑦（其他的序号形式均不给分）
小肠
葡萄糖
（2）1→C→B→4
（其他表达均不给分）
(3)静脉血
动脉血
减少（其他表达均不给分）
33.（1）甲
紫花
(2)丙
1：1
（1/1;
1比1;
表达和书写正确均给分）
(3)Rr、Rr
(Rr,Rr;
Rr和Rr；均给分)
25%
（1/4；表达正确均给分）
三、科学探究题
34.（1）温度
池塘水
（2）不同的水质会对金鱼的生长发育有影响（表达正确给分）
（3）控制单一变量
（单一变量；变量唯一；保持单一变量给分）
（4）不随意排放污水
（意思表达对，切合题意均给分）
35.（1）避免偶然性
（避免出现偶然性）
（2）不作处理
（表达对均给分）
乙（乙组；乙木箱的）
（3）乙
（乙组；乙木箱内）
（4）重复实验
（多次实验；多次重复试验）
注：出现错别字或是书写潦草认不出字的情况不给分。

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